人教版五年级上册英语知识点总结

人教版五年级上册英语知识点总结五年级上册知识点总结Unit1重点单词old老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的polite有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful有用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话重点句子1、—Who’syourartteacher?谁就是您的美术老师？—Mr、Jones、琼斯老师。2、—Isheyoung?她年轻不？人教版五年级上册英语知识点总结—Yes,heis、就是的,她年轻。—No,heisn’t、不,她不年轻。3、—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working、她很勤奋。4、MsWangwillbeournewChineseteacher、王老师会成为我们的新语文老师。5、Heisveryhelpfulathome、她在家很能干。6、Robinisshortbutstrong、罗宾个子矮,但就是身体强壮。7、HecanspeakChineseandEnglish、她会说中文与英语。8、Hemakesmefinishmyhomework、她让我写作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ai]例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问她人的外貌或性格:-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…人教版五年级上册英语知识点总结2、一般疑问句的问与答::—Ishe/she…？—Yes,he/sheis、—No,he/sheisn’t、—Doyouknow…?—Yes,Ido、—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:I+am,He,she,it,人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms、,Miss,Mr、,Mrs、的区别:Ms、[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr、[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs、[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and与与but的区别:and“与,与”,表并列关系Heistallandthin、她又高又瘦。but“但就是”,表转折关系Heisshortbutstrong、她个子矮,但就是身体强壮。重点作文人教版五年级上册英语知识点总结1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物,如:My…teacher/friend/…。思路导引(1)开头:交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…(2)中间:1)体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…2)性格He/Sheisstrict/kind…3)爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend、(3)结尾:评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch、2:范文:(1)课本P9Readandwrite识记口诀:我用am,您用are,is用于她、她、它,所有复数都用are。(2)MyChineseteacherIhaveanewChineseteacher、SheisMs、Chen、Sheistallandthin、Shehasbigeyesandlongblackhair、Sheiskindandfunny、Sometimessheisstrict,too、Sheishard-working、Shelikesreading、Herclassissomuchfun、Wealllikeher、Unit2重点单词Sunday(Sun、)周日Monday(Mon、)周一人教版五年级上册英语知识点总结Tuesday(Tue、/Tues、)周二Wednesday(Wed、/Weds、)周三Thursday(Thur、/Thurs、)周四Friday(Fri、)周五Saturday(Sat、)周六weekend周末(周六、日)washmyclothes洗衣服watchTV瞧电视dohomework做作业readbooks瞧书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球重点句子1、—WhatdoyouhaveonThursdays?星期四您们上什么课？—Ihavemath,Englishandmusic、我们上数学、英语与音乐课。2、—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷,星期四您要做什么？—Ihaveacookingclasswithyourgrandma、我与您奶奶去上烹饪课。3、—Doyouoftenreadbooksinthispark?您经常在这个公园瞧书不？—Yes,Ido、就是的—No,Idon’t、不就是人教版五年级上册英语知识点总结4、Lookatmypicture、瞧我的图片。5、Youlooktired、您瞧起来很累。6、Youshouldplaysportseveryday、您应该每天做运动。语音字母组合ee,ea在单词中的的发音:[i:]例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇见瞧见喂养茶阅读吃重复注:1、ee组合绝大部分发长音[i:],只有少部分发短音[i],如:coffee咖啡2、ea字母组合除了发[i:],还有可能发[e]等发音,如:bread面包,或者发[ei],如:great好极了重点知识及语法1、询问做什么事/活动:—Whatdoyoudo…?—Ioftenplayping-pong…询问星期几上什么课:—Whatdoyouhaveon…?—WehaveEnglishclass…2、一般疑问句的问与答:—Doyouoftenreadbooks?—Yes,Ido、—No,Idon’t、人教版五年级上册英语知识点总结3、on+)具体某一天(年月日,星期),如:onMonday/Tuesday…课外at+具体时刻(…)点钟),如:at12o’clock在十二点整补充:in+)大致时间(年月,早中晚),如:in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening4、play+球类、棋类、娱乐活动,如:playfootball/ping-pong补充:play+the+乐器(第四单元知识),如:playthepipa/piano/violin…重点作文1、描写一周的生活,如:Myweek思路导引(1)开头:简单的自我介绍:Myname’s…/I’m…(2)中间:1)介绍周一至周五的情况,可以着重介绍自己最喜欢的那一天:IgotoschoolfromMondaytoFriday、Ilike…becauseIhave…2)介绍自己周六、日的活动:IoftenwatchTV/…ontheweekend、(3)结尾:Thisismyweek、Whataboutyours?2、范文:Myweek人教版五年级上册英语知识点总结MynameisLiMing、IgotoschoolfromMondaytoFriday、IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE、IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays、Ioftenplayping-pongonSundays、Unit3重点单词icecream冰淇淋hamburger汉堡包tea茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鲜的,刚摘的healthy健康的delicious美味的;可口的hot辣的;辛辣的sweet含糖的;甜的hungry饿的thirsty渴的;口渴的favourite特别喜爱的food食物drink喝;饮carrot胡萝卜chicken鸡肉onion洋葱milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤人教版五年级上册英语知识点总结重点句子1、—Whatwouldyouliketoeat?您想吃什么？—Asandwich,please、请给我一个三明治。—Whatwouldyouliketodrink?您想喝什么？—I’dlikesomewater、我想喝点水。2、—What’syourfavouritefood?您最喜欢吃什么食物？—Noodles、Theyaredelicious、面条。面条很好吃。3、My/His/Herfavouritefoodisfish、我/她/她最喜欢的食物就是鱼。4、I’mhungry/thirsty、我饿/渴了。5、Idon’tlikebeefbutchickenisOK、我不喜欢牛肉但就是鸡肉也可以。6、Onionsaremyfavouritevegetable、洋葱就是我最喜欢的蔬菜。7、Ilikevegetablesbutnotcarrots、我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语音字母组合ow在单词中的发音:[au]例:[au]cow奶牛flower花wow哇down向下how如何,怎样now现在slow慢的snow雪yellow黄色window窗户snowy下雪的tomorrow明天人教版五年级上册英语知识点总结重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么:——Whatwouldyouliketoeat/drink?—I’dlike…2、询问最喜欢的事物:——What’syourfavouritefood/vegetable/…?—Myfavouritefood/…is…/Ilike…3、名词复数的规则变化:(1)直接加s;(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes无生命的加s,如,photospianoszoos补充:(4)以辅音加y结尾,改y为为i再加es,如,familiesbabies以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays(5)以f或或fe结尾,改f为为v再加es,如knife-knives小刀leaf-leaves树叶4、some+可数/不可数名词例:someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/…(不可数)课外补充:人教版五年级上册英语知识点总结不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is/V-s/es)液体watermilkteaorange(桔汁)cokejuice气体air(空气)食物foodricebreadfruit肉类meat(肉)fishbeefchicken物质work(工作)paper(纸)timemusicweather(天气)snowmoney重点作文1、描述自己与家人最喜爱的食物思路导引(1)开头:简单介绍自己的家庭成员:Thereare…peopleinmyfamily、Theyare…(2)中间:分别介绍每个家庭成员最喜爱的食物时什么:…favouritefoodis…/…is…favourite、/…like(s)…best、(3)结尾:穿插说明喜欢