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科目:地理授课人:班级:星期一9月19日地球的公转复习:地球的自转所产生的地理现象一、地球公转的概念:地球自转的同时,还围绕太阳不停的公转。二、地球公转的方向地球公转的方向与自转一致,“至西向东”。三、地球公转所需的时间及产生的地理现象:一年,产生四季的变化。四、参看D图。由于地轴始终朝一个方向倾斜,随着地球的公转各地在一年中接受的太阳光热不一样,产生了四季的变化——即“春夏秋冬”,南半球与北半球的季节相反。五、地球的自转和公转还产生昼夜长短的变化。夏季北半球“昼长夜短”,冬季北半球“昼短夜长”。六、小结:本节课主要学习了地球的公转及所产生的地理现象。难点:地球的公转图P12.点评:本节课内容充实、条理清楚、难点重点突出,但学生活动较少。科目:地理授课人:班级:星期三9月29日地形图复习:地图的三要素。学习:海拔、相对高度及等高线地形图和陆地地形的基本类型。一、什么叫海拔(绝对高度)。二、相对高度的概念。三、海拔和相对高度的计量单位是______。四、世界最高峰是______,海拔______,有世界第三极之称;中国陆地最低点是______,海拔______;珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地相对高度是______。五、等高线地形图1、什么叫等高线?2、什么叫等高线地形图?六、陆地地形的基本类型及他们的形状山地:丘陵:高原:平原:盆地:七、小结:本节课主要学习了海拔、相对高度、等高线及等高线地形图和陆地地形的基本类型。点评:本节课内容太多,重难点不太突出。
本文标题:地理听课记录
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