一年级数学上册培优辅差计划

数学培优辅差工作计划一、学生情况分析一年级的孩子太小，刚刚步入学校的殿堂，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，但也有少部分学生基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，因此本学期在教学过程中要注重学生的个体差异外，在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。二、工作目标1、加强对培优辅差的常规管理和检查。2、通过培优辅差，使好学生带动中等生，好学生教会差生。从而在整体上培养了优生的学习热情，促进差生的进步。3、让差生掌握数学学科的基本知识和基本技能，从而提高学习能力与学习成绩。三、具体内容1、补差内容：全册内容。2、培优内容：思维能力方面的训练。四、培辅对象培优：林琦珊、吴梓仪、郭圣辕辅差：詹培钦、张峻豪、周煦浩五、培优辅差措施1、课堂上多提问，对优等生，多提问一些比较有难的问题；对差生，多提问一些基础知识，来激励他们爱学习。2、作业辅导。差生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。3、利用课余时间辅导个别差的学生。4、鼓励优生勇于创新，适当增加题目难度，开拓思维。5、一优带一差。让优生在帮助差生的同时获取更多锻炼。6、多与家长沟通，家校共同激励，共同督促，使之不断增强学习的自信心，重视学习。