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现代汉语题型1.名词解释2分*5=10分2.单项选择题2分*10=20分3.判断题1分*10=10分4.简答题5分*4=20分5.分析题5-6道共40分第一章绪论一、现代汉民族共同语(概念)以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的普通话。二、现代汉民族方言有哪些?(要知道哪些方言以及代表性方言)其大致分为七类:北方方言:以北京话为代表,全国汉语地区的3/4,使用人数占汉族总人口的73%吴方言:以上海话为代表,7.2%湘方言:以长沙话为代表,3.2%赣方言:以南昌话为代表,3.3%客家方言:以广东梅县话为代表,3.6%闽方言:分为五个次方言:①闽南方言,厦门话②闽东方言,福州话③闽北方言,建瓯话④闽中方言,永安话⑤莆仙方言,莆田话粤方言:以广东话为代表,4%三、语音、词汇、语法分别有什么特点1.现代汉语在语法方面有哪些特点?汉语是分析性的语言,缺乏词类标志和词形变化,这就使现代汉语呈现出一系列的特点.(1分)⑴语序和虚词是表达语法意义的主要手段;(1分)⑵语法结构具有一致性;(0.5分)⑶词具有多功能性;(0.5分)⑷词语组合受语义、语境的制约;(0.5分)⑸量词、语气词十分丰富.(0.5分)2.现代汉语词汇有哪些特点?⑴语素以单音节为基本形式;(2分)⑴广泛运用复合法构成新词;(1分)⑶双音节词占优势.(1分)3.现代汉语在语音方面有哪些特点?音节界限分明、乐音较多,加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫,因而具有音乐性强的特点.(2分)具体表现如下:⑴没有复辅音;(1分)⑵元音占优势;(0.5分)⑶有声调.(0.5分)第二章语音一、语音的基本性质:物理属性:1.音高:声调主要由音高决定2.音强:轻声主要由音强决定3.音长4.音色生理属性社会属性二、音素、元音、辅音的概念(还要指出哪些是元、辅音)音素:从音色角度分析,得出的一个个最小的语音单位即音素。元音:声带振动,气流在口腔或咽头不受阻碍而形成的音素。如a、o、e等。辅音:气流在口腔或咽头手打一定阻碍而形成的音素。如d、t、n、l等。三、音节、声母、韵母、声调的概念音节:是语言的基本结构单位,是人们在听觉上最容易分辨出来的语言单位,是最自然的语言单位。声母:是音节开头的辅音。韵母:是音节中声母后面的部分。声调:音节的高低升降变化。四、辅音与声母区别、元音与韵母区别声母和辅音的关系:声母由辅音充当,但并非辅音都能作声母或只能作声母。有的辅音不作声母,只作韵尾。例如“南宁”(nánníng),音节前的n是声母,是辅音;音节后的n、ng是辅音,却不是声母,而是韵尾,其中ng这个辅音只能作韵尾,不能作普通话声母。普通话里的22个辅音,有20个专作声母用。韵母和元音的关系:现代汉语普通话的元音都可以充当韵母,但韵母不等于元音,因为有的韵母全部由元音构成,有的韵母则由一个or两个元音加辅音构成,即以辅音做韵尾。例如,“山冈”(shɑnɡɑng),其中的ɑn、ɑnɡ是韵母,其中的辅音n、ng充当韵尾,是韵母的组成部分。普通话的元音和韵母不是同一个概念。五、哪些音节书写正确、哪些音节书写错误(做题时也许会有纠正题之类的,或者)六、“开、齐、合、撮”四呼按开头元音的发音口形分为四类,即开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼,简称四呼。开口呼:韵母不是i、u、ü或不以i、u、ü起头的韵母属于开口呼。注意:舌尖单韵母这两个例子它们都是开口呼,不是齐齿呼①-i(前)(-i[ɿ])例如“字词”zi、ci②-i(后)例如“支持”zhi、chi齐齿呼:i或以i起头的韵母属于齐齿呼。合口呼:u或以u起头的韵母属于合口呼。撮口呼:ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。七、舌面元音舌位图(问一个元音描述它的舌位图)a[A]舌面、央、低、不圆唇元音。例如:“大妈”o[o]舌面、后、半高、圆唇元音。例如:“薄膜”e[]舌面、后、半高、不圆唇元音。例如:“割麦”ê[]舌面、前、半低、不圆唇元音。例如:“月夜”i[i]舌面、前、高、不圆唇元音。例如:“稀奇”u[u]舌面、后、高、圆唇元音。例如:“故土”ü[y]舌面、前、高、圆唇元音。例如:“区域”八、掌握五度标记法普通话的声调1、阴平(第一声)音高且平,调值55。阴平调又叫高平调或55调。例如:“青、春”2、阳平(第二声)由中音升到高音,是个高升的调子,调值35。阳平调又叫中升调或35调。例如:“及、时”3、上声(第三声)由半低音先降到低音再升到半高音,是先降后升的声调,调值214。例如“永、远”4、去声(第四声)由高音降低到低音,是个全降的声调,调值51。去声调又叫全降调或51调。例如:“继、续”规律口诀:a、o、e、i、u、ü,标调时按顺序;i上标调去掉点,i、u并排标后边注意几点:①ü上两点的省略错误②iu、ui这两个音节在标调时,调号应标在后一个元音上③uo、ou这两个音节在标调时,调号都应标在“o”上第三章汉字一、文字、汉字的概念文字:是记录言语的书写符号系统,是人类最重要的辅助语言的交际工具。汉字:是记录汉语的书写符号系统。二、汉字的性质汉字属于表意文字。表意是汉字的本质属性。从表记功能看,古代汉字是记录古代汉语单音词为主的“单音节表词文字”。现代汉语以双音节词为主,单音节的汉字在记录双音节词的时候,一个字记录其中一个音节、一个语素。现代汉字属于语素文字。三、汉字的主要形体主要形体:甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书五种。汉字趋势:化简,异体字减少,写法和结构趋简,规范化。隶书是汉字从古文字向今文字演变的分水岭。由篆书到隶书的变化学术界称之为“隶变”。小篆以前的汉字为古汉字,今汉字的特点是——符号性强,定型性强,字由种类有限的笔画构成四、汉字的起源有哪些?1、图画说2、结绳说3、八卦说4、契刻说5、仓颉造字说五、常用的字属于六书中的哪一类?(如“益”本身是会意字)古代:六书内部结构现代:形声、会意、合形汉字的结构合音合义、变形结构单位:笔画、部件外形结构结构关系:空间、方位许慎对“六书”的阐述象形——画成其物,随体诘诎,日月是也。指事——视而可识,察而见意,上下是也。会意——比类合意,以见指撝,武信是也。形声——以事为名,取譬相成,江河是也。转注——建类一首,同意相受,考老是也。假借——本无其字,依声托事,令长是也。(一)、象形“象形者,画成其物、随体诘诎,日月是也。”诘诎,即弯曲。意思是说,象形字就是字形画成字义所表示事物的形状,随着物体的外形而曲折字的笔画,“日”、“月”就是这种字。象形:用线条描画实物的形象,以此来表示字义的造字方法。(二)、指事“指事者,视而可识,察而可见,上、下是也。”“视而可识”,是说一眼看上去就可以认识大体,“察而见意”是说仔细观察就能发现意义所在。指事:用象征性的符号来提示字义的造字方法。指事字分类:1.带有纯符号性质的指示字,如:上、下、一、二、三。2.在象形字的基础上增加一些“指示”符号的指事字。如:本、末、亦、寸、刃。(三)、会意“会意者,比类合意,以见指撝,武、信是也。”意思是,会意字是并列两个以上的字,会合它们的意义,来表现该字义所指向的事物,“武”、“信”就是这种字。会意:用两个或两个以上字形组合起来表示字义的造字方法。涉:用人的两脚分别在水溪两侧,表示徒步涉水的意思。析:用斧子砍木头,表示分开的意思。会意字类型异文会意劣:从少力,本义是羸弱少力。耷:从大耳,本义是大耳朵。尘:从小土,本义是指细小的灰土。歪:从不正,本义是偏斜不正。岩:从山石,本义是山上的石崖。粜:从出从米,本义是指卖出粮食。掰:从二手从分,本义是指用两手分开东西。甦:从更生,本义是指复苏。嵩:从山高,本义是高山。昶[chǎng]:从日永,永有长义。本义是日长。同文会意:即由相同的构件来组成的会意字。木、林、森;火、炎、焱、燚羴:“膻”的初文。鱻:新鲜之“鲜”的本字。淼:水大貌,从三水,也写作“渺”。犇:“奔”的异体字,意思是急走、跑。骉:(biāo),众马奔腾的样子。蟲:“虫”的繁体。“虫”字多与昆虫、蛇等有关猋:本义是狗奔跑的样子,迅速;通“飙”.赑:赑屃(bìxì):传说中的一种动物,像龟。掱:(pá),窃取别人身上的财物。劦:(xié),众人协力。晶:从三日,表示光亮之意。。磊:从三石,本义是石头多。轟(hōng):同“轰”。本义是群车行驶声。毳(cuì):会意。从三毛。本义:鸟兽的细毛。虤:(yán)虎怒也,从二虎。(四)、形声“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。”形声:以形符标明该字的意义类属,取声音相近的字(声符)注明该字读音,搭配而成的造字法。形声是汉字最主要的造字方法。在《说文解字》里,形声字已占82%。产生途径:1.在表意字上加注音符;2.把表意字字形的一部分改换成音符;3.在已有的文字上加注意符;1)为明确假借义而加意符2)为明确引申义而加意符3)为明确本义而加注意符4.改换形声字偏旁形声字类型1.形声字形旁和声旁的位置关系:(1)左形右声:防、祥、峡、肌(2)右形左声:斯、胡、雌、欣(3)上形下声:宇、芹、崔、霖(4)下形上声:盂、禁、斧、岱(5)外形内声:圆、阁、匪、衷(6)内形外声:闻、辩、哀、莽(7)声占一角:旗、房、病、徒(8)形占一角:疆、载、颖、腾2.几种特殊情况(1)形符和声符的位置反常:冯—仌是声符,与从“仌”的“冻”、“凉”不同。和—禾是声符,与从“禾”的“稻”、“穗”不同。蚀—食是声符,与从“食”的“饥”、“饿”不同。视—示是声符,与从“示”的“福”、“祈”不同。(五)、转注“建类一首,同意相受,考老是也。”转注就是用一个部首来统帅部内的字,意义相同的字之间可以互相解释。如考部的考字和老字就是这样。多数学者认为,根据许慎的定义,转注字应有两个条件:(1)有同一的部首;(2)字义相同或相近,可以互相训释。如“问”与“讯”、“杀”与“戮”是一般的同义字,而“柳”与“杨”、“福”与“祸”则是有相同部首的“同类字”,均非转注。转注字如“顶”和“颠”(六)、假借本无其字,依声托事,令长是也。假借字是本来没有造出那个字来,要记录时就从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来表示。“令”字、“长”字就是这样的。我本义为武器,假借为自身代词。亦本义为腋下,假借为副词。来本义为小麦,假借为来去之来。叔本义为拾取,假借为叔父之叔。骄本义为马高六尺,假借为骄傲。汝本义为水名,假借为第二人称代词。自本义为鼻子,假借为自己。练习:分析下列汉字的六书结构瓜牢果行笔苗甘采旦其江右朝亦灶朱左休北鹿涉莫益眉寸集旗看取杲象鸟秉杳正六、给几个字写出正确的笔序(ppt里有)汉字笔顺的基本原则:先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、从外到内后封口、先中间后两边。注意一些特殊字的笔顺。七、汉字的标准化包括哪四项?定量,指规定现代汉语用字的数量。定形,指规定现代汉语用字的标准字形。定音,指规定现代汉语用字的标准读音。定序,指确定现代汉语用字的排列顺序,做到字有定序。八、改错别字(p117-138)用字的规范化:偏旁、部件相似错字双音词偏旁笔形相似形近别字义近第四章词汇一、词汇、语素、词的概念词汇:又称语汇,是语言的建筑材料,一种语言或特定范围内的词和词的等价物的集合体。语素:最小的音义结合体,最小的语言单位。如:汉、语、马克思、啤酒词:最小的可以独立运用的语言单位。二、同形异素现象(很重要!要掌握从语素的角度分析)p151能独立成词(自由语素):跑、吉他成词语素(实语素)也能构词(半自由语素):跑道(不能独立成词,但能与别的语素自由组合成词)功能不定位:健谈、稳健不成词语素(只用于构词,不能独立成词)(虚语素)定位(词缀):阿爸、桌子区别同形异素要注意两点:第一,看组词能力。自由或半自由语素组词时可前可后;不自由语素只能在前或在后。第二,看词汇意义。自由或半自由语素的意义比较实在、具体,是词义的主要承担者;不自由语素的意义虚化、抽象,
本文标题:现代汉语重点
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