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体育课教案(室内)篮球运动的赏析班级:高二5个班级人数:每班60人任课教师:吴迪教学内容篮球运动概论教学目标1.使学生了解篮球运动的特点、作用、起源与发展,以及中国篮球的现状,现代篮球运动的发展趋势。2.培养学生对篮球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质。教学重点篮球运动的特点、作用、起源与发展、现代篮球的发展趋势教学难点篮球运动的特点、作用、发展趋势教学过程和教学内容一.开课常规(1分)二.导入:什么是篮球运动(3分)篮球运动是以篮球为竞赛工具,在特定条件(规则、场地、器材、设备等)限制下,比赛双方各出5名队员,参加比赛的个人和集体以一定的身体素质为基础,以掌握特定的专门技术和战术方法为手段,在比赛中争夺球权,力争在攻守交替和对抗中获得球和展开投篮得分,并以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。三.授课:(35分)篮球运动的特点:(5分)集体性特点综合性特点对抗性特点健身性特点增智性特点商业性特点篮球运动的作用:(8分)具有培养团对精神的作用具有提高国民体质的作用具有推动社会发展的作用具有促进国际交往和增进友谊的作用篮球运动的起源篮球运动的发展(3分)篮球运动的初创时期篮球运动的完善与推广时期篮球运动的普及与发展时期篮球运动的全面提高与对抗时期篮球运动的创新与攀高时期教学内容与过程我国篮球运动的简况我国篮球运动的差距与努力方向:(4分)现代篮球运动的发展趋势:(15分)高的新意:第一世界强队普遍重视队伍的整体平均身高的增长第二随着高大运动员的大量涌现,高空争夺更为突出,能否占有制空优势,已成为衡量队伍水平的重要标志。快的延伸:第一继续加快进攻速度,争取主动,增加进攻次数。第二继续强调提高攻守转换速度。第三继续提高运用技术和战术间衔接的速度。准的发展:第一以三分球为重点的投篮准确性继续提高。第二掌握攻守技术、运用攻守技术与变化攻守技术准确性提高。第三战术配合的时间与空间、地面的结合的准确性提高。全的演进:第一运动员个人篮球素质全面,掌握技术、战术能力和攻守能力全面均衡,运用技术富有技巧性,而且在此基础上协同配合要达到神秘化、艺术化的境地。第二重视多元因素中的身体素质水平、心理素质水平、智力和思维能力等因素的全面综合提高,以使自己在激烈争夺、全面对抗的竞赛中,成为既全面又具有特长的明星,促使全队的整体实力提高到一个更全面、更高的层次。第三对教练员和篮球组织管理工作者来说,必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的综合开发与全面利用的才能,这是促使队伍实现现代篮球科学化进程的必然途径,同时也是对教练员全面才华和综合水平的检验。变的深化:“变”的基础是运动员的智慧与单兵作战的技术、技艺水平和教练员的指挥谋略艺术水平。女篮男篮化:女队打法男性化将成为今后篮球运动发展的必然趋势,刺激着男子篮球运动向更高水平发展、提高。四.总结(5分)五.下课(1分)教学用具课后小结体育课教案(室内)运动损伤班级:高二5个班级人数:每班60人任课教师:吴迪课的内容1、常见运动损伤的处理及预防课的任务11、让学生了解常见运动损伤的原因及处理、预防方法,能在运动中最大限度地防止运动的损伤的发生。2、培养学生从事科学体育锻炼的能力,为终身体育奠定基础。教学与方法教学重点教学难点讲授法多媒体采用启发,诱导学生进入教学情景运动损伤的原因运动损伤的预防与救治教学内容与过程时间一、常见运动损伤的处理及预防(一)导入部分提问:同学们平常在体育锻炼中受过伤吗?受伤的部位是那里?你又是怎样处理的?学生回答问题老师小结:我们在平常的体育锻炼中都可能发生过或大或小的损伤,一旦损伤发生都会给我们的学习和生活带来麻烦,损伤不能避免但我们能预防。今天这堂课我们就来一起了解几种常见运动损伤发生的原因、症状、处理与预防方法,让我们在今后的体育锻炼中尽可能避免运动损伤的发生。(二)展开部分1、手指挫伤•原因:主要是接球时的动作不正确或断球时手指过于紧张伸直,球气过足也•容易使手指挫伤.•症状:损伤部位关节周围肿胀,疼痛,功能障碍,局部有压痛.•处理:冷敷和冷水冲淋可与邻指固定,也可用另一手指捏伤指稍微活动和放松,此伤对继续运动没有很大的妨碍.•预防:1掌握正确的动作技术.•2运动前要做好充分的准备活动。2、踝关节扭伤•原因:场地不平,跳起落地不稳,或落在别人的脚上.•症状:伤后局部疼痛,肿胀,局部有明显压痛,关节运动功能障碍,轻者关节活动受限,不能着力;重者关节有不稳或松动感,关节功能明显障碍。•处理:用冷水冲,冰敷.用绷带加压包扎,并抬高患肢休息,以减轻出血和肿胀。24~48h后,拆除包扎固定,根据伤情可采用中药外敷、理疗和按摩等,但热疗和按摩在开始时只能施于伤部周围,3天后才能用于局部。重者应及时送医院。当关节肿胀和疼痛减轻后,在不引起疼痛和疼痛加重的原则下,尽早进行伤肢功能性活动,防止发生肌肉萎缩,以促进功能恢复。•预防:①平时要加强关节周围肌肉力量和韧带柔韧性练习,提高关节稳定性和活动度。②运动前准备活动必须充分.③要正确掌握跑跳等动作技术。④运动中要注意加强保护和自我保护。⑤做好运动场地设备的维修和保管,消除引起外伤的各种因素。3、腓肠肌痉挛(小腿抽筋)•原因:寒冷的环境中进行体育活动,没有做准备活动或准备活动不充分;电解质丢失过多;肌肉收缩失调;运动性肌肉损伤等都可以引起小腿肌肉痉挛.•症状:痉挛的肌肉僵硬,疼痛难忍;所涉及的关节暂时屈伸受限,痉挛缓解后,局部仍有酸痛不适感.•处理:采用牵引痉挛肌肉的方法,让患者仰卧或坐位,膝关节伸直,牵引者双手握住患者足部,让患者踝关节缓慢的背伸,牵引时切忌用力过猛,以免造成肌肉拉伤.如果在水中发生腓肠肌痉挛时,先吸一口气,仰卧水上,用痉挛肢体对侧的手握住脚趾,并用力向身体方向拉,另一手掌压住痉挛肢体的膝盖,以帮助膝关节伸直。可连续做几次。•预防:1加强体育锻炼,提高身体对寒冷的适应能力.2运动前必须充分做好准备活动,对容易发生痉挛的肌肉运动前适当按摩.3夏季运动出汗过多时,要及时补充水和盐份.4游泳下水前,应用冷水淋湿全身,使身体对冷水的刺激有所适应;水温较底时,游泳时间不宜太长。5冬季运动要注意保暖,疲劳时不要进行剧烈运动.(三)结束部分我们在平常的体育锻炼中,加强运动损伤的预防,可最大限度地避免损伤的发生,为我们的学习和生活创造一个好的环境。
本文标题:篮球室内课教案
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