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注意力训练教案(一)目标:1学生初步了解注意力的概念;2进行听觉,视觉,动作方面的注意力训练教具:课件空白纸5张抽千纸5张轻音乐对象:成长夏令营的小营员时间:7月15日过程:一.导入1请同学们重复刚刚老师走进教室的动作;2请同学们注意观察再说出老师的动作。(注意力集中了,所以能准确说出老师的动作)二.提问1:什么是注意力?人的心理活动指向或集中于某种事物的能力。提问2:你认为你的注意力如何?三.热身小游戏:左抓右逃(单数逃,双数不动)四.注意力培养(视觉,听觉,动作)练习一:“大家一起来找茬”从一张一样的字里面找出一个不同的字(课件出示);练习二:“耳语传话”老师通过耳语的方式传话给每组第一个同学,第一个同学再依次传给下一个同学,最后一名同学写出听到的句子。1明天下午四点在本班教室开家长会。2今天下午荣众学校要举行拔河比赛。3星期天上午你和我去公园看老虎吧!4昨天隔壁班的数学课代表上课迟到。5今天上午我爸给我送来了语文作业。练习三:“计时写数”在最短的时间内内把阿拉伯数字从1写到200过程中不涂改。(轻音乐)五.体验环节分组讨论:1你对你自己的表现满意吗?2你认为你的注意力如何?3你认为怎样才能提高注意力?
本文标题:注意力训练教案(一)
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