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1任务1:职业资格证有关知识简介任务2:化学检验工考证理论知识培训任务3:化学检验工考证操作技能培训2任务1职业资格证有关知识简介3职业资格证的含义、作用1、职业资格证的等级有哪些?国家《职业资格证书》分为5个等级,即初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。《职业资格证书》由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制,劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和核发。任务1:职业资格证有关知识简介42、《职业资格证书》制度主要内容?《职业资格证书》制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。是劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明。与学历文凭证书一样,《职业资格证书》国家承认,全国通用,它反映特定职业的实际工作标准和规范,体现劳动者从事这种职业所达到的实际能力水平。任务1:职业资格证有关知识简介53、《职业资格证书》有什么作用?国家《职业资格证书》是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证;是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据;是境外就业、对外劳务工作人员办理技能水平公证有效证件;是劳动保障监察部门对用人单位进行劳动监察时必须查验的有效证件。任务1:职业资格证有关知识简介64、怎样才能取得国家《职业资格证书》?劳动者获得国家《职业资格证书》的途径有:参加职业技能鉴定(国家考试)和职业技能竞赛,其中参加职业技能鉴定是取得《职业资格证书》的主要途径。只要全部通过理论知识和操作技能考试,即可取得由劳动保障部门核发的国家《职业资格证书》。单相合格者,其成绩两年内有效。任务1:职业资格证有关知识简介75、什么是就业准入制度?所谓就业准入制度是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及一到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得国家《职业资格证书》后方可就业上岗。根据国家有关规定,对初、高中毕业的青年实施全面的就业准入控制,实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。任务1:职业资格证有关知识简介81、职业定义化学检验工是指使用化学分析仪器和理化仪器等设备,以抽样检查的方式,对试剂溶剂、日用化工品、化学肥料、化学农药、涂料染料颜料、煤炭焦化、水泥和气体等化工产品的成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、化验、监测、分析的人员。职业资格证的含义、作用任务1:职业资格证有关知识简介92、从事的主要工作(1)采集样品;(2)配制标准溶液和化学试剂;(3)进行外观视检;(4)使用理化仪器等设备,测试样品的理化性质;(5)使用化学分析和仪器分析方法,对样品进行组分含量测定;(6)记录、计算、判定化验数据;(7)协助主检人员完成检验报告;(8)检查、调试、维护仪器设备;(9)处理检验过程中的故障;(10)负责检验室卫生、安全工作。任务1:职业资格证有关知识简介103、职业能力特征有一定的观察、判断、计算能力,较强的颜色分辨能力。任务1:职业资格证有关知识简介114、职业技能鉴定(1)鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式,均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。(2)鉴定时间:理论知识考试时间为90~120min;技能操作考核时间为90~240min。(3)鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具备必要检测仪器设备的实验室进行。实验室的环境条件、仪器设备、试剂、标准物质、工具及待测样品应能满足鉴定项目需求,各种计量器具必须计量检定合格,且在检定有效期内。任务1:职业资格证有关知识简介12☆作业布置:查找资料,学习《中华人民共和国职业分类大典》。☆下次课程问题:化学检验工考证理论基础知识培训。作业布置任务1:职业资格证有关知识简介13任务2化学检验工考证理论知识培训14培训内容一:职业道德1、化学检验工的职业道德要求(1)爱岗敬业,工作热情主动。(2)认真负责,实事求是,坚持原则,一丝不苟依据标准进行检验和判定。(3)努力学习,不断提高基础理论水平和操作技能。(4)遵纪守法,不谋私利,不徇私情。(5)遵守劳动纪律。(6)遵守操作规程,注意安全。任务2:化学检验工考证理论知识培训152、道德与职业道德(1)道德道德:是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人与人之间、个人与社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。人类脱离的动物界,人就有了道德。早期原始社会,便生产了道德的萌芽。道德是做人的根本。人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。任务2:化学检验工考证理论知识培训16(2)职业道德它是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容。职业道德的特征:范围上的有限性、在内容上的稳定性和连续性、在形式上的多样性。任务2:化学检验工考证理论知识培训173、职业道德与企业的发展(1)职业道德是企业文化的重要组成部分(2)职业道德是增强企业凝聚力的手段(3)职业道德可以提高企业的竞争力任务2:化学检验工考证理论知识培训184、职业道德与人自身的发展(1)人总是要在一定的职业中工作生活(2)职业道德是事业成功的保证(3)职业道德是人格的一面镜子劳动者获得国家《职业资格证书》的途径有:参加职业技能鉴定(国家考试)和职业技能竞赛,其中参加职业技能鉴定是取得《职业资格证书》的主要途径。只要全部通过理论知识和操作技能考试,即可取得由劳动保障部门核发的国家《职业资格证书》。单相合格者,其成绩两年内有效。任务2:化学检验工考证理论知识培训195、什么是就业准入制度?所谓就业准入制度是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及一到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得国家《职业资格证书》后方可就业上岗。根据国家有关规定,对初、高中毕业的青年实施全面的就业准入控制,实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。任务2:化学检验工考证理论知识培训201、如何进行采样与制样?2、试样的处理有哪些方法和要求?3、测定前要作哪些准备?如化学试剂、基准物质、标准物质;溶液的配制;实验室分析用水;玻璃器具与仪器设备。4、测定方法的选择原则?5、测定结果的记录、数据处理?结果分析与判断?检验结果的报出?培训内容二:化验常识任务2:化学检验工考证理论知识培训21酸碱滴定法:原理?判据?指示剂?滴定方式?计算?应用?配位滴定法:?氧化还原滴定法:?沉淀滴定法:?重量分析法?分光光度法:?培训内容三:分析测检方法任务2:化学检验工考证理论知识培训22☆作业布置:对四大滴定中常用的标准溶液配制方法及标定进行总结。☆下次课程问题:化学检验工考证操作技能培训。作业布置任务2:化学检验工考证理论知识培训23任务3化学检验工考证操作技能培训24除了理论知识考试外,化学检验工考证还需操作技能考核。那操作技能考核又会怎样进行呢?请看下面的问题。现有无水碳酸钠(基准试剂)、浓盐酸、甲基橙,需测定未知的氢氧化钠溶液浓度(约为0.2mol/L)。如何完成呢?操作技能考核任务3:化学检验工考证操作技能培训251、方法的关键。任务是要测未知的氢氧化钠溶液浓度,而提供的基准试剂是无水碳酸钠。所以,测定步骤中盐酸的使用是关键,其起桥梁作用。2、测定步骤中“量”的确定。因未知浓度约为0.2mol/L,故配制的稀盐酸浓度也应约为0.2mol/L,所以可以确定配制250ml盐酸溶液需量取浓盐酸的体积。由此,可以确定为标定稀盐酸溶液浓度而需准确称取无水碳酸钠的质量。分析:任务3:化学检验工考证操作技能培训26操作技能模拟考核:1、任务与前面训练的一模一样,严格按照考核要求进行按照评分标准,重点考察学生操作的规范性、动作的熟练性、结果的准确性。任务3:化学检验工考证操作技能培训272、仪器设备清单名称规格数量名称规格数量量杯5ml1个/人烧杯100ml1个/人玻璃棒1根/人容量瓶250ml1个/人洗瓶500ml1个/人吸耳球1个/人称量瓶高形1个/人分析天平万分之一1台/人锥形瓶250ml4个/人酸式滴定管50ml1支/人移液管25ml1支/人任务3:化学检验工考证操作技能培训283、化学试剂清单名称规格名称规格无水碳酸钠基准试剂浓盐酸分析纯氢氧化钠溶液待测液甲基橙分析纯实验室用水三级水任务3:化学检验工考证操作技能培训294、考核评分标准考核点分值评分标准实际得分分析天平称量操作10称量前的检查(2分)称量(6分)称量后的整理(2分)盐酸溶液的配制10容量瓶的准备(3分)溶液转移操作(5分)定容与摇匀(2分)滴定操作30移液管的使用(5分)滴定管的准备(5分)滴定姿势(5分)滴定速度(5分)终点判断与读数(10分)实验报告10书写规范与整洁(4分)有效数字(2分)计量单位(2分)结果计算(2分)测量结果40标定结果精密度:相对平均偏差<0.5%(10分)测定结果精密度:相对平均偏差<0.5%(10分)测定结果准确度:相对误差<0.5%(10分)测定花费时间:在规定时间内完成(10分)任务3:化学检验工考证操作技能培训305、考核小结针对模拟考核中的问题,进行分析小结,以达到全面过关。任务3:化学检验工考证操作技能培训31☆作业布置:写出本训练中所涉及的化学反应方程式。☆下次课程问题:分析化学综合实训作业布置任务3:化学检验工考证操作技能培训32Thankyou
本文标题:化学检验工培训.
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