您好,欢迎访问三七文档
1五年级英语语法汇总一、词类:1、名词⑴不可数名词都默认为单数,所以总是用is⑵名词复数如何加后缀:各种不同情况变化方法例词一般情况直接加-sbook-booksbag-bagscat-catsbed-beds以s.x.sh.ch结尾加-esbus-busesbox-boxesbrush-brusheswatch-watchespeach—peachesglass--glasses以“辅音字母+y”结尾变y为i,再加-esfamily-familiesstudy--studies以“f或fe”结尾变f或fe为v,再加-esknife-knives不规则名词复数man-menwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micefoot-feetchild-childrenfish-fishChinese-Chinese人称代词和物主代词人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性形容词性第一人称I(我)mewe(我们)usmy(我的)our(我们的)第二人称you(你)youyou(你们)youyour(你的)your(你们的)第三人称he(他)himthey(他/她/它们)themhis(他的)their(他/她/它们的)she(她)herher(她的)it(它)itit(它的)3、指示代词指近处指远处单数this(这个)that(那个)复数these(这些)those(那些)4、冠词有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于辅音音素前。2二、否定句:be动词(am、is、are)+not、情态动词can+not、助动词(do、does)+not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用does,(3)在助动词后加not。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any---wouldlike用some。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。(2)确定助动词用do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用does,(3)把助动词后提到句首。(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有some的要考虑是否要用any---wouldlike委婉语气。四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。常用疑问词:疑问词意思用法Whattime什么时间问具体时间,如几点钟Who谁问人3Whose谁的问主人Where在哪里问地点What什么问东西、事物Whatcolour什么颜色问颜色Howold多大年纪问年纪Howmany多少数量(可数名词)问数量Howmuch多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)五、时态1、一般现在时(1)一般现在时中的be动词:一般用原形:amisaream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓,如:Benhissister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如thechildren、hisparents等)。(2)一般现在时中的动词:第一种情况:主语是第三人称单数(hesheit和其他,如Helen、hercousin等),动词后一般加s或es。第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间2、现在进行时(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing←→该句是现在进行时(4)句中往往有now、look、listen等词。动词现在分词的变化见下表:词尾情况变化方式例词一般情况加—ingplay玩—playingdo做—doing4go去—goingjump跳—jumpingsing唱—singingski滑雪—skiingsee看见--seeing以不发音的e结尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—takinglike喜欢—likingcome来—comingwrite写—writingdance跳舞—dancinghave有—havingclose关—closing以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加—ingswim游泳—swimmingsit坐—sittingrun跑—runningget得到—gettingput放—puttingbegin开始—beginningjog慢跑—jogging同音词:too---two----tobuy---byI---eyefour----forthere----theirright----writesun----sonno----knowhere---hearwho’s----whose近义词:many----alotof/lotsoflarge----bigdesk----tablephoto---picturelamp----lightlike----love反义词或对应词:old----newgo----comebig----smallopen----closeblack----whitehere----there完整形式:let’s=letus(让我们)I’d=Iwouldcan’t=cannotI’m=Iam词性变换:one(序数词)firstmonkey(复数)monkeysskiing(原形)skiis(复数)arefamilies(单数)familymake(现在分词)makingweare(缩略形式)we’redo(第三人称单数)doeshave(第三人称单数)hasphoto(复数)photosfat(反义词)thin六、选择和用所给词适当形式填空1.like+动名词如:likeswimming做题目时一定要记住:can+动词原形like+动词inglike+名词复数play+足球类playthe+乐器类howmany+名词复数wouldlike+to+动词原形let’s+动词原形现在进行时:be(am,is,are)+动词ing动词第三人称单数形式5like+名词的复数如:likemasks2.go+动名词如:goclimbing3.Howmany+名词复数如:howmanywatches4.different+名词复数,前面不要加the,如:differentcountries5.same前加the,后面一般跟单数,如:thesamehobby6.序数词前一定加the,如:thefirstday,thesecondson7.在几点用at,如at7o’clock,在某一天或某一天的具体时间段用on,如:onSunday,onSundaymorning,直接在早上、下午或晚上用in,如:inthemorning8.动词后代词用宾格(动宾)如:joinme10.介词后代词用宾格(介宾)如:withhim,toher,forthem,aboutit11.wantto+动词原型,wouldliketo+动原,sorryto+动原,forgetto+动原,it’stimeto+动原,12.情态动词can后面加动原,let’s后加动原13.祈使句中动词用原形(如Doyourhomework,please.),否定句在句首加Don’t(如Don’tdoyourhomework,please)14.助动词(dodoesdon’tdoesn’t)后动词用原形15.形容词加名词(形名)如:abeautifulgirl16.动词加副词(动副)如:dancebeautifully17.some用于肯定句,any用于否定句18.Therebe结构就近原则如:Thereisateacherandsomestudentsintheclassroom.19.不可数名词:watercoffeeteamilkjuicebreadricefoodfruitpaperchocolateexercisefish20.乐器前加the,球类前不加the,(playthe乐器,play球类)如:playthepiano,playfootball21.Who当作特殊的第三人称单数(Whosingswell?)22.一般现在时关键词:oftenusuallyalwayssometimesonSundaysevery……(主语为第三人称单数,动词加s或es,其他时候动词用原型)现在进行时关键词:looklistennow(be动词,动词ing缺一不可)23.冠词:a,an,the6①元音音素前面用an,辅音音素前用aacoat,anorange/English/interestingcoat…(a,e,i,o,u)②第一次提到某人或某物用a/an,下文再提及用theThereis_______monky._____monkeyiseatingbananas.③a,an,the不和my/your/his/her/their/our/its一起用,不能和that,this,these,those一起用mybookthiscrayon24.人称代词:很多人称并列做主语时候,I最后,第二第三人称先说You,sheandIaregoingtoseeafilm’25.busy/free/absent/late等形容词用在句子中必须和be动词一起Isthebusy?Iamabsent.Don’tbelate26.from要和be动词一起用。HeisfromChina?Aretheyfromthesamecity?27.and前后动作一致。Sheoftengoesfishingandtakesphotos.Let’sgoandhavesomechicken.七、听力部分一、单词读音需注意的.①horse/house,kitchen/chicken,red/read,listen/lesson,Maths/mouse/mouth/mother,park/back,learn/lantern,sing/swing/swim,dance/down,can’t/can,do/don’t,all/ball/doll/tall/door,map/cap/cup/lamp,word/world/would/wall,ball/bowl,back/bike,new/now,play/plane,are/art,right/light/bright/night/kite,thin/think/thing/sing,hat/cat/cap,lesson/listen,sleep/swee
本文标题:五年级英语语法汇总
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7069963 .html