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第1课时认识公顷R·四年级上册公顷和平方千米新课导入在括号里填入合适的面积单位。校园面积约2()橡皮面积约4()封面面积约5()教室面积约50()平方厘米平方分米平方米?1平方厘米,1平方分米,1平方米分别是一个什么样的正方形?1cm1dm1平方分米1平方厘米1平方厘米,1平方分米,1平方米分别是一个什么样的正方形?1m1平方分米1平方厘米1平方米1cm1dm1cm它们之间有怎样的关系?1平方分米1平方厘米1平方米1dm1m放入1平方分米=100平方厘米放入1平方米=100平方分米1cm它们之间有怎样的关系?1平方分米1平方厘米1平方米1dm1m1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米放入…………每排:100个100排=10000平方厘米“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20公顷。测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。新课探究1公顷有多大呢?100m1公顷100m400m跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。新课探究生活中有哪些地方的面积大约是1公顷?生活中有哪些地方的大小适合用公顷做单位?天安门广场占地面积约44()。上海世博园占地面积500多()。水立方占地面积约6()。杭州西湖湖面面积约650()。公顷公顷公顷公顷1m2放入1平方米100m1公顷1排可以放几个?可以放几排?1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢?100m1公顷1排可以放几个?可以放几排?1公顷与1平方米之间有怎样的关系呢?…………100个100排1公顷里有多少个1平方米?100×100=10000(个)100m1公顷1公顷=10000平方米我们来读一读吧!()块这么大的正方形的面积是1公顷。10m在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积有多大。()块这么大的正方形的面积是1公顷。1公顷10m100m100÷10=10(个)100÷10=10(排)10×10=100(块)100方法一:摆一摆()块这么大的正方形的面积是1公顷。1公顷100m10×10=100(m2)1公顷=10000平方米10000÷100=100(块)100100m10m方法二:算一算1.量出学校操场的长和宽,计算它的面积,看看够不够1公顷。随堂练习2.7公顷=()平方米60000平方米=()公顷7000067×10000=70000(平方米)60000÷10000=6(公顷)3.(1)北京的故宫博物院占地面积约72公顷,合()平方米。它是世界上最大的宫殿。72000072×10000=720000(平方米)(2)颐和园占地面积约2900000平方米,合()公顷。2902900000÷10000=290(公顷)4.下面的游泳池长50米,宽25米。25米50米()个这样的游泳池面积约1公顷。25米50米1公顷100÷50=2(排)100÷25=4(个)2×4=8(个)100米4.下面的游泳池长50米,宽25米。()个这样的游泳池面积约1公顷。8还可以这样算:50×25=1250(平方米)1公顷=10000平方米10000÷1250=8(个)25米50米课堂小结认识公顷1公顷=10000平方米课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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