1-走进Scratch

第一课走进Scratch学习目标巩固与扩展认识Scratch逻辑编程12341学习目标123初识Scratch，认识软件界面，知道软件操作方法学习“当小绿旗被点击”、“移动10步”等脚本，实现让小猫“走起来”尝试使用程序指令，自己编程，进一步熟悉软件的操作方法2认识Scratch什么是scartch？Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”（LifelongKindergartenGroup）开发的图形化编程工具，主要面对青少年开放。2认识Scratch其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。目前已有原始版本（1.4版本）、2.0版本（增加克隆积木，Lego和Makeymakey拓展积木）、3.0版本（增加音乐、画笔、视频侦测、文字朗读、翻译等选择性下载扩展积木，并增加micro：bit和LegomindstormsEV3拓展积木）所有人可以在任意版本中创作自己的程序。2认识Scratch舞台角色、背景选择区域脚本预览、运行区域菜单栏显示模式选择角色选择背景扩展模块程序指令区控制按钮角色资料区2认识Scratch1标题栏：显示当前文件名2菜单栏：主要是与文件有关的选项3工具条：控制角色大小及复制、删除4显示模式：分为浏览模式和全屏模式5程序指令区：分为八大类6角色资料区：显示角色的详细资料7脚本区：程序的编写区，利用拖曳的方式在此写程序8控制按钮：控制程序的播放和停止9舞台区：角色演出的地方，作品最后呈现出来的地方10新建角色按钮：三种新建角色的方法（自建、导入、随机）11角色列表区：角色休息室，所有的角色都在这个地方2学习Scratch界面程序指令区动作：移动、旋转、位置指定、传回...外观：切换造型、背景、显示文字、特效、...声音：播放声音、乐器音效画笔：下笔、笔颜色、大小、色调控制：当键按下、等待、反复、广播(讯息)、如果...侦测：传回位置值、接触、距离、时间、音量运算：加减乘除运算、大小判断、余数、取整数变量：指定变量、变量加减3逻辑编程B.让小猫动起来，认识移动10步脚本可以在事件模块里边找到它A.认识当小绿旗被点击指令当小绿旗被点击是作为每一个脚本开始的指令，点击小绿旗运行我们编写的程序默认角色向右移动10步，每点击一次小猫向右移动10步可以在运动模块里边找到它让小猫动起来看一看上面的数值有什么变化？3逻辑编程将移动10步放到重复执行里边，鲨鱼就能不断往前走C.让鲨鱼连续运动起来，学习重复执行指令在控制模块里，可以找到重复执行看一看上面的数值有什么变化？看一看不同的编程，小猫动前进的距离是否一样？给小猫向前走的程序加上背景选择角色选择背景Q＆A你能让小猫走向不同的方向吗？4巩固扩展用这些指令编程，看看小猫是怎么运动的？Q＆A4巩固扩展知识点巩固在一个背景下，让小猫向右移动100步，再向下移动80步，再向左移动120步，需要用到哪些指令？事件运动控制4巩固扩展源码测试ANKHT咱们下节课不见不散~~~~S