主题班会·文明礼仪

初一三班主题班会---文明礼仪主持人：2010.03.12文明·礼仪信息化时代礼仪也是十分重要的。在学校、家庭等场所礼仪更是不可分割的一部分。什么是礼仪呢？（思考）礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是与人交往的艺术文明礼仪——校园学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。我们是学校工作的主体，因此，我们应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。我们在课堂上，在活动中，在与老师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。这就是我们说的校园礼仪。文明礼仪——校园1我们在校园里，都要跟谁注意礼仪？校园中所有的人，无论是老师，同学，来宾，还是校内的工作人员。2都要注意哪些方面的礼仪？语言，衣着，动作等方面。3上课中，和下课铃打响时又该注意些什么？文明礼仪——校园（二）在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。在别的同学回答老师的提问时，不应随便插话，如别的同学答错时，不应嘲笑讥讽。背景音乐文明礼仪——校园（三）听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，我们仍应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，我们方可离开。老师对课堂时间一般都比较有把握，所以同学们一定不要在老师未宣布下课时，又吵又闹，因为这种行为既影响老师的情绪，更影响其他同学听讲，是不符合礼仪规范的。文明礼仪——校园请大家想一想在校园中，我们都和哪些人相处的时间长？同学、老师。那么我们和他们之间一定也该注意一些礼仪，请你想一想你在校园生活中，与同学老师之间又有着怎样的礼仪呢？文明礼仪——与老师、同学（一）我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。我们进老师的办公室时或，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。我们对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。尊重他人就是尊重自己文明礼仪——与老师、同学（二）Music同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。这种力量也需要彼此之间相互尊重，注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。学习上对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。这也是同学之间最基本的礼仪，最基本的尊重。文明礼仪——与老师同学（三）对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。文明礼仪——外国《礼记·曲礼上》说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”。随着今后国际交往的频繁和普遍，这就要求我们了解并得体运用国际上的礼仪，才能友好、真诚地进行交流、沟通和合作。文明礼仪——中外礼仪有差别1、对待赞美2、待客和做客3、谦虚和自我肯定4、时间的差异由此我们也可以看出礼仪在不同的文化，不同的国家面前，也是不同的。文明礼仪——“懂礼”与“知礼”在日常生活中要注意礼仪，但如果把礼仪当成了一种作业那就大错特错了。关于礼仪绝不是有意的在做什么，而是十分自然的表述。它如一张名片时刻跟随着你。如果你做不到这一点说明你在生活中并不“懂礼”，只是一个“知礼”的人。文明礼仪今天我们只是大致的了解了礼仪知识的冰山一角，希望通过本次班会和今后的学习让大家从“知礼”到“懂礼”，从“懂礼”到“明礼”。