河北省邢台市第一中学2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)

邢台一中2018——2019学年下学期第一次月考高二年级生物试题一、选择题1.如图为人体中部分体液关系图，下列叙述正确的是（）A.乙表示细胞内液B.甲渗入乙中的量少于渗入丙中的量C.3、4代表组织细胞的细胞膜D.丁液中O2浓度比甲液中高【答案】C【解析】【分析】甲是组织液，乙血浆、丙淋巴，丁细胞内液。【详解】乙是血浆，A错误；甲组织液中乙血浆的量多于渗入丙淋巴的量，B错误；3、4可以表示组织细胞的细胞膜，C正确；甲中氧气的浓度高于细胞内液，因为氧气跨膜运输的方向是从高到低，D错误。故选C。2.斯他林和贝利斯在研究胰液分泌过程中发现了动物激素——促胰液素，他们的实验设计中最关键的是（）A.将稀盐酸注射到狗的小肠腔中B.将稀盐酸注射到狗的血液中C.将狗的小肠的神经剔除，然后将稀盐酸注射到狗的小肠中D.将狗的小肠黏膜和稀盐酸在体外研磨，然后将提取液注射到同一条狗的静脉中【答案】D【解析】斯他林和贝利斯的实验设计中最关键的是将狗的小肠黏膜和稀盐酸在体外研磨，然后将提取液注射到同一条狗的静脉中。3.关于人体内环境的下列叙述中,正确的是()A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境的组成成分B.毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴C.唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中D.皮肤角质层细胞游离于内环境之外【答案】D【解析】【分析】内环境主要包括：血浆、组织液和淋巴。【详解】血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境的成分，A错误；毛细淋巴管的内环境是淋巴和组织液，B错误；唾液存在于消化道中，消化道是外界环境，C错误；皮肤角质层细胞是死亡的细胞，已经高度角质化，属于外层物质，不属于内环境，D正确。故选D。4.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是()A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过沛泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的物质通过①进入内环境，只表示吸收C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤【答案】B【解析】【分析】Ⅰ肺、Ⅱ小肠、Ⅲ肾脏、Ⅳ皮肤。①营养物质、②代谢废物。【详解】内环境与Ⅰ肺进行气体交换，要经过血管壁和肺泡壁，A正确；①表示消化吸收，B错误；②表示肾脏的重吸收作用，C正确；Ⅳ表示皮肤，D正确。故选B。5.“低渗性脱水”是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外液呈低渗状态，需采用含盐溶液或高渗盐水静脉滴注予以治疗．下列判断正确的是（）A.治疗时输入的溶液可从血浆直接进入淋巴B.低渗性脱水时，细胞内液和细胞外液的水分均丢失C.滴注高渗盐水是为了减少细胞外液液体总量D.长时间大量出汗后若只补充水分，易转变为低渗性脱水【答案】D【解析】【分析】内环境的组成成分：血浆、组织液和淋巴。血浆和组织液之间可以进行相互的物质交换，组织液和淋巴之间只能由组织液→淋巴；淋巴和血浆之间只能由淋巴→血浆。【详解】物质不能从血浆直接进入淋巴，A错误；低渗性脱水时，细胞外液呈低渗状态，细胞吸水，细胞内液会增加，B错误；滴注高渗盐水是为了增加细胞外液渗透压，减少细胞吸水，增加细胞外液的液体总量，C错误；长时间大量出汗，同时丢失水和无机盐，若只补水，会造成低渗性脱水，D正确。故选D。6.下列为突触结构模式图，对其说法不正确的有（）A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C.2处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被3特异性识别的物质D.1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷【答案】B【解析】【分析】图示为突触结构，1突触小泡、2突触间隙、3突触后膜。A是突触小体。【详解】a中会由电信号转变为化学信号，神经递质释放的方式是胞吐，需要消耗能量，A正确；1中神经递质通过胞吐释放，依赖于细胞膜的流动性，B错误；2突触间隙充满了组织液，神经递质可以与3突触后膜上的受体结合传递信息，C正确；1中的神经递质若引起突触后膜的兴奋，则突触后膜会变成内正外负的动作电位，外表面分布负电荷，D正确。故选B。7.如图为有髓神经纤维的局部，被髓鞘细胞包裹的轴突区域（b、d）钠、钾离子不能进出细胞，裸露的轴突区域（a、c、e）钠、钾离子进出不受影响．下列叙述正确的是（）A.c区域处于兴奋状态，膜内离子均为正离子B.a区域处于静息状态，细胞膜对Na+的通透性较大C.局部电流在轴突内的传导方向为a→c和e→cD.b、d区域的电位为外正内负，不能产生兴奋【答案】D【解析】【分析】由题意可知，ace区域可以发生兴奋，bd区域不能发生兴奋。【详解】c是内正外负的电位，膜内有阳离子和阴离子，A错误；a区域处于静息状态，细胞膜对钾离子的通透性会加大，B错误；局部电流的方向是c→a、c→e，C错误；bd不能发生钠离子和钾离子的流动，不能产生动作电位，D正确。故选D。8.关于人体神经细胞的叙述，正确的是A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负【答案】A【解析】神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在突触处单向传递，神经细胞外K+外流是产生静息电位的基础，静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负，答案A。考点定位:本题考查神经细胞兴奋传递的相关知识。9.如图为人体神经元细胞模式图．请据图分析下列说法错误的是（）A.结构④的形成主要与高尔基体有关B.若刺激A点，图中电流计B将发生两次方向相同的偏转C.若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜很可能无法再恢复到外正内负的静息状态D.若刺激A点，兴奋在神经纤维上以电信号的形式双向传导【答案】B【解析】【分析】①线粒体、②高尔基体、③内质网、④突触小泡、⑤神经递质。【详解】④突触小泡的形成与高尔基体有关，A正确；若刺激A点，电流计B两极兴奋的时间不同，故会发生两次方向相反的偏转，B错误；若抑制该细胞的呼吸作用，会抑制离子的主动运输，可能会导致无法恢复静息电位，C正确；刺激A点，兴奋在离体的神经纤维上可以双向传导，D正确。故选B。10.如图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点（a点为两接线端之间的中点），检测各位点电位变化.下列叙述错误的是（）A.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C.若c处检测不到电位逆转，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转，电表②可能偏转两次【答案】A【解析】【分析】根据突触可知，图中兴奋传递的方向是从左向右。兴奋在离体神经纤维上可以双向传导，在神经元之间只能单向传递。【详解】刺激a点，若检测到b、d有电位变化，说明兴奋可以从上个神经元传到下个神经元，不能说明在一个神经元上是双向传导的，A错误；兴奋由c到e，在突触部位会发生电信号→化学信号→电信号的转换，B正确；若突触前膜释放的神经递质是抑制性递质，则刺激a点，c点不会兴奋，C正确；刺激a点，电表①两极同时兴奋，故不偏转，电表②两极兴奋的时间不同，故可能偏转两次，D正确。故选A。【点睛】判断电表是否偏转的方法：若电表的两极同时兴奋，则电表不偏转；若两极兴奋的时间不一致，则会出现两次相反的偏转；若只有一极会兴奋，则偏转一次。11.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）A.在肌肉、肝细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥过程【答案】D【解析】【分析】1、血糖平衡是血糖来源等于血糖去路。2、胰岛素是唯一可以降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素均可升高血糖。【详解】由于肌肉细胞中缺乏葡萄糖-6-磷酸酶，肌糖元不能直接分解为葡萄糖，补充血糖，A错误；胰岛素可以促进葡萄糖的吸收（④）、利用（⑤）和转化（⑥），抑制肝糖元的分解（②）以及非糖物质转化为葡萄糖（③），从而降低血糖，B错误，D正确；胰高血糖素由胰岛A细胞分泌。胰高血糖素可以促进肝糖元的分解为葡萄糖（②）以及促进非糖物质转化为葡萄糖（③），从而升高血糖，C错误。【点睛】注意：肌糖元不能直接分解为葡萄糖，补充血糖。12.选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不进行任何处理，乙、丙、丁分别进行不同的手术处理，几个月后，测得四只狗处、血液中的三种激素的含量（ug/mL）如下表：据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺最可能一次是（）A.甲状腺、垂体、睾丸B.甲状腺、睾丸、垂体C.垂体、甲状腺、睾丸D.睾丸、垂体、甲状腺【答案】A【解析】【分析】甲组各种激素含量正常，作为对照，乙组甲状腺激素明显下降；丙组生长激素含量明显下降；丁组雄激素含量明显下降。【详解】甲状腺激素是甲状腺分泌的，乙的甲状腺激素的量较低，故可能是甲状腺被切除；生长激素是垂体分泌的激素，乙的生长激素含量偏低，故可能是垂体被切；丁雄激素含量偏低，故可能是睾丸被切除。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。【点睛】下丘脑可以合成的激素有：抗利尿激素、促激素释放激素等；垂体可以合成的激素有：生长激素、促激素等；甲状腺分泌的激素：甲状腺激素。13.导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是A.非自主颤栗和发热B.骨骼肌收缩和排尿C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加【答案】C【解析】不自主颤栗和发热均是体温升高，不能发生ab段体温降低过程，A错误；骨骼肌收缩会使体温升高，而ab段为体温降低，B错误；吹电风扇会使体温降低，剧烈运动会使体温升高，正好一次发生ab和de段体温变化，C正确；寒冷环境和汗液分泌增加均使体温降低，不能发生de段体温升到的过程，D错误。【点睛】解答本题的关键是分析图中ab段体温下降的原因和de端体温升高的原因，排除错误选项，得出正确的结论。14.下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是（）A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育B.当细胞外液渗透压过高时，图中激素X的含量增加C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制D.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用【答案】D【解析】性激素的分泌有下丘脑—垂体—性腺的分级调节，下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育，A正确；据图可知，X激素是抗利尿激素，当细胞外液渗透压过高时，上图中激素X的含量增加，可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，维持机体的水分平衡，B正确；图中表明在甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制，C正确；甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌具有反馈调节作用，D错误。15.在“建立血糖调节的模型”活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”。能够代表人体内胰岛的是A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.甲同学和丙同学【答案】B【解析】试题分析：胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，促进血糖浓度升高；胰岛B细胞能分泌胰岛素，降低血糖浓度。由于乙同学保管的是“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，所以能够代表人体内胰岛的是乙同学；选B。考点：血糖调节模型16.在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中，参加者只着泳衣或短裤等进行健身跑。下列对奔跑者的叙述正确的是A.由于环境温度低，奔跑者在奔跑过程中不会出汗B.冷觉感受器兴奋，递质在神经元之间的传递加快C.有机物氧化分解，为体温的维持提供热能D.奔跑过程中，奔跑者血糖浓度持续下降【答案】C【解析】奔跑者在奔跑过程，有机物氧化分解，产热量增加，为体温的维持提供热能，所以会不断的出汗，A错误、C正确；冷觉感受器兴奋，递质在神经元之间的传递速度不变，B错误；奔跑过程中，胰高血糖素可以调节血糖浓度，所以奔跑者血糖浓度保持相对稳定，D错误。17.岛上某种动物的皮肤图案有a、b1、b2、c四种，不同图案的个体数随时间的变化如图所示。下列分析正确的是（）A.b1、b2类型的出现一定是突变的结果B.岛上所有该种动物的全部肤色基因构成基因库C.b1和c的数量变化是自然选择的结果D.T5时期，b2与a—