〔部编版〕一上zhchshrPPT教学课件

单韵母：aoeiuü声母：bpmfdtnlgkhjqxzcsyw整体认读音节：yiwuyubdqptfmnyjlgxkh汉语拼音8ZhChShr妈妈织毛衣弟弟吃苹果老师看书日光照着小苗8.zhchshrzhchshr平舌音：翘舌音：zhchshr和zcszcs平舌音zhchshr翘舌音声母：整体认读音节：声母：整体认读音节：找朋友zhchshriZhizhīzhízhǐzhìchichīchíchǐchìShishīshíshǐshìrirīrírǐrì1.妈妈织毛衣ZhZhZh2.弟弟吃苹果ChChCh3.老师读书ShShShzhchshr对比朗读zh—zhich—chish—shir—ri声母整体认读音节shchichzhshizhirrizhàruòshérìchùzhuōshā擦玻璃cābōlituōdì拖地zuòhèkǎ做贺卡chū去dúshūqíchēde我huà说出读书骑车的话我会加：（）ú（）i（）ì（）ū竹子日出()í()ē()ú()ū()uō()uà骑车读书说话1.文章用“一部众声喧哗的文化交响乐”说明金庸的作品思想意蕴丰富，形象地展示了不同地域各具特色的文化风貌。2.文章以《天龙八部》中灰衣老僧的事件为例，旨在证明金庸对佛家文化研究之深。3.文章用具体的作品来论证魂点，说服力强，也加深了读者对金庸作品思想的理解。4.文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述，论证结构清晰。5.文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有变化的，体现了金庸对文化的批判意识6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情