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数位的认识和100以内数的读写汝南县罗店镇别桥小学:别玉仙学习目标1、通过计数器认识个位、十位、百位。2、了解个位、十位上的数字表示的意义,会读写两位数。学习指导把书翻到21页,手指计数器,观察:1、从右边起,第一位是什么位?第二位是什么位?第三位呢?2、在计数器上,十位上拨几个珠子?个位上拨几个珠子?3、写数时,十位上写几?个位上写几?4、读数时,十位上怎样读?个位上怎样读?(5分钟后,小对子交流以上问题并展示。)百位十位个位42写作:24是由()个十和()个一组成的。24十位个位02写作:读作:二十20的”2”在()位上,表示()个()。十2十个位上写“0”的作用是()占位写作:百位十位个位42写作:写数时,十位上是几,就写几,个位上是几,就写几。百位十位个位42百位十位个位42二十34读数时,十位是几就读几十,个位是几,就读几。读作:四十二四读作:★一、写一写,读一读。百十个百十个百十个百十个百十个百十个写作54读作五十四写作67读作六十七写作40读作四十写作50读作五十写作80读作八十写作43四十三读作读作:写作:100一百从右边起,第一位是位,第二位是位,第三位是位。个十百读作:五十二写作:52读作:三十四写作:34读作:六十写作:6023读作①二三;②三十二;③二十三90读作①九○;②九十;③九58读作①八十五;②五八;③五十八100读作①一百;②一;③一○○√√√√二、下面的数哪个读得正确,就在它的下面画√。由7个十和2个一组成的数是()★★三、选择27A21B17C72DD“95”这个数的最高位是()位A十B百C个A读数和写数都从()位起。A低B高C个B你还学会了什么?归纳总结:从右边起,第一位是位,第二位是位,第三位是位。巩固提升1、完成课本22页“练一练”1、2、3、4题。2、完成下图各题。百位十位个位42百位十位个位4224是由()个十和()个一组成的。2442是由()个一和()个十组成的。24★★★一、填空4、一个数,个位上的数是3,十位上的数比个位上的数多5,这个数写作(),读作()3、最大的两位数是(),最小的两位数是()。2、5个一和8个十组成的数是()。83八十三991085二。小朋友,你能用4颗珠子摆出不同的两位数吗?百十个★★★★百十个22百十个31百十个13百十个40在这些两位数中,最大的数是(),最小的是()。4013
本文标题:数位的认识和100以内数的读写
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