人教版小学数学六年级上册第三单元《第7课时-分数除法之和倍、差倍问题》练习课件PPT

3分数除法RJ六年级上册分数除法之和倍、差倍问题教材习题1．（选题源于教材P44第1题）某电视机厂去年全年生产电视机108万台，其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台？45解：设这个电视机厂去年下半年的产量是万台。＋＝＝×＝（万台）xxxx4108560460485上衣和裤子的价钱分别是多少？2．（选题源于教材P44第2题）解：设上衣的价钱是元。＋＝＝×＝（元）xxxx2300318021801203航模小组和美术小组分别有多少人？3．（选题源于教材P44第3题）解：设航模小组有人。＋＝＝×＝（人）xxxx445525425205武汉长江大桥全长1670m，其中引桥的长度是正桥的。这座大桥的正桥和引桥的长度分别是多少米4．（选题源于教材P44第4题）257578解：设这座大桥的正桥的长度是。＋＝＝×＝（）xxxxm257167057811562571156514m578中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的。白昼和黑夜分别是多少小时？5．（选题源于教材P45第5题）35解：设白昼是小时。＋＝＝×＝小时xxxx 3245153159()5解：设黑夜是小时。－×＝＝－＝小时yyyy3(24)5 924915()方法一：方法二：1．填一填。(1)舞蹈队有女生a人，男生人数是女生的，男生有()人，舞蹈队共有()人。(2)甲数是乙数的，甲、乙两数的和是乙数的()，甲、乙两数的差是乙数的()。254525a75a9515知识点已知两个量的和（或差），其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量2．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(1)根据题意画线段图分析：画图略782．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(2)写出等量关系式：()＋()＝五、六年级上交作品的总件数五年级上交作品件数78六年级上交作品件数2．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(3)列式解答。方法一：列方程解答。解：设六年级上交作品x件，则五年级上交作品()件。依题意列方程得：7878x2．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(3)列式解答。方法一：列方程解答。787180968xxx180－96＝84(件)2．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(3)方法二：根据上交作品的总件数是六年级的()倍，用算术方法解答。787187180(1)968六年级：(件)2．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(3)方法三：根据“五年级上交的作品是六年级的78”可知五年级上交作品()份，六年级上交作品()份，用算术方法解答。78782．按要求解决问题。在学校组织的“创未来”大赛中，五、六年级共上交绘画作品180件，其中五年级上交的作品是六年级的，五、六年级分别上交作品多少件？(3)方法三：78180÷(7＋8)＝12(件)五年级：12×7＝84(件)六年级：12×8＝96(件)3．解决问题。(1)航模小组和美术小组各有多少人？解：设航模小组有x人，则美术小组有人。25x(人)215255xxx2251053．解决问题。(2)《汪汪队立大功》第一季和第二季共52集，明明看的集数是未看的，明明还有多少集未看？13152(1)393答：明明还有39集未看。(集)4．一套童装的售价是160元，其中裤子的价钱比上衣便宜，上衣和裤子的价钱各是多少元？252160(11)1005裤子：160－100＝60(元)上衣：(元)辨析：学生容易忽略“便宜”二字而导致解题错误。易错点5．有两箱苹果，第一箱苹果的质量是第二箱的。如果从第一箱取出8kg放入第二箱，两箱苹果就一样重。这两箱苹果原来各有多少千克？582(1)644第二箱：(kg)564804第一箱：(kg)54提升点1正确找出两个量之问的差解决差倍问题6．实验二小有松树和樟树共141棵，松树棵数的和樟树棵数的相等。两种树各有多少棵？354943141(1)8195樟树：(棵)松树：141－81＝60(棵)答：樟树有81棵，松树有60棵。提升点2用转化单位“1”的方法来解答和倍问题7．甲、乙两厂共有2000名工人。如果甲厂调出原有工人的，乙厂调出110人，则甲、乙两厂剩下的人数相等。甲、乙两厂原有工人多少名？141(2000110)(11)10804甲厂：(名)乙场：2000－1080＝920(名)答：甲厂原有工人1080名，乙厂原有工人920名。提升点3抓住变化中的不变量来解答和倍问题8．少先队大队委员去野外开展体验活动。中午开饭时，老师拿来了33个碗，按照一人一个饭碗，两人一个菜碗，三人一个汤碗，正好分完。共有多少人就餐？1133(1)1823答：共有18人就餐(人)提升点4正确找出量、率之问的对应关系解决问题9．某校一、二年级共有少先队员300人，二年级少先队员人数的比一年级少先队员人数的多55人。两个年级各有少先队员多少人？2514221(30055)()100554一年级：(人)二年级：300－100＝200(人)