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第四课:生活中的酸甜苦辣活动一:说一说•描述一下你最喜欢的食物。(味道,形状,口感等)活动二:读一读•你能发现课文里的几篇文章它们的相似之处吗?1、用具体的小事写生活的滋味。2、每个片段都可以独立成篇,又互相联系知识点:分篇章写作法3、贯穿始终的感情线。活动三:想一想•生活中有哪些让你觉得酸甜苦辣几种滋味相似的事呢?•提示:用思维图画发散思维•小组讨论活动四:写一写•请以“生活中的酸甜苦辣”为题,写一篇记叙文。•要求:•1、开头:可用比喻、排比式开头(例:生活像一道菜……)•2、叙述生活中的四件小事,分别展现四种滋味。•3、采用总分总的结构,谈谈人生感悟。
本文标题:第四课:作文:生活中的酸甜苦辣
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