高二上学期工作计划

高二上学期工作计划【篇一：2013---2014年高二年级第一学期工作计划.doc】洪家楼高级中学高二年级2013—2014学年第一学期工作计划一、指导思想：在学校党支部、校委会的领导下，紧紧围绕建设“精品洪高，激情校园”的办学思想，认真执行学校的工作要点和教务处、政教处、团委的工作计划，坚持以人为本的教育教学理念，发扬脚踏实地的工作传统，强化班主任队伍建设，严格常规管理，以提高学生素质和教学质量为目的，开展多层次多形式的教育教学活动。进一步规范学生的言行，增强学习气氛，努力使学生成为具有良好的思想品德修养、学习习惯和生活习惯，树立良好的班风和学风，培养学生的自主学习、自我管理和自我控制的能力，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。二、工作目标：1、管理：认真贯彻落实学校各项工作部署，努力打造量化竞争、团结协作、健康和谐的年级文化。2、教学：加强教学团队建设，抓常规管理，争效率，着力打造“和谐年级”、“学习年级”。通过年级组组织开展各项活动、抓月考、期中、期末考试，促进年级教学质量的提高。3、教师：加强备课组的管理体制建设，提高任课教师的业务素质和敬业精神；强化班级教育教学团队功能，发挥其工作实效；打造敬业务实的老师团队。4、学生：以德育为中心，继续抓学生的行为规范和养成教育，进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，培养学生的自我管理和自我控制力，形成相互竞争、和谐发展的良好学风。三、主要工作和措施（一）教学管理工作1、加强教师队伍建设。要以人为本、措施有效，努力调动好每一位老师的主动性、积极性和创造性。为了使广大教师明确奋斗目标、工作有章可循，要尽快制订出教学工作和班主任工作奖励方案。通过上下讨论定稿，公布于众，形成公开透明的考核方案。使广大教师明白自己的工作职责和奋斗目标及奖励方案，最大限度调动广大教师工作的积极性和主动性。（2）加强教学常规管理工作。年级组将以学校的教学管理方面的方针政策为指针，规范教师的教学行为，狠抓课堂教学，落实新课改的教学理念。各位任课教师要认真钻研新教学大纲和教材,扎实抓好备、教、批、辅、考、评等基本环节的落实。要求课堂教学必须夯实基础，规范整个课堂教学过程，有效利用现代化教学手段，形成师生互动，共同创建优质课堂。同时，年级组要定期对教师的教学常规进行检查。要配合学校做好抽签课、研讨课等工作，积极组织老师们开展听评课活动，努力促进教师专业化发展。（3）抓好年级各项考试组织工作。认真组织月考、期中期末考试及学业水平考试，强化考试纪律，以考风促学风。年级组将在本学期组织2次月考、1次期中考试、1次期末考试，配合学校组织好高二年级的学业水平考试，备课组长要对各类考试的命题质量把关，每次考试都要进行成绩统计和试卷分析，年级组将对每次考试的成绩进行统计和分析，班主任要对本班学生成绩进行逐个分析，做好班级的学情分析，做好考试前和过后的学生心理辅导与学习方法指导。（4）认真落实评教和学风评价活动。年级组将配合教务处做好教学调查工作，认真落实评教和学风评价活动，并及时反馈信息。全体教师要重视学生的意见和建议，及时调整教学行为，确保学生满意。任课教师要确保年级教学质量这条年级组工作的生命线。（二）学生管理工作1、抓好班风学风建设。开学初，重点抓好班风学风建设，让学生的身心迅速回归学校，回归课堂，回归学习。要坚持不懈地进行养成教育，重温《中学生行为规范》和学校各项常规纪律要求，既要重视培养他们的文化素质，更要重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯，教育他们该做什么，不该做什么。要求班主任认真贯彻执行年级组所布置的开学工作的相关规定，迅速规范班级的规章制度，在宿舍里、教室里，都要明确责任，实行人人参与班级管理与自我管理制度。班主任要勤跟班，深入了解学生的内心世界，关注学生的心理健康，把每一个学生的思想工作做到位，千方百计做好转化工作。要求每一位任课老师，发扬“敬业、爱生、奉献”的精神，在每一堂课、每一节自习，都要按时到岗不早退并坚守岗位，都有管理学生的责任和义务，认真组织教学，敢管学生、会管学生，坚决制止上课睡觉、说笑、看课外书、使用手机、提前下课等不良行为。2、抓好日常管理工作。加强遵规守纪、礼仪规范教育，培养学生良好的行为习惯，提高学生文明素质，对学生出操、卫生、安全、自习、双休纪律、学习状态、集会等方面严格管理。要采取新方法，多与学生交流，多换位思考，工作切忌简单粗暴，动不动就惩罚停课开除，多做细致入微的思想工作，加强班级管理，形成好的班风、学风。班主任要把值班工作落实到位、落到实处，作好值班情况反馈。在教务处日常班级纪律检查的基础上，进一步安排好好班主任日常课上轮流值班工作。重视做好预防性教育工作，发动学生，规范班级管理规定，激励和约束学生行为规范，班干部与班主任共同管理，全体学生自觉遵守班规。3、重视差生转化工作。班主任建立自己的班级日志，建立纪律差生档案，对屡次违纪学生进行说服教育，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，及时与其家长沟通，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力。对有过严重违纪的学生，不要有成见，但要在开学之初作重点关注和监控，做好思想工作，促使其要有新学期、新决心、新气象，以一个良好的开端走好新学期的每一步。4、开展好主题教育活动。各班要以爱心教育为主线，在学生中全面开展诚信教育、感恩教育、爱国主义及亲师教育、礼仪教育、集体主义教育以及环境教育。利用班会、升国旗仪式等各种形式活动，让学生了解国情，激发其爱国热情，增进学生对祖国的了解与热爱，养成爱校、爱班、爱同学的良好风气。5、做好家校联合工作。班主任还要认真做好家校联系工作，加强家长与学校在教育问题上的沟通与合作，以取得家长对学校工作以及班主任工作的理解和支持。6、做好班级联系例会工作。班主任要及时召开班级教师的学情分析会并使之常态化，共同研讨班级发展，共同打造优良的班级教育教学团队，提高班级教育教学工作质量和有效度。在这里班主任是组织者、协调者，任课老师要配合班主任完成班级教育教学的相关工作。（三）考试安排：1、10.8—10.9：月考1。国庆节返校立即月考，以督促学生搞好国庆期间学习与复习。老师在国庆放假前准备好月考试题并印刷完毕。2、11.14—11.15：期中考试。老师提前一周准备好试题。3、12.19—12.20：月考2。老师提前一周准备好试题。4、2014.1.11（中旬）：高二学业水平考试。（语文、数学、英语）5、1.20—1.21：高二期末考试。老师提前一周准备好试题。（四）学生放假安排：1、9.19—9.21：中秋节放假。9.22周日正常上班，上9.20周五的课。学生9.18下午离校，9.21下午返校。2、10.1—10.7：国庆节放假。9.28周六、9.29周日正常上班，分别上10.4周五和10.7周一的课。学生9.30下午离校，10.7下午返校。3、10.19—10.20：双周休息。10.19早晨离校，10.20下午返校。4、11.2—11.3：双周休息。11.2早晨离校，11.3下午返校。5、11.16—11.17：双周休息。11.16早晨离校，11.17下午返校。6、11.30—12.1：双周休息。11.30早晨离校，12.1下午返校。7、12.14—12.15：双周休息。12.14早晨离校，12.15下午返校。8、12.30—1.1：元旦放假。12.28周六、12.29周日正常上班，分别上12.30周一和12.31周二的课。学生12.29下午离校，1.1下午返校。9、2014.1.11—1.12：双周休息。1.11下午学考结束后离校，1.12下午返校。10、2014.1.24（腊月二十四）：放寒假。四、具体工作安排八月份开学前准备1、制订年级学期工作计划。2、班主任及任课教师调整。3、编排新学期课程表、班主任值班表。4、班主任会、年级教师会。九月份规范教育月（纪律、卫生、礼仪）1、暑期学生学习情况检测。2、纪律整顿，重点抓好班风学风建设，抓学生养成教育，让学生【篇二：高二第一学期工作计划】行知中学2005-2006学年第一学期高二（8）工作计划一、指导思想坚持教育创新，深化德育改革。学习贯彻全国中小学德育工作会议、上海市教育工作会议、宝山区教育工作会议等的精神；学习落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《关于中小学进一步加强诚信教育的通知》等文件精神；积极探索新形势下未成年人思想道德建设的规律，培养德智体美全面发展具有完善人格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、班级现状本班共51位学生，其中23位男生，28位女生；外省市学生6位，其中4位女生，2位男生。班级从升入高二以来，所有成员均呈现出崭新的面貌，斗志昂扬，力争在高二学年中有新的突破，在常规评比和学习成绩上都能在年级甚至全校处于前列。三、主要工作围绕“求真，做真人”的德育主题，坚持价值观的教育，确立正确的价值观，增强责任感和民族使命感。充分利用九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的相关活动，营造爱国主义教育氛围，以饱满的爱国热情投入学习。狠抓常规管理不放松，特别是住宿生的常规管理。做到无人迟到、早退、缺席，班级整洁美观，自习和午休时间保持安静，课间不喧哗、不打闹，文明休息。常抓行为规范教育，在礼仪、礼貌等方面注重学生真人教育，创造一个有利于学习和成长的健康向上的氛围。鼓励学生刻苦钻研，敢于质疑，不放过课堂上和作业中的每个疑点，并及时与任课老师沟通交流，不失时机地查漏补缺。作业要求独立完成，并准时齐交。有效利用班会和板报，营造健康向上的舆论氛围，做到班风正、学风正、和考风正。关心班级每一个学生，不但在生活上、学习上及时提供帮助，还要在心理健康上辅导学生，针对青春期早恋问题、考试焦虑等心理问题，开展广泛的讨论和学习，给学生一个健康的心理。组织好行知中学大众运动会，发掘体育新星，使学生拥有健康的体魄。协助外省市工作小组做好外省市学生周末学习和十一元旦等节日的安排。做好高二学农的动员和活动安排事宜。周莉娟2005年9月【篇三：高二上学期数学教学工作计划】高二下学期数学教学工作计划一、指导思想以现代教育理论，教学大纲和考纲为指导，以课本和大纲为依据，全面贯彻党的教育方针，积极实施和推进素质教育，提高学生的学习能力。不仅使学生掌握高中数学基础知识与能力，而且要从全方位培养学生的创新意识，创新精神。二、现状分析：本学期执教班次是高二6班的文科班的数学教学，基础好的学生较少，绝大多数学生数学基础极差。且成绩参次不齐，针对这种情况，必须要因材施教，充分调动学生学习积极性，提高学生的学习兴趣，力争本学期数学教学上新台阶。三、教学目标：1．获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。2．提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3．提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。4．发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。5．提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。6．具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。四、教学措施：1、认真备课，提高课堂教学质量。加强学生的双基训练，做好教材习题。2、对本周的教材内容做出认真的分析，抓住其中的重点、难点、针对教学中存在的问题，灵活改变教学方法等。3、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料要求学生按教学进度完成相应的习题，教师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的时间，每周以内容“滚动式”编两份练习试卷，做后老师要收齐批改，存在的普遍性问题要安排时间讲评。4、抓好第二课