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1物茂小学2015—2016学年少先队鼓号队训练方案一、指导思想:通过对鼓号队员的训练,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员参加元谋县2015年少先队鼓号队展演比赛,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养学生的群体意识,增强集体荣誉感。二、活动目标:训练出一支高标准的少先队鼓号队,能演奏4支曲目的少先队鼓号队。三、训练模式:1.以本校指导老师为主;2.保证训练时间,保证人员到位;3.采取分组训练与整体训练相结合的训练模式;4.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。四﹑训练人员配备:1﹑鼓号队组织机构:训练总指挥:训练副指挥:2﹑鼓号队分工:第一组:指挥(队员数1人):(指导老师:;训练地点:)第二组:大鼓、大镲(队员数各4人):(指导老师:;训练地点:)第三组:小镲(队员数4人):(指导老师:2;训练地点:)第四组:小鼓(队员数18人):(指导老师:;训练地点:)第五组:小号(队员数12人):(指导老师:;训练地点:)第六组:旗手、护旗手(3人):(指导老师:;训练地点:)五、训练曲目:少先队鼓号曲:《间奏曲》、《进行曲》、《出旗曲》、《退旗曲》。六、实施措施:1.拟建立中型鼓号队(41人):大鼓4个、小镲4个、大镲4个、小鼓16个、小号12个、指挥1个、旗手1个、护旗手2个。2.吸收五﹑六年级中学习刻苦,勤奋好学,有良好品质,身体健康的学生为鼓号队成员。3.与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;4.召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视;六、训练时间:每周一至周五上午7:00至7:30及每天下午的课外活动课。七、训练要求:1.各指导老师要按时到指定地点指导学生进行训练。2.鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退。若有事要事先请假。33.鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排。4.鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。5.鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。6.指导教师要选出一名小队长,由小队长协助指导老师领取乐器。少年鼓号队的组织、指导与训练工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓号队,必须在讲求方法的基础上不断苦练,一遍,两遍,三遍„„“只要功夫深,铁棒磨成针”。只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,鼓号队才能能获得极大的成功。物茂中心完小少先队大队部2015年9月23日
本文标题:物茂小学2015年鼓号训练方案
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