高一物理必修一匀变速直线运动经典习题及易错题

高一物理必修一匀变速直线运动经典习题及易错题题号一、选择题二、填空题三、实验,探究题四、计算题总分得分一、选择题1、（2012湖北省武汉市联考）做匀加速沿直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s，则质点的加速度大小为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s22、跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地在某一足够高的高度静止时，运动员离开飞机下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以大小为4m/s2的加速度匀减速下降，直至安全着地。则运动员打开降落伞运动1s后至着地前的任1s内（）A．运动员的末速度比前1s的末速度小4m/sB．运动员的末速度比前1s的末速度小8m/sC．运动员的末速度比前1s的初速度小4m/sD．运动员的末速度比前1s的初速度小8m/s3、某人用手表估测火车的加速度，先观测3分钟，发现火车前进540米，隔3分钟后，又观测1分钟，发现火车前进360米，若火车在这7分钟内做匀加速直线运动，则火车的加速度为（）A.0.03m/s2B.0.01m/s2C.0.5m/s2D.0.6m/s24、下列说法正确的是()．A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做减速运动D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀减速直线运动5、有一列做匀加速直线运动的火车，从某时刻开始计时，第1min内火车前进了240m，第6min内火车前进了1140m，则火车的加速度为()A．0.01m/s2B．0.03m/s2C．0.05m/s2D．0.1m/s26、一物体做匀变速直线运动，下列说法正确的是()A．物体的末速度一定与时间成正比B．物体的位移一定与时间的平方成正比C．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D．若为匀加速直线运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速直线运动，速度和位移都随时间减小7、某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为()A．4m/s与2m/s2B．0与4m/s2C．4m/s与4m/s2D．4m/s与08、某物体运动的速度—时间图象如右图所示，则物体做()A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定9、一物体做匀变速直线运动，其位移随时间的变化规律为x=24t-1.5t2(各物理量均采用国际单位制基本单位)，根据这一关系式可知，物体速度为零的时刻是()A．1．5sB．8sC．16sD．24s二、填空题10、用铁架台将长木板倾斜支在水平桌面上，在长木板上安放两个光电门A、B，在一木块上粘一宽度为△的遮光条．让木块从长木板的顶端滑下，依次经过A、B两光电门，光电门记录的时间分别为△t1和t2．实验器材还有电源、导线、开关和米尺（图中未画出）．（1）为了计算木块运动的加速度，还需测量的物理量是（用字母表示）；用题给的条件和你再测量的物理量表示出加速度a=；（2）为了测定木块与长木板间的动摩擦因数，还需测量的物理量有（用字母表示）；用加速度a，重力加速度g，和你再测量的物理量表示出动摩擦因数μ=.11、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后以大小为5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为。12、随小车一起做匀加速直线运动的纸带上记录下O、l、2、3、4、5等一些计数点,每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出,那么从O到3经历的时间是_______,用米尺量出0到l、2、3、4、5的距离分别是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm,则小车在经历记数点3时的速度大小是_______m／s,小车的加速度是_______m／s2.13、一物体做匀减速直线运动，初速度为12m/s，加速度大小为2m/s2，该物体在某1s内的位移为6m，此后它运动______m速度为零.14、汽车以12m/s的速度行驶，从某时刻起开始刹车，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为6m/s2．则汽车刹车后，3s内位移为__________m．三、实验,探究题15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.距离d1d2d3测量值／cm计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=______m/s.小车的加速度是a=______m/s2.16、很多人都认为“力越小速度就越小”，为了检验这个观点是否正确，兴趣小组的同学设计了这样的实验方案：在水平桌面上放一小木块，小木块后端与穿过打点计时器的纸带相连，前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接，细线上不等间距地挂了五个钩码，其中第四个、第五个钩码之间的距离最大．起初木块停在靠近打点计时器的位置，第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离，如图（a）所示．启动打点计时器，木块在钩码的牵引下，由静止开始运动，所有钩码落地后，木块会继续运动一段距离．打点计时器使用的交流电频率为50Hz．图（b）是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带，纸带运动方向如箭头所示．①本实验方案中，在不可伸长的细线上挂五个钩码，这样做的目的是什么?②根据所提供纸带上的数据，判断第五个钩码落地可能出现在纸带中的哪一段?．③根据所提供纸带上的数据，可算出木块与桌面的动摩擦因数μ=．④简要分析所提供纸带上的数据，说明“力越小速度就越小”的观点是否正确：。四、计算题17、在一段限速为60km/h的平直道路上，一辆汽车遇紧急情况刹车，刹车后车轮在路面上滑动并留下9.0m长笔直的刹车痕，如图所示。从监控录像中得知该车从刹车到停止的时间为1.5s。请根据上述数据计算该车刹车前的速度，并判断该车有没有超速行驶？参考答案一、选择题1、答案：C解析：根据结论“做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间时刻的瞬时速度”可知，，选项C正确。2、AD3、B4、解析物体运动速率不变但方向可能变化，因此合力不一定为零，A错；物体的加速度均匀增加，即加速度在变化，是非匀加速直线运动，B错；物体所受合力方向与其速度方向相反，只能判断其做减速运动，其加速度大小不能确定，C错；若物体在任意相等时间间隔内的位移相等，则物体做匀速直线运动，D对．答案D5、解析：选C.对于匀变速直线运动，Δx＝aT2.此题中，T＝60s，x1＝240m，x6＝1140m，所以x6－x1＝5aT2，则a＝，解得a＝0.05m/s2.故C正确．6、【解析】物体做匀变速直线运动，其速度v＝v0＋at，其位移x＝v0t＋at2，可知v与t不一定成正比，x与t2也不一定成正比，故A、B均错．但Δv＝at，即Δv与a成正比，故C对．若为匀加速直线运动，v、x都随t增加，若为匀减速直线运动，v会随时间t减小，但位移x随时间t可能增加可能先增加后减小，故D错．【答案】C7、【解析】匀变速直线运动的位移与时间关系式为x＝v0t＋at2，对比x＝4t＋2t2，得出v0＝4m/s，a＝4m/s2，C正确．【答案】C8、【答案】C9、B二、填空题10、（1）两光电门间的距离d（2）（3）长木板的总长度L长木板的顶端距桌面的竖直高度h（4）11、3:412、0.3s；0.58；1.21；13、见分析【试题分析】设位移为6m的这1s的末速度为v，以初速度的方向为正方向，对这1s的运动用⑤式，可得也是以后运动的初速度，对以后的运动用公式③可得14、12【试题分析】三、实验,探究题15、d1=1.20cmd2=5.40cmd3=12.00cmv2=0.21m/sa=0.60m/s216、①通过钩码逐个落地来减小木块在运动方向上的受力．（要点是：逐渐减少物体受力）②D10～D11③0.5④钩码逐个落地的阶段（如D1到D8），木块在运动方向受力逐渐减小；从提供的数据可以看出D1到D8之间每相邻两点间的距离在增大；而打点计时器是在每隔相等的时间内打一个点；根据知在逐渐增大，所以“力越小速度就越小”的观点是不正确的．（说理要有逻辑．要点：力逐渐减少、相邻间距离增大、打点计时器的计时特点、平均速度定义）四、计算题17、解：设汽车初速为v0，刹车过程的平均速度，……………(4分)得，………………….………………………………..….（2分）故汽车没有超速行驶。…………….………………………………….……….（1分）