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-1-课题研究的基本思路和实施步骤主讲人张西明研究思路:本课题研究拟用年完成,一般分四个阶段进行:第一阶段(准备阶段)(2013、、------2013、、)1、成立课题研究小组。2、制定切实可行的课题研究实施方案与计划。方案计划从研究目标、研究内容、组织机构及职责、任务分解落实、实验工作要求等方面做出详细的安排,把任务从时间与人员方面进行具体落实。3、组织课题组成员研究相关教育教学理论,全面系统准确地掌握各类情况,制定前期调查问卷。4、申报立项(论证--申报)5、完成第一阶段研究工作总结。第二阶段:(实施阶段)(2013------2013)1、前期调查问卷,写好调查报告,拟定有针对性的具体的研究实施内容与方式。(2011、10、1---2011、11、1)(1)向教师下发问卷,向学生下发问卷。(2)根据问卷调查,分类撰写出相应的调查报告。(3)根据以上调查报告中存在的问题,提出具体的研究实验内容与方式。2、开展有针对性的研究活动,兼顾好个案研究。(2013---2013)-2-针对调查报告中存在的问题,深入地进行实验研究,尤其要做好个案的跟踪研究,并对取得的经验或成果进行验证。同时做好研究记录,撰写成果论文与个案分析。3、进行中期成果测评问卷调查,写好调查报告,总结经验,找出问题,修正研究实验内容与方式。(2013—2013)4、深入开展有针对性的研究活动,跟踪好个案研究,进一步完善成果论文与个案分析。(2013—2013)5、对研究成果进行终结性问卷测评,完成第二阶段研究工作总结。第三阶段(成果汇集阶段)(2013—2013)1、收集整理各类研究资料。2、认真分析、研讨和总结,初步形成结论。3、写好调查报告。4撰写结题研究报告与工作报告。第四阶段(成果鉴定阶段)(2012、7、1—2012、7、2)1、邀请县市省专家进行成果鉴定。2、将研究经验(成果)与他校交流完善。2013年1月21日
本文标题:课题研究的基本思路和实施步骤
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