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现代汉语(修辞)朱恒第五章修辞•一、修辞和修辞学•中国古代“修”“辞”连用,最早见于《易·乾·文言》:•子曰:君子进德修业。中信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。•“其旨远,其辞文,其言曲而中”。《系辞》•“情欲信,辞欲巧”。《礼记·表记》•《左·襄25》引孔子云:“言之不文,行而不远”。•Rhetoric:theskillofusinglanguangeinspeechorwritinginaspecialwaythatinfluencesorentertainspeople•烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬能明白:我是真心的祝你一生幸福!新年快乐!•真挚的祝愿您:家庭顺治,生活康熙,人品雍正,事业乾隆,万事嘉庆,前途道光,财富咸丰,内外同治,千秋光绪,万众宣统!愿新春佳节快乐!•想你想的快完了,半夜眼睛都蓝了,买东西都忘给钱了,猪肉炖粉条都不馋了,1+1=3都觉得难了,赵本山都看成孙楠了,再不祝福你,春节都要过完了。•春有百花,秋望月。夏有凉风,冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲愁。梦随心动,心随梦求。春节快乐!•上述例子说明,交际并不是修辞性语言的主要目的,修辞的目的是为了增强表达效果。所以:•修辞是为增强表达效果而对语言进行选择加工及修饰的一种活动。•目的:增强表达效果•对象:语言•行为:选择、加工、修饰•日常生活中的“修辞”有三种含义:•一、指增强语言表达效果的方法、技巧、规律。如:•我们说话、写文章,要讲究逻辑和修辞。•二、指修辞活动、修辞行为,即对语言进行的调整或修饰加工。如:•正如作文的人,因为不能修辞,于是就不能达意。•三、指研究修辞规律的科学,即修辞学,如:•王老师是搞语法的,张老师是搞修辞的。•陈望道的《修辞学发凡》(1932)是我国第一部兼顾古今作品的全面而系统地论述修辞的修辞学专著。•二、修辞的原则•1、适切原则修辞以适应和切合题旨、情境为首要原则。陈望道:“修辞以适应题旨、情境为第一义。”•适应题旨,即适应语言表达的思想内容,如:•在我的后园,可以看见墙外有两株树。一株是枣树,还有一株也是枣树。(鲁迅:《秋夜》)•适应情境:即适应表达所处的客观环境,包括语言运用中的时间、地点、场合、交际对象以及上行文等因素。修辞不但必须适应情境,而且应该充分利用情境,如:•沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。•2、审美原则•修辞无论是选择还是加工,都是构建语言美的活动,是运用语言的艺术。修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需要,审美原则是修辞的基本原则。•人们一般把整齐、匀称、平衡、富于变化看作是美的,对于语言形式的审美感也同样如此。如以下例句:•嘿嘿祝你新的一年里大红大紫,大吉大利,大放异彩,这是我给你的大礼物,你就给我回个小红包吧,支票你来签,数字我来写。•在新的一年里,你想出人头地吗?你想发财致富吗?你想光宗耀祖吗?你想大富大贵吗?你想扬名立万吗?你想升官发财吗?你想福星高照吗?别瞎想了,快睡觉吧!•大地知道天空的真诚,因为有雨滋润;海岸知道海的真诚,因为有潮抚弄;我知道你的真诚,因为有心语传递……•我有眼睛却不能随时看见你身影,有耳朵却不能随时听到你声音,有手却不能随时抱着你身躯;但我有颗热诚之心能随时祝福你:新年快乐,万事如意!•审美原则还体现在效果上,如准确、鲜明、生动、幽默、委婉、含蓄等,这都可以用审美原则加以解释。如:•某化妆品广告:趁早下“斑”,请勿“逗”留。•某眼药水广告:滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。•某饺子铺广告:无所不包。•某当铺广告:当之无愧。•3、比较原则。修辞离不开比较,选择和加工的实质都是比较两种或几种表达而确定效果更好的一种,都要经过比较的过程。没有最好,只有更好。如:•••②原文:水上传来急促的划船声:哗——,哗——••③原文:蓝天苍苍,碧水茫茫,阳光灿灿,微风习习,令•修改文:蓝天苍苍,碧水茫茫,阳光灿烂,微风习习。令人心旷神怡。第二节词语的选用和锤炼•一、词语的选用•词语选用是词语修辞的重要途径,在选用词语时应注意:•1、把握词语的含义,如:•但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它。因为我以为(知道)是没有出息孩子所做的玩艺。•那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,……老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。•2、体会词语的感情色彩•它的事业,只是以伶俐的皮毛活得贵人豢养,或者中外的娘儿们上街的时候,脖上拴了细链子跟在脚后跟。(鲁迅:《论费厄泼赖应该缓行》)•我们全党全民要把这个雄心壮志牢固地树立起来,扭着不放,“顽固”一点,毫不动摇。•几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。•但海婴这家伙却非常顽皮,两三日前竟发表了颇为反动的宣言,说:“这种爸爸,什么爸爸!”真难办。(鲁迅《致增田涉》)•3、注意词语的语体色彩•语体是适应不同目的、内容、范围需要而形成的语言风格类型,大体可划分为口语和书面语两类。如:•他换了新车。从一换车那天,他就打听明白了,像他赁的那辆——弓子软,铜活地道,雨布大帘,双灯,细脖大铜喇叭——值一百出头;若是漆工与铜活含糊一点呢,一百元就可以打住。(老舍:《骆驼祥子》)•XX公司:•你们三月十八日的来信我们刚刚收到,从信中我们了解到你们想购买我公司“牡丹牌”真丝绣花女衬衫一事。我公司生产的“牡丹牌”真丝绣花女衬衫,质量上乘,款式高雅,又如盛开的牡丹风靡世界,博得各国客商的青睐。在此,万分感谢你们对我们公司产品的好感。由于今年的订单已超出生产能力,所以一律不接受新订单,请你们不要误解。凭着我们双方之间良好的贸易关系,你们不必担心,一等到有货,我们一定会首先通知你们的。•XX公司:•X月X日来函已悉。现就贵公司欲定购我公司“牡丹牌”真丝女衬衫一事答复如下:我公司“牡丹牌”真丝女衬衫,质量上乘,款式高雅,供不应求,暂时脱销。但贵公司订单业已登记在册,一俟有货,当即函告。•有时为突出人物性格,也可有意选用带有某种语体色彩的词语。如:•疯子:四嫂言之有理。如此,大妈、四嫂、娘子,我就暂且失陪了。•4、考虑词语的配合•1)同义相别这种配合是上下文中表义相同的两个词语,为避免重复,选用不同的同义词语以示区别。如:•她从外屋转到里屋,又从里屋走到外屋,东摸摸,西碰碰,看看玻璃,瞧瞧门扇。(周立波:《诸葛亮会》)•天下之佳人,莫若楚国;楚国之丽者,莫若臣里;臣里之美者,莫若臣东家之子。(宋玉《登徒子好色赋》)•2)反义相对在上下文中利用反义词语的相互对峙形成照应,如:•大学生:你怎样估计你自己?•刘杰:夸我、捧我、吹我,我自己知道我没有那么好,骂我、攻我、贬我,我自己知道我没有那么坏。•3)两义相辅上下文中前后的词语在词义上配合照应,起着互相辅助、加强的作用,如:•门开了,胖胖的孟副主任侧着身体挤了进来。•他飘飘然的飞了半天,飘进了土谷祠。•4)音节相调指选用词语时注意音节的相互协调。如:•三月下旬,时晴时雨,桃树上的粉红的花朵和翠青的嫩叶常滴落着水珠。农村里正是开花的时节,也是农忙的时节。•5)同音相谐利用谐音构成词语之间的相互配合。如:•李三:改良,改良!越改越凉,冰凉!•5、重视虚词的选用•“好了,好了”,看的人们说,大约是解劝的。•“好,好!”看的人们说,不知这是解劝,是颂扬,还是煽动。•大门外立着一伙人,赵贵翁和他的狗,也在里面,都探头探脑的挨进来。•二、词语的锤炼•词语的锤炼是词语选用的深化。锤炼指选用词语时反复推敲琢磨而后定夺的过程,与一般选用的区别是,锤炼将寻常词语艺术化,使之获得不同于常规的意义和用法。经过锤炼的词语大多具有丰富的内涵和突出的修辞效果。•我国历来有“炼字”传统。•词语锤炼中的几对矛盾:•质朴与奇特•激战前运动员的心理,仿佛奏起一支奇妙的乐曲。回荡在她心中的既有轻松舒展的基调,又有激越高亢的旋律,摆脱了个人胜负的羁绊,喷薄着为国争光的热忱。•精神是有力量的。不仅在于它有正效应,还在于它有着极大地负效应,正所谓“逆水行舟,不进则退”。它可以使你卑微,自私,渺小,猥琐;使你鼠目寸光,患得患失,蝇营狗苟;使你急功近利,勾心斗角,尔虞我诈;使你权钱交易,行贿受贿,贪污腐化;使你以个人利益为最高行为准则,心中只有自己,惟独没有别人,没有工作,没有人民。•但炼字并非是为了找寻“奇特”的字词,而是寻找最合适的,它们往往也是最“质朴”的。•春风又绿江南岸•红杏枝头春意闹•“诗句以一字为工,自然颖异不凡,如灵丹一粒,点石成金也。浩然云:微云淡河汉,疏雨滴梧桐。上句之工,在一淡字,下句之工,在一滴字,若非此二字,亦乌得而为佳句哉?”(《胡仔《苕溪渔隐丛话》》)•陈公时偶得杜集旧本,文多脱误,至《送蔡都尉诗》云:身轻一鸟,其下脱一字。陈公因与数宾客各用一字补之。或云疾,或云落,或云起,或云下,莫能定。其后得一善本,乃是:•身轻一鸟过。•陈工叹服,以为虽一字,诸君亦不能到也。《六一诗话》•“句既得矣,于句中之字,浑然天成者为佳。下字必须清,必须活,必须响,与一篇之意、一句之意相通,各自卓立而复想成,是为本色。”明黄子萧:《诗法》•实际上,真正的炼字选用的恰恰是质朴的字词,即谢榛所说的“词拙意工”;也即“绚烂之极,乃造平淡耳”。•明确与模糊•一般而言,写文章要求语言明确、清晰而忌模糊。如:•从此就看见许多新(陌生)的先生,听到许多新(新鲜)的讲义。•但有时又需要模糊:如:•“你在想什么呀?你!”夏芸不高兴地提高了嗓门责问;孙耀国这才被拉出刚才的思路,他抱歉地朝妻子笑了笑,支支吾吾地:“啊!唔唔,嘿嘿嘿嘿。”•王润山:《古塔魔影》•避复与羡余•一般说来,说话、写文章应该避免重复,力求简洁,以尽可能少的语言符号,传达所要传递的信息。词语一再重复会使语言显得啰嗦、平淡、乏味。如:•因此市场需求日渐旺盛,这类产品便越出越多,到目前在市场上已日渐风行,已形成一股风气。•为了谋取偷运毒品带来的暴利,许多毒品贩子就是这样不惜冒着把自己送进地狱的危险铤而走险的。•原文:•这是一幅多么令人目眩神迷而又美妙奇丽的景象!无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去欣赏一下这个人间奇观了。但可惜的是,胜景难逢,由于某种我们至今还不清楚地自然规律,每年蝴蝶会的时间总是十分短促并且是时有变化的;而交通的阻碍又使得有机会到大理去游览的人,总是难于恰巧在那个时间准确无误地来到蝴蝶泉……•改文:•许多来到大理的旅客都要设法观赏一下这个人间奇景,可惜蝴蝶会有时间限制,游客难于恰巧在那个时间来到蝴蝶泉边……•冯牧《澜沧江边的蝴蝶会》•英文中十分忌讳语义的重复。如:•ThattheorytooisavaluableideologicaltreasureoftheParty.•Weshallapproachtheleveloftheeconomicallydevelopedcountries.•SingaporewillbarAmerica’spopularfemalepopstarMadonnafromstagingashowinitsterritory.•但有时为了加强语气,突出思想感情又可以特意重复某些词语和句子,形成整齐、反复的美,如:•看着海不停地变化,有时蓝,有时绿,有时青,有时灰,只是没有见过黄;有时明亮,有时晦涩;有时像缎,有时像金丝绒,有时像难以形容的毛玻璃。人们说这是一片顶温柔的海。戴明贤《美石》•羡余是人们在传递主要信息时包含的或多或少的多余的语言符号。如:•本月十八日(星期四)下午两点在三楼会议室召开教研室主任会议。•在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。•从门到窗子是七步,从窗子到门是七步。伏契克《二六七号牢房》•词语锤炼的常用方法:•暗含比喻,如:•秋天的黄昏,晚霞烧红了西边的天空。•我到了自家的房外,我的母亲早已迎接出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。•火更大了,烟子弥漫着房间,通红的火舌快要舔着楼板了。•
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