《花卉纹样2课时》

学习目标：1、知识目标：了解二方连续纹样、四方连续纹样的特点与骨式，学会纹样的设计方法。2、能力目标：能够运用一定的组织方法，采用连续纹样的方式为花卉进行装饰设计。3、情感目标：能够学会设计与制作的基本方法，养成勤于观察、精于制作的学习习惯，发展改善生活的能力。单独纹样是指一种与四周无联系，独立、完整的纹样；是纹样组织的基本单位。均衡式的单独纹样对称式的单独纹样对比色近似色同类色浏览课本P19—P20找出这两种纹样的名称、特点二方连续纹样特点：反复连续循环排列指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。请连线，思考右方的骨式属于左方的哪张作品?散点式波线式斜线式二方连续纹样骨式123ABC四方连续是以一个单位纹，向上下左右四方反复延伸、不断连续的纹样组织形式。连续纹样的设计过程与方法：1、设计单位纹（绘画、剪贴等方法）2、确定骨式3、根据二方或四方连续纹样的排列方式复制纹样4、着色5、调整完成我们如何去画连续纹样呢？学习活动选择有代表性的花卉，运用一定的装饰手法和连续纹样的组织形式，制作出花卉纹样设计稿。要求：1、小组成员共同合作，设计一幅造型简洁概括，美观大方的花卉纹样。2、注意各种骨式的综合运用。3、每小组至少完成一件优秀作品，形式不限。时间控制在15分钟内。尝试设计拓展应用：经过同学们的巧妙设计之后，我们可以用美丽的纹样装点我们的生活。同学们，可以把设计的纹样装饰一下我们的课本哦~~