新人教版二年级数学下册混合运算第一课时课件

混合运算同级运算复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540学习任务1、在解决问题的过程中明白“在同级的混合运算中，应从左往右依次计算”。2、能正确运用运算顺序进行计算，并能正确进行脱式计算的书写。3、要养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯。探究新知图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？导学提纲（一）1、从题中你获得了哪些有用信息？2、求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式导学提纲（二）1、综合算式怎样计算？2、“=”应该怎么写？3、29哪来的？4、计算时第一步38没做怎么办？53－24＋38＝2967＝+38精讲点拨学习书写脱式计算注意：1、=上下要对齐2、在算式的下面写出第一步计算的结果3、还没有参加计算的数和符号要照抄下来4、在算式的下面再写出第二步计算的结果53－24＋38＝2967＝+38小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝巩固练习（一）计算问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？2918119164433－÷÷15－6＋4＝15－10＝52×6÷3＝12＝42×3×4＝6×4＝24巩固练习（二）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来√××15－6＋4＝9＋4＝132×6÷3＝12÷3＝4(三）计算45-18+1548÷6×5巩固练习一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？巩固练习当堂检测