五年级下册数学同步练习

五年级下册数学同步练习第一单元一、看一看1.一次最多能看见长方体的（）个面。2.从（）面看到的图形是。3.从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是；从（）面看到的图形是。二、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）1.从正面观察，所看到的图形是（）。A.B.C.2.下面（）立体图形从左面看，所看见的图形是。A.B.C.3.从上面观察所看到的图形是（）。A.B.C.】4.从右面观察所看到的图形是（）。A.B.C.5.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，这是由（）个正方体组成的立体模型。A.4B.6C.9三、说出是从哪个方向看到的。1.（）（）（）2.（）（）（）3..他们看到的形状分别是什么？填一填。正面右面左面（）（）（）（）四、“动手操作”显身手。36分下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画五、请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。我会算上面正面左面上面正面左面上面正面左面（）（）（）（）2、5的倍数的特征1.从1~20中找出符合要求的数填在横线上。（1）2的倍数：（2）5的倍数：（3）既是2的倍数又是5的倍数：2.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？78、69、0、883、2000、655、8062、777奇数：偶数：3.精挑细选。(1)下面各数中,是2的倍数的是()。A.19B.37C.60(2)既是2的倍数又是5的倍数的数是()。A.25B.30C.314.将数字0、2、5按指定要求组成三位数。(1)2的倍数的数：（）(2)5的倍数的数：（）(3)既是2的倍数又是5的倍数的数（）3的倍数的特征1.从19、38、45、26、90、10200中找出3的倍数的数。__________________________________________________2.按照要求把数字2、5、8组成三位数（1）2的倍数的数：_________________________________（2）5的倍数的数：_________________________________（3）3的倍数的数：_________________________________3.精挑细选。(1)下面各数中,是3的倍数的是()。A.234B.125C.500(2)一个三位数既是2的倍数又是3的倍数，这个三位数最小是()。A.100B.102C.1044.1027至少减去（）就是3的倍数，至少加上（）就是2的倍数。2、5、3的倍数的特征练习课1.我会填（1）18的因数有（），40以内7的倍数有（）。（2）任意两个奇数的和是（）数，仟意一个奇数和一个偶数的和是（）数。（3）一个数的个位是质数，又是5的倍数，十位是最小的合数，这个数是（）。（4）一个两位数，既是5的倍数，又是2的倍数，它的个位上的数字是（）。2.我会判断。（1）一个数的因数一定比它的倍数小。（）（2）任何两个自然数的积是合数。（）（3）是2和3的倍数的最小两位数是12。（）（4）ba，两数都是8的倍数，那么ba的和也是8的倍数（）3.精挑细选。(1)把28分解质因数是（）。A．72228B．28722C．722128（2）下列说法正确的是（）。A．所有的奇数都是质数B．5的所有倍数都是合数C．奇数都不是2的倍数D．自然数中除了质数就是合数（3）在质数中，偶数（）。A．有无数个B．有两个C．只有一个4.一个三位数，它既是2的倍数，又是5的倍数，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数。这个三位数可能是多少？质数与合数（1）一、填空（1）自然数中，最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的合数是（），最小的质数是（）。（2）在一位数中，既是奇数又是合数的数是（）。（3）24的最小倍数是（），最大因数是（）。（4）16的因数有（），（5）三个连续奇数的和是33，这三个奇数分别是（），（），（）。二、判断1．48的全部因数是2、3、4、6、8、12、16、24和48，共有9个，所以是合数。()2．任何一个自然数最少有两个因数。()3．一个数如果能被11整除，则这个数一定合数。()4．一个自然数越大，它的因数个数就越多。()1、小芳要把20个苹果分成两堆，并且每堆苹果的个数都是质数。这两堆苹果可能各有几个？质数与合数（2）1、是是非非（1）所有的偶数都是合数。（）（2）一个数的因数一定比它的倍数小。（）（3）最小的偶数是2。（）（4）任何自然数的因数至少有两个。（）2、填空（1）一个数同时是2、3、5的倍数，这个数最小是（）。最大的三位数是（）。（2）48□里填（）既是2的倍数又是3的倍数。（3）一个数的最大因数24，这个数是（），它的最小倍数是（）。（4）在自然数中，任何一个奇数相邻的两个数都是（）数，这两个数的和一定是（）数。1、教室里突然停电了，有责任心的小明关上了灯的开关，如果这个班还有46名同学，并且每人按一次开关，最后灯是开着还是关着？为什么？长方体的认识一、填空1．长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。2．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。3．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。二、判断。1．长方体的6个面不可能有正方形。（）2．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（）1.用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长5厘米，宽4厘米，它的高是多少厘米？正方体的认识一、填空1．正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）。2．一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（）。3．一个正方体的棱长是1.5分米，它的棱长和是（）分米。4．一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是（）厘米。5．把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米。二、判断题1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。（）2．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（）3.正方形是由6个正方形围成的立体图形。（）4．4个棱长1cm的小正方体能拼成一个大正方体。（）1、用48厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？长方体和正方体的表面积（1）1.填一填。（1）一个长方体的长、宽、高分别是8cm，7cm，6cm，它的表面积是（）cm2。（2）一个长方体木箱，长为60cm，宽为50cm，高为40cm，这个木箱的表面积是（）cm2。2.一个长方体的长是10dm，宽是3dm，高是0.2m，它的表面积是多少平方分米？长方体和正方体的表面积1.我会填。（1）一个正方体的棱长为0.5dm，它的表面积是（）dm2。（2）一个长方体的长是10dm，宽是3dm，高是5dm，它的表面积是（）dm2。（3）一个正方体的棱长之和是36dm，它的表面积是（）dm2。（4）给一个无盖的长方体铁桶的表面喷上油漆，需要喷（）个面。2.一个长方体游泳池长25m，宽10m，深1.6m，在游泳池的四周和池底砌正方形瓷砖。如果瓷砖的边长是1dm，那么至少需要这种瓷砖多少块？长方体和正方体的体积1.填一填。（1）（）叫做物体的体积。（2）计量体积要用（）单位，常用的体积单位有（）、（）、（），用字母表示可以写成（）、（）、（）。（3）棱长是（）的正方体，体积是1m3；棱长是（）的正方体，体积是1dm3；棱长是1cm的（），体积是1cm3。答案：（1）物体所占空间的大小2.在横线上填上适当的单位名称。一个操场的面积约1300（）。一本《新华字典》的体积约1（）。小明身高约124（）。数学书封面的面积约3（）。牙膏盒的体积约120（）。一根跳绳约长2（）。长方体和正方体的体积1．一个长方体的底面积是0.2平方米，高是8分米，它的体积是（）立方分米．2．表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（）立方厘米．3．正方体的棱长缩小到它的1／3，它的体积就缩小它的（）4．长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？长方体和正方体的体积1.填表。【拓展练习】2.求下列图形的表面积。（单位：cm）体积单位间的进率1.填空40立方米＝（）立方分米4立方分米5立方厘米＝（）立方分米30立方分米＝（）立方米0.85升＝（）毫升2100毫升＝（）立方厘米＝（）立方分米0.3升＝（）毫升＝（）立方厘米2.一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是（）立方分米．3．一个长方体的体积是30立方厘米，长是5厘米，高是3厘米，宽是（）厘米．4．一个长方体的底面积是0.2平方米，高是8分米，它的体积是（）立方分米．5．表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（）立方厘米．6.一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？体积间的单位进率练习课1.填空不困难，全对不简单。(1)学过的体积单位有哪些，请写出来：（）。（2）相邻的长度单位间的进率是（）；相邻的面积单位间的进率是（）；相邻的体积单位间的进率是（）。（3）棱长是1dm的正方体的体积是（），也可以把它看成是棱长为（）cm的正方体，体积为（）cm3。2、我是小法官，对错我会判。（1）把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率。（）（2）在所有单位中，体积单位最大，长度单位最小。（）（3）棱长为1m的正方体，体积为100dm2。（）（4）底面积为100dm2的正方体，体积为1m2。（）3.有一根长6dm的钢材，横截面的面积是8dm2，平均分成3段，每段体积为多少立方分米？如果每立方分米重7.8kg，这根钢材共重多少千克容积和容积单位（1）箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的（），通常叫它们的容积。（2）容积的计算方法跟体积的计算方法（），但计算容积时，要从容器的（）测量长、宽、高。（3）计量液体的体积，常用容积单位（）和（），用字母可以写成（）和（）。（4）一个教室的容积是300（）。（5）2.9L=（）ml800ml＝（）L9.38L＝（）ml780ml＝（）L（1）一个水池能容纳15000L水，已知水深0.4m，水池长7.5m，宽是多少米？（2）一个水槽，从里面测量这个水槽长126cm，宽50cm，高25cm，这个水槽能装多少升水？容积和容积单位1.填空一墨水瓶的容积是52（）一瓶眼药水的容积12（）一个水桶德容积是10（）一个仓库的容积是2700（）。3升=（）毫升640毫升=（）升2.75升=（）毫升2700毫升=（）升760毫升=（）立方厘米2.6升=（）立方分米2.判断。200dm³=200mL（）容积的计算方法与体积的计算方法相同。（）冰箱的容积就是冰箱的体积。（）一个薄塑料长方体（厚不计），它的体积就是容积。（）3.一个正方体玻璃鱼缸，从里面量棱长为0.6m,这个鱼缸能装水多少升？长方体和正方体的整理与复习1.在（）里填上合适的单位。一台液晶电视的体积约是120（）。我国的陆地面积约是960万（）。2.一个底面是正方形的长方体盒子，如果把它侧面展开正好是一个边长为36cm的正方形，这个盒子的体积是多少？3.精挑细选。（1）一个棱长是6dm的正方体，它的表面积和体积相比，（）。A.表面积大B.体积大C.无法比较（2）一个长方体木块，长5cm，宽4cm，高3cm，把它放在桌面上，当它的占地面积最小时，高是（）。A.4cmB.5cmC.3cm探索图形1.正方体的面、棱、顶点各有什么特征？____________________________________________________________________________________________________________________2.判断。（1）长方体是特殊的正方体。（）（2）正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的9倍。（）（3）把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（）3.精挑细选。(1)三面涂色的小正方体都在大正方体的()的位置A.顶点B.棱C.面(2)一面涂色