党支部书记工作职责

一、党支部书记工作职责全面负责党支部工作，主要职责为：1、主持召开党支部委员会议，讨论和决定重大问题。2、认真学习、传达、贯彻上级党委的指示，制定支部工作计划，并检查、总结党支部工作计划、决议的执行情况，按时向党员大会和上级党委报告工作，带领支委一班人抓好党建工作。3、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。4、协调各委员分管的各项工作，协调学校内部党、政、工、团、妇关系，配合分管同志加强对工、团、妇组织的领导，协调好同校内民主党派的关系，做好统一战线工作，充分发挥教代会作用，发动教职工积极参与学校民主管理。5、大力开展凝聚力工程建设工作，落实知识分子政策，调动各方面的积极性，全面贯彻党的教育方针，促进教育教学改革工作，使党组织的核心保证作用得到充分发挥。6、做好教职工和学生的思想政治工作，重点抓好教职工的师德建设，经常了解和分析党员的思想、工作和学习情况。充分发挥党员在学校工作中的模范带头作用。7、坚持“三会一课”制度，定期召开党员民主生活会和党员领导干部的民主生活会。8、抓好党风廉政建设，做“廉政”、“勤政”的模范。9、负责组织学校精神文明建设，认真做好“创先争优”。10、负责安排、组织教职工的政治学习和活动。二、校长工作职责1、坚持正确的办学方向，贯彻《教育发展纲要》精神，全面贯彻党的教育方针，坚持教书育人、管理育人、服务育人。2、全面规划、统一安排学校的工作，负责制定学校目标管理的学年、学期工作计划，搞好学校工作总结，并向上级和全体教职工报告，建立健全各项管理措施和各种规章制度。3、主持召开校务委员（扩大）会议，协调各部门的工作。4、抓好德育工作和校纪校风建设，加强对教职工的职业道德和法制教育，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育和培养。5、负责领导和组织学校的教学工作，抓教风学风建设，经常了解教师教学和学生学习情况，加强教学研究，总结教学经验，重现必修的、选修课、活动课的优化组合，领导和指导学校教改实施活动。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动技术教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动技术教育工作生动活泼、确有成效地开展。7、负责对教师的责任和安排学校的人事工作。8、抓好师资队伍建设，注重培养青年教师，制定、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评优考核工作。9、加强校园文化建设，抓好包括校园环境的绿化美化、文化体育活动的组织领导等项工作。10、抓好教、总两处和校办厂的工作，加强实验室、图书馆及各种专用教室的管理和建设，加强对学校财务和校产设备的管理，提高教学设备，设施的使用效益。负责安排学校经费，不断扩大创收，改善办学条件。11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。12、加强自身修养，不断改进工作方法，联系群众、秉公办事、以身作则，深入教学第一线，总结经验，探索规律，全面提高教学质量。13、副校长协助校长做好上述各项工作，并积极认真完成所分管的工作。三、政教处主任工作职责（一）负责学生思想、政治、品德教育工作1、制定学校学年、学期和阶段性的学生思想政治教育计划并组织实施；2、审批年级组长、青保、班主任工作计划，并检查计划落实情况；定期布置并检查年级组、班主任工作，指导年级组和班主任开展思想教育工作。3、参与共青团、少先队、学生会的活动，指导他们开展工作。4、组织安排好校班会，定期召开学生座谈会，了解学生思想动向，听取学生意见。5、指导班主任做好学生的思想品德测评工作，负责学生操行鉴定档案的管理工作。6、组织学生进行学军、学农、学工等社会实践活动。7、负责家委会的组建和学校与家委会的联系协调工作，定期召开家委会和家长会。8、负责协调社会各方面力量抓好学生的精神文明建设，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络，总结交流年级组长、班主任德育工作的经验和方法。9、注意培养学生良好的学习习惯、学习方法，经常了解学生的思想动态、学习情况，采取措施调动学生的学习主动性、积极性，形成刻苦、求实、创新的学风。10、在职权范围内，负责学生的奖惩审批工作。（二）负责选拔、提高和考核评估德育工作队伍1、协助校长选配年级组长、班主任，每学年初提出人选推荐名单。2、负责德育工作者进修培训计划的制定并督促检查计划的执行情况，抓好本校德育实验和研究工作及其交流。3、负责各类学生干部的培训，统一安排和开展全校学生组织的各项活动。4、负责年级组长、班主任的工作情况考核，提出对其工作的评估意见，推荐所属人员的表彰名单。（三）负责做好体卫工作1、认真执行上级教育部门颁发的体锻标准，明确保证学生每天一小时的体育活动时间。2、协助体育教研室抓好全校广播操，组织好每年一度的校运动会。3、指导卫生室抓好卫生保健工作，抓好每天的眼保健操，督促卫生室抓好学生环境卫生及学生日常卫生常识的宣传教育活动，养成良好个人卫生习惯，建立健全学生健康卡。4、负责学生的寒暑假活动的安排，组织学生的各类突击性活动。四、教导主任工作职责1、制定学校教学工作的长期目标和规划，制定每学期全校教学工作计划，制定教学常规并组织实施，检查与总结全校教学工作。2、准确了解教师的业务和思想水平，提出每学年教研组长、备课组长、任课教师的建议，推荐名单供校长审定。3、领导教研组工作，审批各教研组的学期工作计划和总结，定期召开教研组长会议，分析教学情况，指导并检查教研组长的工作。4、负责对全校教学过程各个环节的检查、调节与控制。包括对教学大纲和教学计划的执行，对教学质量的评估等。定期检查备课笔记，抽查学生作业，以及对考试命题、试卷分析、质量分析进行检查指导。5、定期召开教师或学生座谈会，了解教学效果和学生学习情况，了解学生的课业负担和对教学的意见要求，发现问题及时向校长汇报，并提出对策，进行教学指导。教导主任每学期听课不少于30节。6、发挥年级组的教学管理功能，指导帮助年级组长协调和组织本年级各类课程的教学活动。7、制定对教研组长、备课组长和教师教学工作的考核标准和办法，并组织实施。8、制定全校师资的培训计划，妥善安排教师的在职进修和脱产进修，定期检查计划的落实情况。9、负责对青年教师学带教工作的组织安排和考核评估工作。10、组织安排教学观摩研讨活动和教学的推伏评优工作。五、教科室主任工作职责1、负责全校教学研究和课改工作，主持制订全校科研计划，选定全校性课题，组织科研队伍，组织全校科研成果的交流、评优和申报工作。每年组织一次教科研成果交流会，总结推广教育改革和教育科研的成果。2、定期召开教研组会议，研究教改问题，组织安排好各年级的劳技课、选修课、活动课及各类竞赛活动，选修课、活动课要做到有计划、有检查、有教案、有总结。3、负责制订每学期科技教育工作计划，检查、督促、落实各项科技教育内容和各年级组的宣传橱窗，指导协助科技总辅导员开展科技活动。4、负责制订每学期艺术教育计划，指导、协助文艺联络员开展艺术活动，负责组织每年一度的学校艺术节活动。5、负责业余进修学校的课程设置，师生组织安排等工作。6、负责联合办学的对外联系、协调、安排等工作。六、工会主席工作职责1、根据上级工会的指示及工会委员的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心，积极开展“创文明班组，争文明学校”活动。3、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利；开展丰富多彩的文体活动；搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。5、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。6、管理用好工会经费，帐目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。7、抓好工会自身建设，指导工作小组的工作。8、工会副主席协助工作主席工作。七、团委书记工作职责1、负责制定学期、学年团委工作计划，学期结束做出工作总结并向党支部和上级团委报告。2、组织团员和青年进行学习，围绕学校各个时期的中心任务根据青年特点开展各种活动，并适时检查评比，做好小结。3、协助党支部组织办好青年党校，积极开展推优工作。4、抓好团的思想建设，和组织发展工作，了解和掌握好团员的发展、离团、奖惩以及团支部的改选和团员的管理工作。做好个别团员的思想工作。5、指导少先队辅导员积极开展少先队工作，办好少年团校，做好少先队员推优入团教育、审核和协调工作。6、协助做好学生会干部的选拔推荐和培养工作，负责组建学生会，指导学生会开展工作。7、协助教导处主任做好全校性重大活动的准备，组织工作，发动团员在各项活动中的积极带头作用。8、定期召开团委委员会议和团支部书记会议，研究团的组织建设和思想建设，发挥团干部的作用。9、负责团的文件和团员档案的保管工作，负责做好团费收缴工作。10、完成领导交办的其它工作。八、少先队大队辅导员工作职责1、负责少先队活动计划的制定和学期工作的总结。2、指导少先队大队委员会的工作。组织和指导大队活动和经常性工作，开好大队委员会议，指导他们制定好各阶段的具体活动计划，并督促他们执行计划，检查活动效果。3、坚持寓思想教育于活动之中的指导思想，生动活泼地组织开展各项活动，在年级组长和主任的支持下，组织管理好每两周一次的少先队活动。4、经常了解队员的思想、学习、健康和生活情况，及时向党团组织和学校行政领导汇报少先队情况。5、协助团委办好少年团校，做好推优入团和建团的各项工作，上好团课。6、办理超龄队员的离队手续，每年举行一次离队仪式。7、完成领导交办的其它工作。九、青保教师工作职责1、坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，把德育工作放在首位。认真学习《宪法》及有关教育、青少年的法律条文，遵纪守法。以法治校，以法治教，以法治人。学习掌握教育学心理学理论，积极开展心理辅导与心理咨询工作。2、做好法制安全宣传工作，提高全体学生的法制道德观念，增强全体学生的自我保护意识。法制宝剑教育注意针对性、多样性、形象性，以提高法制安全教育的实效性。3、关心三特学生（特殊家庭学生、特困家庭学生和行为特差生）的文化学习和道德品质，健全三级预控网络，发挥网络的信息、反馈、教育矫治的功能。对于差生要测得准、帮得好、控得牢，要落实“二帮一”（带教教师、社区人员与校控生结对）的帮教措施。要定期召开校控生例会，加强个别谈心和家庭联系，有效控制案发，努力杜绝犯罪。4、处理偶发事件要及时、公正（当事人、家庭、学校），对于重大事件（如逃学逃夜，严重伤害事故，非正常死亡等）要及时请示上报，积极协助配合有关方面认真处理善后事情。5、注意人际交往，搞好协作关系。积极依靠班主任、年级组长、帮教教师、家长的力量，搞好与工读学校、学校周边里委会、地区派出所、分局少年科的关系，寻求关心与支持。6、做好青保工作基本建设规范化，常规工作制度化。认真参加例会，按期完成日报表、预控生立卡、帮教记录、偶发事件上报、夏（冬）令班的计划实施等工作。十、人事干部工作职责1、坚持四项基本原则，认真学习和坚持执行党和国家的人事政策、制度和规定，认真贯彻上级有关人事工作的指示。2、负责本校教职工的调配、借用、聘用、辞职等有关工作的报批、审核并办理有关手续，负责接收大、中专毕业生工作以及新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。3、负责本校教职工的工资、基金核算、福利、资金、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计报表。4、负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理，协助学校领导做好专业技术人员职务考核、聘任、材料收集、数据统计并办理聘任手续，负责干部任免的报批工作。5、负责本校教职工人事档案的登记、整理和归档管理工作，指导和协助教务处做好专业技术人员业务考核档案的管理。6、热心为教职工服务，了解和关心本校教职工的要求和困难，协助做好知识分子政策落实工作，解决好教职工的实际困难问题，协助领导