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学生姓名:马梓依家访时间:3.29参加家访人员:6人家访具体时间:3.29家访目的:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能进取回答问题,认真完成作业,所以应该多鼓励。家访过程:1、向其奶奶了解到该生在家尊重长辈,关心他人。主动为奶奶做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。在家与奶奶相处的时间较多,不经常与周围的孩子玩耍。2、向孩子了解她在学习方面比较主动,主动完成各科作业。劳逸结合,参加体育锻炼活动。心得:通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。家访对象:马家硕参加家访人员:2人家访具体时间:3.29家访目的:学生自进校以来成绩不是很理想,不愿同老师交流,课堂上沉默寡言,性格有点内向。家访过程:孩子性格之所以内向,跟家长脱离不了关系,家长平时工作特别忙,既没有时间照顾孩子,也没有时间辅导孩子学习,在刚上学就没有养成良好的习惯。然后和孩子进行沟通,不要让他感到学习的压力。最后,也建议了家长要积极配合老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习和生活环境中。心得:身为教师,应该以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现孩子的问题,尽量帮助孩子解决。家访对象:吕天翔,李东盛参加家访人员:6人家访具体时间:3.29家访目的:这两个学生思维比较活跃,学习成绩也还可以,但是有时候不够积极主动,吕天翔回答问题时不够主动。家访过程:经过了解,孩子在家也是挺活泼爱动的,也比较顽皮,做事情也很认真,就是不太爱表现自己,由于孩子经常跟爷爷奶奶在一起,缺少了父母的陪伴,所以导致孩子有了自卑心理,建议父母一定要抽时间去关注孩子,陪伴孩子。心得:无论怎样的一个“孩子”他的成长都离不开爱,这种爱既要来自于家庭,也要来自于教师。在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。二三班家访记录表一、家访对象:XXX参加家访人员:6人家访具体时间:3月28日家访目的:家访过程:1、杨乔什是个好孩子,很听话。学习潜力大,爸爸妈妈也非常支持孩子的学习,只要对学生有帮助,不惜牺牲自己的时间一直陪伴孩子。为此买了一些相关的学习工具,例如打印机之类的。还准备请专人进行辅导,对此我给予肯定,相信有家长的关心教师的帮忙,学生肯定会有进步。2、父母对孩子的期望很大,因此有一天孩子写了六张卷,孩子的压力肯定会非常大,通过和家长沟通,让孩子也有时间玩,注意劳逸结合。同时教育要体谅父母的辛劳,在家要主动为父母分担一些家务。家访心得:深入到学生家中,聆听家长的话语,感受一个家庭对孩子的期望,作为老师,我感到自己责任在肩,孩子们的教育,不仅是我们的工作也寄托了多少家庭的希望,所以我们一定要了解学生,因材施教,增强工作责任心,做有良心的教育,有温度的教育。二、家访对象:XXX参加家访人员:2人家访具体时间:3月28日家访目的:不愿写作业,每次都采取电话不接,微信不回的态,为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,形成不良的学习习惯。家访过程:1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。因此利用取书的时机对家长进行了解。了解到孩子因为家长忙,没空管孩子,孩子的自制能力比较差,所以出现不交作业的情况。2、和孩子沟通,向孩子说明别的孩子怎么努力学习的情况,让她有学习的压力,督促认真完成作业。3、孩子认识到错误,并表态会积极完成各课作业。家访心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,多关心学生,家长和教师相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,那么我们的教育会获得更大的成功。三、家访对象:XXX参加家访人员:2人家访具体时间:3月28日家访目的:该生平时能自己整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动,比较好玩,在作业的完成上有点被动,不愿写作业。家访过程:1、向家长了解家庭情况,以及孩子学习的环境,知道家里孩子五个孩子一起玩,其他的孩子都不写作业,慢慢的也跟着不学习了,家长也会经常吵孩子不学习。2、李佳博认识到自己的错误整个过程一直在家长的怀里哭泣,经过教育,表示以后认真写作业,听直播,开学后不能掉队。家访心得:家长也是恨铁不成钢,但是找不到方法,听到老师的教导,家长会积极配合老师帮助孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。家长也懂得了一味地唠叨只会疏远家长与孩子之间地距离,只有改变与孩子相处时的言行才能真正的改变孩子。在和孩子沟通上我们要站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事说服他,既指出问题又给足面子,这样孩子才真的能改变。四、家访对象:XXX参加家访人员:2人家访具体时间:3月28日家访目的:该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,总是最快提交各科作业,尤其是字的书写进步非常大,当面对孩子提出表扬。家访过程:1、向家长了解孩子的学习听课方式,发现孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧,孩子对学习也非常重视。2、向孩子了解到不但积极完成老师布置的作业,坚持每日晨读,还经常会找一些资料的题来写提高自己。并且在家里经常帮父母做力所能及的活,受到家里的一致好评。家访心得:一个优秀的孩子背后都有一个用心的家长,家长负责孩子努力,在和尚熠彤妈妈聊天时,发现她的妈妈很尊重自己的孩子,她会倾听孩子的心声,不管什么时候,只要孩子和她说话,她都会注视着孩子并认真倾听,孩子得到了尊重,自然也就愿意和父母沟通,更理解父母。我们的教育不也应该这样吗?俯下身子做孩子的朋友,学生才能亲其师信其道。五、家访对象:XXX参加家访人员:3人家访具体时间:3月28日家访目的:该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够用心认真,所以成绩不梦想。家访过程:1、她妈妈已经外出打工,现在跟着爷爷奶奶在家,之前她的妈妈向我透露,孩子在家做作业不够自觉,为此没少吵孩子。家长不看她做,作业就偷懒。我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自我懒。我发现她还有弟弟妹妹,就问她,在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么;作为姐姐要为弟妹树立榜样,不然会让他们瞧不起的!今天主要提醒孩子,在学习上她如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,用心动脑,主动勤学好问,下学期学习成绩必须会提高。家长表示全力配合教师及学校的工作。她很用心地听我说话,体会到我对她的良苦用心,不停地点着头。2、杨诗涵的爷爷奶奶看着3个孩子,还有个小卖铺需要打理,所以忽略了孩子的教育。以后一定会督促孩子好好学习,按时完成作业。家访心得:我们去家访的目的决不是告状,而是本着促使孩子提高的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的和盘托出,相信孩子,给孩子以成长发展的机会,孩子才会树立信心,并且我也要引导孩子自觉学习,孩子们都希望表扬,所以我要多鼓励少批评,多指出该怎么做,给孩子可行的方案。
本文标题:中班家访记录大全100篇
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