纳雍县昆寨苗族彝族白族乡中心小学2018年师德师风工作计划

1/7昆寨苗族彝族白族乡中心小学2018年春季学期师德师风建设工作计划根据纳雍县教育局关于印发《纳雍县师德师风建设2018年工作计划》的通知(纳教字〔2018〕4号文件)精神，为全面提升师德师风建设水平，进一步落实省、市、县关于师德师风建设的有关文件精神，努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛的师资队伍，根据纳雍县教育局2018年师德师风建设工作计划和纳雍县教育局2018年教育工作的计划，特制定昆寨乡师德师风建设2018年工作计划。一、工作目标以“践行‘四有’、‘三者’标准，做幸福的人民教师”为主题，继续开展“师德教育周”活动；深化“师德师风建设专项整治活动”；抓实师德师风经常性教育；强化教师职业道德意识；加强日常管理，严把师德师风建设底线；严格执行师德“一票否决制”；坚持模范引领，树立教师道德修养典范。昆寨乡2018年师德师风建设的主题是：立师德，树师魂，不忘初心，牢记使命，做一个有品味的教师。二、具体工作1、成立领导小组组长：刘青羽副组长：朱雪芳张义江罗博文成员：全体教师2.加大力度，深化“师德师风建设专项整治活动”工作。按照省市县相关工作的安排，切实开展师德师风建设专项整治活动工作。排查我乡各种师德师风安全隐患，提升我乡教师法治和师德意识。3.继续开展“师德教育周”活动。各校必须组织“读一本好书、晒晒我的从教心路”有奖征文活动，激励教师回顾、反思和总结自己，讲好自2/7己的“师德故事”，增强教师职业情感和幸福感的体验，端正教师从教价值取向。4．各校要抓好经常性教育，强化教师职业道德意识。结合深入开展“两学一做”学习教育和农村思想政治进校园等，在学校教师政治业务学习、党员教师党支部学习等各类教师培训项目学习中，将师德师风作为重要内容有机融入其中，实现一脉相承，做到师德教育常态化。我乡各校每月必须开展一次师德教育学习活动。5.各校要认真组织庆祝教师节系列活动，表彰优秀教师，加强优秀教师事迹宣传，弘扬教育正气，以身边榜样激励和豉舞教师，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、爱岗敬业。6.各校要将师德师风建设作为学校党风廉政建设重要内容，实行学校师德师风建设责任制，狠抓落实《纳雍县师德师风监测实施细则（试行）》、《纳雍县师德师风考核评价实施细则（试行）》和《纳雍县师德师风建设问责细则（试行）》及国家、省、市系列师德师风管理制度的落实，教管中心负责督促学校把师德师风监测贯穿学校管理工作始终，结合实际建立教师师德行为负面清单。我人各校每月对师德师风进行一次隐患排查，存在的问题及时上报教管中心。教管中心每学期对学校进行两次师德师风监测和督查。加强学生、家长对教师师德评价反馈，强化学校师德管理能力建设，提升各项制度的落实力和执行力。县直各校（园）每月对师德师风进行一次隐患排查，每学期对师德进行两次监测。7.我乡要严格执行师德“一票否决制”。加大对教师校长失德失范行为的查处力度，对教师违法违纪违规行为坚决依法查办，严肃惩处，决不姑息，让教师在职业道德上心有所戒、心有所畏。对违反师德行为监管无3/7力的，严肃追究教管中心主任、学校负责人的责任。8.各校教育管理中心要层层签订师德师风建设责任书，把责任落实到人。教管中心要与校（园）长签订师德师风建设责任书，各校（园）长要与教师签订师德责任书。9.各学校（幼儿园）要建立师德师风建设台账，以周为单位，记录本校（园）师德教育学习活动、师德师风安全隐患排查、师德师风整改等工作。10．强化教师师德教育和法制教育，各校要利用继续教育培训和师德教育周开展教师师德教育和法制教育，各校（园）每月要开展一次教师师德教育和法制教育。三、工作内容及进度时间工作内容备注一月1.制定2018年师德师风建设计划。2.参加在县委党校开展校长、副校长、德育主任、安稳办主任师德师风专项培训二月1.教管中心、及校查找师德师风工作存在的问题进行整改。2.各校（园）制定师德师风建设工作计划。三月1.以周为单位建立师德师风建设台账。2.教管中心与校长、校长与教师层层签订师德师风建设目标责任书。3.上报单位师德师风建设分管领导和管理责任4/7人。5.参加县组织的开展一次中小学分管德育副校长及师德师风建设工作专干培训。6.各校师德师风工作隐患排查并上报。7.师德师风学习并上报。8.启动师德征文活动、教师读书活动四月1.教管中心各学校开展师德师风建设监测和督查。2.各学校上报监测和督查总结。3.师德师风工作隐患排查并上报。4.师德师风学习并上报。五月1.根据四月份监测结果开展师德师风建设工作整改活动。2.各单位组织学习三个《实施细则（试行）》。3.师德师风工作隐患排查并上报。4.师德师风学习并上报。5.启动师德师风演讲比赛活动。六月1.开展春季学期师德师风建设考核进行师生、领导、家长量化评分。2.开展学校师德师风建设监测和督查；上报监测和督查总结，对监测中存在的问题进行整改3.师德师风工作隐患排查并上报。5/74.师德师风学习并上报。七月1.开展春季学期师德师风建设考核并上交考核报告、考核登分册、汇总表。2.推荐评选表彰师德先进个人八月1.开展师德教育周活动并上报师德教育周活动资料。2.开展师德教育及法制教育巡回报告。九月1.组织开展防性侵专题教育活动并上报活动材料。2.师德师风工作隐患排查并上报。3.师德师风学习并上报。十月1.组织开展师德师风监测并上交监测材料。2.对监测中存在问题进行整改。3.师德师风工作隐患排查并上报。4.师德师风学习并上报。5.师德师风知识竞赛十一月1.开展全县师德师风建设工作考核、监测及督查。2.师德师风工作隐患排查并上报。3.师德师风学习并上报。十二月1.师德年度考核，上报考核成绩、考核统计和考核报告。6/72.开展师德师风监测，上报监测报告，对监测中存在问题进行整改。3.师德师风工作隐患排查并上报。4.师德师风学习并上报。5.开展全县师德师风工作监测及督查。6.对师德师风建设工作进行总结。四、保障措施1.进一步规范师德师风建设工作长效机制。年初，教育管理中心根据教育局师德师风工作计划制定专门的《师德师风建设工作计划》，部署和安排本年度的工作。各学校（幼儿园）必须按照昆寨乡师德师风工作计划制定年度计划，并按照计划开展工作。2.进一步强化目标责任。每年层层签订师德师风建设目标责任书（含治理乱收费目标责任书，非法营运目标责任书，乱办酒席目标责任书，向学生推销订购教辅资料目标责任书等），把师德师风建设的目标责任层层分解，将目标落实到学校，责任落实到人。教管中心与所辖学校签订师德师风建设目标责任书，学校与教师签订师德师风目标责任书。3.进一步完善师德考核和师德师风监测，力争把师德师风风险消灭在萌芽状态。进一步规范每年4月份、6月份、10月份、12月份的师德师风监测，进一步规范每年两次的教师师德考核。通过师德师风监测和师德考核，规范教师的从教行为，提升教师的职业道德水平。4.加大师德和法律法规的教育力度。一是学校继续实施每月一次的师德和法律法规教育学习活动；二是继续开展每年一次的师德教育周学习活动；三是继续开展师德和法律法规巡回报告教育活动；四是利用校长、7/7教管中心主任的各种会议开展师德警示教育活动；五是继续把法律法规和师德教育纳入中小学教师继续教育内容，不间断地进行培训。5.继续抓好师德教育周活动。在8月份师德教育周活动期间，抓好对教师的师德教育和法律法规的教育，抓好师德师风问题的排查，抓好教师的师德的承诺。让师德教育周成为触动灵魂、提升师德师风的重要形式。6.进一步完善师德师风督查的制度，接受县级部门对昆寨乡师德师风建设工作的督查，确保每年一次以上的师德督查和考核。各校必须加大师德师风建设考核在本校教育工作考核中的占分比例。7.各校要把预防学生受性侵作为教师重要责任，并作为重要内容纳入师德教育和法律法规教育的重要内容。完善学校预防学生受性侵的各种举报渠道，开展学生防性侵的教育，坚决防止和杜绝教师性侵的案件发生。8.各校要进一步加大师德师风“一票否决”的力度，师德师风建设工作实行“一票否决制”，凡不落实师德师风建设工作的，单位不能评优，并记不良记录一次，同时，通报全乡；涉及人员不能晋职晋级、不能评优选先，并通报全县；造成师德严重危机或恶劣影响的，按照规定追究有关人员的责任，报纪检监察机关，严格追究刑事责任。9.我乡各校必须严格执行毕节市的三个师德《制度》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对于师德失衡失范的教师，严格执行有关规定进行查处；凡隐瞒不处理的或隐瞒不报的，严肃追究有关人员的责任。10.各校将师德师风建设纳入年度目标考核，并作为教育管中心对各校（园）年终考核的重要内容之。昆寨苗族彝族白族乡中心小学2018年3月12日