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算式谜算式中,如果有一些数字没有写出,我们可以根据算式的特点将它们填出,这种问题称为算式谜。本册只讨论加减法的算式谜解算式谜的方法,还是观察与推理,首先找出最容易填的地方作为“突破口”,然后再进一步“扩大战果”,直至将算式补全【例1】如图的算式例,四个小纸片各盖住了一个数字,问:被盖住的四个数字总和是多少?随堂练习1在下面的空格中,各填入一个数字,使算式成立。5□+□□□77021【例2】下面的算式中,每个汉字各代表一个数字.不同的汉字表示不同的数字,相同的汉字表示相同的数字.问:这些汉字各代表什么数字?随堂练习2下面的算式中,不同的汉子表示不同的数字,相同的汉子表示相同的数字,问:这些汉字各代表什么数字?助助人助人为+助人为乐1993【例3】在下面减法算式的□内各填一个合适的数字,使算式成立。随堂练习3在□里填入适当的数字,使算式成立。□4□6-4□7□4321【例4】在算式中,汉字“第,十,一,届,华,杯,赛”代表1,2,3,4,5,6,7,8,9中的7个数字,不同的汉字代表不同的数字.“第,十,一,届,华,杯,赛”所代表的7个数字的和等于多少?随堂练习4如果例4中的汉字是0~9中的7个数字,那么这7个数字的和还可能是多少?【例5】下面的算式中,不同的汉字表示不同数字,相同的汉字表示相同的数字,其中“巧”+“解”+“数”+“字”+“谜”=30.问:这些汉字各代表什么数字?随堂练习5在下面的算式中,不同的汉子代表不同的数字,问:“数字谜”代表的三位数是多少?迷字谜+数字谜3字谜练习题1.下列各式中不同的汉字表示不同的数字,相同的汉字表示相同的数字,问:这些汉字表示什么数字?(1)大家上学(2)攀登高峰+大家爱学+攀登高峰爱学上大学我登高攀峰2.下面各算式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母表示相同的数字。问:它们代表什么数字?(1)BA(2)ABCAB+CDC+ABDCFECAA3.在下列各式的空格中,各填入一个合适的数字,使式子成立。(1)□8□(2)8□5+□6□3+□7□□□128□2344.下面每题的6个方框中的数字被盖住了,求这6个数字的和。(1)□□□(2)□□□+□□□+□□□199119935.在每个空格内填入一个数字,使下列算式成立。(1)□□4(2)□001-□□-20□79□9□6.不重复地用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这是个数字组成下面的算式,现已写出了三个数字,请你完成算式。□□4+28□□□□□7.下面算式中每一个框代表一个数字,问:这5个数的连乘积是多少?□□□□□-531788888
本文标题:三年级数学上算式谜
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