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2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道物理专题复习-稳恒电流考点例析稳恒电流这一章的特点是知识点多,实验多,联系实际的问题多。欧姆定律、电阻定律、电路中的能量守恒定律是本章的基本规律。从近年来高考的命题来看,有如下的内容或题型出现的频度较高,值得注意。(1)电路的简化:对于一个复杂的电路,画出等效电路图,是一项基本功,也是电路分析和计算的基础。(2)动态直流电路的分析:电路中某些元件(如滑线变阻器的阻值)的变化,会引起电流、电压、电阻、电功率等相关物理量的变化,解决这类问题涉及到的知识点多,同时还要掌握一定的思维方法,在近几年高考中已多次出现。如2002年全国理综第20题,2002年上海试题第10题。(3)非纯电阻电路的分析与计算。非纯电阻电路是指电路含有电动机、电解槽等装置,这些装置的共同特点是可以将电能转化为机械能、化学能等其他形式的能量。这是近几年高考命题的一个冷点,但有可能成为今年高考的热点。(4)稳态、动态阻容电路的分析与计算。此类问题往往较难,但却是高考考查的重点,几乎是年年必考。如2003年江苏卷第16题、2004年江苏卷14题。(5)故障电路的分析与判断。由于此类问题能够考查考生理论联系实际的能力,对灵活运用知识的能力要求较高,所以可能成为近几年考查重点。(6)非线性电路的分析与求解。非线性电路包括含二极管电路和白炽电灯电路,由于这类元件的伏安特性不再是线性的,所以求解这类问题难度更大。近几年已成为高考的热点。如2003年上海春季高考试题第15题、2003年上海高考试题第18题、2004年上海高考试题第12题、2004年江苏高考试题第12题。一、夯实基础知识(一)电流的形成、电流强度。1.电流的形成:电荷定向移动形成电流(注意它和热运动的区别)。2.形成电流条件:(1)存在自由电荷;(2)存在电势差(导体两端存在电热差)。3.电流强度:I=q/t(如果是正、负离子同时定向移动形成电流,q应是两种电荷量和)4.注意:I有大小,有方向,但属于标量(运算法则不符合平行四边形定则),电流传导速率就是电场传导速率不等于电荷定向移动的速率(电场传导速率等于光速)。(二)部分电路欧姆定律。1.公式I=U/R,U=IR,R=U/I.2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道.含义:R一定时,I∝U,I一定时,U∝R;U一定时,I∝l/R。(注意:R与U、I无关)3.适用范围:纯电阻用电器(例如:适用于金属、液体导电,不适用于气体导电)。4.图象表示:在R一定的情况下,I正比于U,所以I—U图线、U—I图线是过原点的直线,且R=U/I,所以在I—U图线中,R=cotθ=1/k斜率,斜率越大,R越小;在U—I图线中,R=tanθ=k斜率,斜率越大,R越大。注意:(1)应用公式I=U/R时,各量的对应关系,公式中的I、U、R是表示同一部分电路的电流强度、电压和电阻,切不可将不同部分的电流强度、电压和电阻代入公式,(2)I、U、R各物理量的单位均取国际单位,I(A)、U(A)、R(Ω);(3)当R一定时,I∝U;I一定时,U∝R;U一定时,I∝1/R,但R与I、U无关。(三)电阻定律1.公式:R=ρL/S(注意:对某一导体,L变化时S也变化,L·S=V恒定)2.电阻率:ρ=RS/L,与物体的长度L、横截面积S无关,和物体的材料、温度有关,有些材料的电阻率随温度的升高而增大,有此材料的电阻率随温度的升高而减小,也有些材料的电阻率几乎不受温度的影响,如锰铜和康铜,常用来做标准电阻,当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率突然减小到零,这种现象叫超导现象。(四)电功、电功率、电热。1.电功:电流做的总功或输送的总电能为W=qU=IUt,如果是纯电阻电路还可写成W=U2t/R=I2Rt;2.电热:Q=I2Rt,如果是纯电阻电路还可写成Q=IUt=U2t/R3.电功和电热关系:(1)纯电阻电路,电功等于电热;(2)非纯电阻电路,电功大于电热,即UIt=Q+E其它能。4.电功率:P=W/t=IU,如果是纯电阻电路还可写成P=I2R=U2/R。5.额定功率:即是用电器正常工作时的功率,当用电器两端电压达到额定电压Um时,电流达到额定电流Im,电功率也达到额定功率Pm,且Pm=ImUm,如果是纯电阻电器还可写成Pm=U2m/R=I2mR(Pm、Um、Im、R四个量中只要知两个量,其它两个量一定能计算出)。(五)简单串、并、混联电路及滑线变阻器电路1.串联电路(1)两个基本特点:①U=U1=U2=U3=……,②I=I1+I2+I3……(3)三个重要性质:2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道①R=R1+R2+R3+…②U/R=U1/R1=U2/R2=U3/R3;③P/R=P1/R1=P2/R2=……=Pn/Rn=I2.2.并联电路(1)两个基本特点:①U=U1=U2=U3=……②I=I1+I2+I3……(2)三个重要性质:①1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……,②IR=I1R1=I2R2=I3R3=……InRn=U③P/R=P1/R1=P2/R2=P3/R3=……=Pn/Rn=U2。其中应熟记:n个相同电阻R并联,总电阻R总=R/n;两个电阻R1、R2并联,总电阻R总=R1R2/(R1+R2),并联电路总电阻小于任一支路电阻;某一支路电阻变大(其它支路电阻不变),总电阻必变大,反之变小;并联支路增多,总电阻变小,反之增大。(六)闭合电路欧姆定律1.三种表达式:(1)I=E/(R+r);(2)E=U外+U内;(3)U端=E-Ir2.路端电压U和外电阻R外关系:R外增大,U端变大,当R外=∞(断路)时,U端=E(最大);R外减小时,U外变小,当R外=0(短路)时,U端=0(最小)。3.总电流I和外电阻R外关系:R外增大,I变小,当R外=∞时,I=0;R外减小时,I变大,当R外=0时,I=E/r(最大)。(电源被短路,是不允许的)4.几种功率:电源总功率P总=E.I(消耗功率);输出功率P输出=U端I(外电路功率);电源损耗功率P内损=I2r(内电路功率);线路损耗功率P线损=I2R线。二、解析典型问题问题1:会对电路进行简化。对一个复杂的电路,画出等效电路图,是一项基本功,也是电路分析和计算的基础。在复杂电路中,当导体间串、并联的组合关系不很规则时,要进行电路的简化,简化电路方法较多,这里介绍两种常用的方法:(1)分支法;(2)等势法。(1)分支法:以图1(甲)为例:第一支线:以A经电阻R1到B(原则上以最简便直观的支路为第一支线)。第二支线:以A经由电阻R2到C到B。第三支线:以A经电阻R3到D再经R1到B。以上三支线并联,且C、D间接有S,简化图如图1(乙)所示。(2)等势法:以图2为例。设电势A高B低,由A点开始,与A点等势的点没有,由此向下到C点,E点与C点等势,再向下到D点,F、B点与D点等势,其关系依次由图3所示。2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道(3)注意:1对于复杂电路的简化可交替用分支法和等势法;2理想的电流表可视作短路;3理想的电压表和电容器可视作断路;4两等势点间的电阻可省去或视作短路。问题2:会分析动态电路的有关问题电路中局部的变化会引起整个电路电流、电压、电功率的变化,“牵一发而动全身”是电路问题的一个特点。处理这类问题常规思维过程是:首先对电路进行分析,然后从阻值变化的部分入手,由串、并联规律判断电路总电阻变化情况(若只有有效工作的一个电阻阻值变化,则不管它处于哪一支路,电路总电阻一定跟随该电阻变化规律而变),再由全电路欧姆定律判断电路总电流、路端电压变化情况,最后再根据电路特点和电路中电压、电流分配原则判断各部分电流、电压、电功率的变化情况。为了快速而准确求解这类问题,同学们要熟记滑线变阻器常见三种接法的特点:第一种:如图4所示的限流式接法.RAB随pb间的电阻增大而增大。第二种:如图5所示分压电路.电路总电阻RAB等于AP段并联电阻RaP与PB段电阻RbP的串联。当P由a滑至b时,虽然Rap与Rpb变化相反,但电路的总电阻RAB持续减小;若P点反向移动,则RAB持续增大。证明如下:所以当Rap增大时,RAB减小;当Rap减小时,RAB增大。滑动头P在a点时,RAB取最大值R2;滑动头P在b点时,RAB取最小值。第三种:如图6所示并联式电路。由于两并联支路的电阻之和为定值,则两支路的并联电阻随两支路阻值之差的增大而减小;随两支路阻值之差的减小而增大,且支路阻值相差最小时有最大值,相差最大时有最小值。证明如下:令两支路的阻值被分为Ra、Rb,且Ra+Rb=R0,其中R0为定值。则可见,R//的确随Ra与Rb之差的增大而减小,随差的减小而增大,且当相差最小时,R//有最大值,相差最大时,R//有最小值。此外,若两支路阻值相差可小至零,则R//有最大值R0/4.2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道、如图6所示,R1=4Ω,R2=5Ω,R3=7Ω,求P由a至b移动过程中,总电阻RAB如何变化?分析与解:依据上述并联式电路的特点,则立刻可知:P调至RaP=4Ω时,RABmax=4Ω,P调至a点时,RABmin=3Ω,且P从a调至b时,RAB先增大后减小。例2、如图7所示,电灯A标有“10V,10W”,电灯B标有“8V,20W”,滑动变阻器的总电阻为6Ω,当滑动触头由a端向b端滑动的过程中(不考电灯电阻的变化)A、安培表示数一直减小,伏特表示数一直增大;B、安培表示数一直增大,伏特表示数一直减小;C、安培表示数先增大后减小,伏特表示数先减小后增大;D、安培表示数先减小后增大,伏特表示数先增大后减小。分析与解:可以求得电灯A的电阻RA=10Ω,电灯B的电阻RB=3.2Ω,因为,所以,当滑动触头由a向b端滑动的过程中,总电阻一直减小。即B选项正确。例3、如图8所示,由于某一电阻断路,致使电压表和电流表的示数均比该电阻未断时要大,则这个断路的电阻可能是()A.R1B.R2C.R3D.R4分析与解:此类问题的常规解法是逐个分析进行判断。若R1断路→R总变大→I总变小→U端变大→I2变大,即电流表示数变大,U端变大,I4变大→U4变大,所以选项A正确。若R2断路,电流表示数为零,则B错若R3断路,电压表示数为零,则C错若R4断路→R总变大→I总变小→U端变大,即电流表和R2串联后两端电压变大,则电流表示数变大;R4断路后,则电压表的内阻大,所以R3所在支路近似断路,则电压表示数此时也变大,即D正确。所以答案AD。例4.如图9所示电路,电源的电动势为E,内阻为r,R0为固定电阻,R为滑动变阻器。在变阻器的滑片由a端移向b端的过程中,电容器C所带的电量()A.逐渐增加B.逐渐减小C.先增加后减小D.先减少后增加2007年全国各地高考试题及答案中国校长网教学资源频道分析与解:由上述结论可知,在滑动变阻器的滑片由a端移向b端的过程中,图9所示电路的外电阻逐渐减小,根据闭合电路的欧姆定律可知:通过电源的电流I逐渐增大,路端电压逐渐减小,加在电容器C上的电压逐渐减小,C为固定电容器,其所带电量逐渐减少,所以只有选项B正确。问题3:会求解三种功率的有关问题。例5.如图10所示,电路中电池的电动势E=5V,内电阻r=10Ω,固定电阻R=90Ω,R0是可变电阻,在R0从零增加到400Ω的过程中,求:(1)可变电阻R0上消耗功率最大的条
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