D-广东省东莞市2019届九年级英语中考仿真测试模拟(解析)

2019年中考英语试卷分析一、命题分析1.试卷结构全卷满分为120分，为听力、笔试成绩（折算）+口语（折算），其中听力30题。笔试共五大题，包含选择题（共40题）与非选择题（共16题），分值比约为1.57：1。考查内容是九年级及七八年级的重点知识。各种题型的数量和权重分布情况如下：听力为四部分，第一部分为听但单句话，共5分，占全卷分值4.2%；第二部分为听对话，共10分，占全卷分值的8.3%；第三部分为听独白，共10分，占全卷分值的8.3%，第四部分为听填信息，共5分，占全卷分值4.2%。笔试第一部分单项填空，共15分，占全卷分值的12.5%，第二部分完形填空10分，占全卷分值的8.3%，第三部分阅读理解30分，占全卷分值25%；第四部分短文填空15分，占全卷分值的12.5%，第五部分读写综合分为A部分信息归纳5分，占值4.2%；B部分书面表达为15分，占全卷分值的12.5%。表1：试卷结构及能力考查分布能力等级考查分布试卷结构（笔试）题量分值权重ABCDE单项填空1515分12.5%共3题共9题共3题完形填空1010分8.3%共2题共5题共3题阅读理解1530分25%共5题共4题共4题共2题短文填空1015分12.5%共2题共3题共3题共2题读写综合A信息归纳55分4.2%共3题共2题读写综合B书面表达115分12.5%共1题合计90分75%共15题共23题共14题共4题通过上表可以看到:题量设置：单项选择题量为40，填空题题量为16分值比例：单项选择题占分值为44.4%，填空题占分值为35.6%不论题量还是分值，能力考查都以理解、分析和运用为主。2、试题特点（一）、单项选择注重英语学习的基础性，这个部分的选择题主要考察的是考生能否在初中阶段把该掌握的部分掌握牢固，这一阶段的知识用法为基础水平，贯穿整个初中语法，主要是初级考察名词，冠词，数词，形容词副词比较级，情态动词，介词，代词和连词；中等部分是主将从现，情景交际；而比较难掌握的部分主要是时态的运用，被动语态娥用法，定语从句和宾语从句。所以综合性比较强，难度比较适中。（二）、完形填空1）完形填空体现理解能力和联系上下文完形填空考察的内容比较繁多，有涉及议论文，记叙文，说明文等体裁，内容包括广告，小说，人文地理，社会现象或历史教育等。但是完形填空的做题思路确实比较严谨的，需要的是阅读理解能力比较强，能够通过空格及上下文还原整篇文章，把握的是完整性的特点，做完形填空需要靠审题和仔细代入为主，紧密联系上下句之间的关系。（三）、阅读理解阅读理解是中考卷的得分和失分点，每道题是2分值，对于学生来讲，拥有一定的单词是最基础的，在串联成句时是非常有用的，那么在做题时要注意掌握一些基本的技巧是得分的关键，在做题时一定要结合题干来看文章。大致将阅读理解的选择题归纳为以下几种题型：1.细节理解题；2.主旨大意题；3.猜测词义题；4.推理判断题。下面作者结合平时教学中的经验体会，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。阅读短文应遵循由整体到细节的原则，按“全文、段落、句子、词语”的步骤阅读文章。可采用速读、细读和复读的方法找到最佳答案。所以，归纳信息是很有必要的，圈重点是一个很好的归纳手段。（4）、短文填空短文填空是对中考学生来说一个容易失分的题型，其实短文填空更需要理解力和综合性的结合，对学生来说，短文填空其实是中等难度的完形填空，只是需要考生自己找出空格所需单词，所以在未理解好完形填空的基础上找出正确答案几乎是不可能的，同时，短文填空涉及的东西比较杂，它考察的就是整个初中所有出现的语法，所以综合性很强。（5）、读写综合读写综合一部分是信息归纳，这部分考察的内容就是理解，考察难度低下，只需要理解好题意即刻。而书面表达为比较大的分值点，这一部分的写作涉及到的就是综合性和表达，一般来讲，近几年来，考察的形式比较集中，即按要求写作即刻，没有规定要书信或是其他形式的表达，而现在的写作一般来说跟上文的读写综合又有一定的联系，所以假设考生看不懂信息归纳的内容，可以重点看下写作要求；同样写作无从下手时，可以借助信息归纳的部分东西来进行展开。4、试卷总体评价：（总）近几年的考试题型基本不变，但是今年开始英语中考的听力从25分变成30分，单项选择也是从20分变为15分，总体趋势会更加注重听力的训练，也就是听力和理解要全面抓。特点：1、新题难题并存。改革题型对考生是非常大的考验，从前侧重于笔试的学生要调整策略，从听力，口语和书面的表达都要紧密学习。2、综合性增强。对待整体中考试卷，不管是第一部分，还是第二三四五部分的题型，其实无形当中都是要求综合性，所以在做题上要严格思考，不能因为觉得难就放弃哪一部分。3、能力考查更全面。近三年，除了中考的要点式概括、信息提取和判断、语言赏析、形象分析，增加了文意推断、材料链接、评价分析这类更重分析、评价、探究能力的题型。加之，综合性题型的增加，考查的能力更全面，对考生的阅读能力要求更高。启示：1做题训练可以从基础到偏难部分，不要停留同一方面2阅读理解考察细心耐心，千万不要不审题型就乱选3不懂的单词可以试着往回找找看，不懂的句式看下其他表达，试着仿写二、试卷逐题分析中考押题参考答案：2、单项选择31B第一空格是特指在树后面的女孩，第二空格为泛指，拿着雨伞的那个女孩吗？32B根据语义，你的建议很有用，我猜我会采取。33D表示编号事物用名词+基数词34B第一空格为宾格，在动词方面；第二空格为形容词性的物主代词，后面有名词。35B第一空格为现在完成时，用for+时间段表持续了多长时间；第二空格为in+时间段表示“一段时间之后”，所以选择B36B由时间nextThursday可知时态为一般将来时，那么有willdo和begoingtodo的用法，故选B37C联系上下文可知，将数学和英语做比较，我同意的是英语比较难，所以数学不如英语难，用lessdifficultthan38D联系下文，可知Tim从不戴眼镜，所以不可能是他的，用can’t39C上文说不应该在公众场合吸烟，吸烟对身体有害，下文说的是马上把香烟熄灭，A放弃B放下C熄灭D捐赠，故选C40D中文在全世界被广泛使用（讲），要使用被动语态bedone,那么根据前面Chineseisverypopular可知讲的是现在的情况，所以为isspoken.41D感叹句的用法whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！42A宾语从句根据语序为陈述语气，排除BD，根据nextmonth可知，从句为一般将来时态，排除C43D主将从现的用法，根据If引导的为条件状语从句，用一般现在时时，故选D44B定语从句中，先行词指人，且在从句中充当主语成分，选择who45A根据上文对话发生在要去参加生日聚会前可知，推测后文希望对方玩得开心，故选A3、完形填空短文大意：这篇短文中的教练在得知汤姆的饼干被偷之后，没有立即想办法惩罚这个人，而是用一种善意的方式教育了这个偷东西的孩子。使他不但认识到了自己的错误，还和汤姆成为了好朋友。从而告诉我们，在某些情况下原谅比惩罚有意义。46．C联系下文Thenextday,thecoachsawaboyeatingTom’sbiscuitbehindatree.描述,可知此处指的是他去告诉他的露营教练.故选C.47．C短语辨析.A.和……和睦相处；B.继续；C.提出,想出;D.追上,赶上.联系下文,可知此处指的是他想出了一般办法来解决这个问题.故选C.48．A短语辨析A.带走,取出;B.逃跑,跑开;C.离开;D.扔掉.结合语境可知此处他说的是,我知道谁拿走了你的饼干.故选A.49．B联系上文Willyouhelpmetoteachhimalesson?可知此处指的是你打算惩罚他吗？故选B，他。50．D副词辨析。A.害羞地；B.愤怒地；C.兴奋地；D.耐心地；结合语境可知此处指的是教练耐心地解释说。故选D。51．B名词辨析。A.礼物；B.饼干，小面包；C.糖果；D.玩具。联系上文描述，可知此处指的是要更多的饼干。故选B。52．A动词辨析。A.分享；B.选择；C.划分，分开；D.装满，满足；联系下文，可知此处指的是和这个男孩分享这些饼干。故选A。53．B连词辨析。A.是否，如果；B.但是；C.由于，自从……以来；D.虽然，尽管。联系上下文可知前后是转折关系，though表示让步关系，故选B。54．D动词辨析。A.偷盗；B.修理，改善；C.使得，布置；D.接受，承认。联系下文描述，可知此处指的是接受他的玩具。故选D。55．D形容词辨析。A.便宜的；B.美味的；C.不同的；D.重要的。结合语境可知汤姆说的是几块饼干没有这么重要。故选D。四、阅读理解A56B根据文章内容Mrs.Green’stelephonenumberwasthree-four-six-three,可知答案为B57C根据文章内容Sopeopleoftenmadeamistakeandtelephonedherwhentheywantedthecinema.可知答案为C58C根据文章内容OneeveningthetelephonerangandMrs.Greenansweredit.Atiredmansaid,“Atwhattimeyourlastfilmbegin?”可知答案为C59C根据文章内容buthewasfeelingtired,sotelephonedthecinema.Theman’swifeheardhim,butshedidn’thearyou.Nowtheywillstayathomethiseveningandthehusbandwillbehappy.”可知答案为C60A根据文章内容Mrs.Greenwasverysurprised,soshetoldherhusband”可知答案为AB试题分析：这篇短文主要从生理保健的角度介绍了作息、预防感冒、口腔健康以及健身等方面的知识，同时提供求助热线。61C细节理解题。根据第一个短文Gotobedatthesametimebeforemidnightandgetupatthesametime.Yourbodylikesroutine(常规)foragoodnight’ssleep描述，可知好的睡眠需要遵循作息常规。故选C。62D细节理解题。根据第二个短文washyourallpartsofyourhandsoftenwithsoapandwater.可知经常用肥皂盒水清洗手的各个部位，可预防感冒。故选D。63A段落大意题。联系第三个短文Theoralexaminationisnotonlyforthehealthofteeth,butthewholebody.（口腔检查不但是为了牙齿健康，而且是为了真个身体),可知口腔检查是必要64D细节理解题。根据第四个短文manydiseaseshavesomethingtodowithlessornophysical(身体)activity可知很多疾病与少做运动或不运动有关。故选D。65B细节理解题。根据第二个短文formorewaystopreventthespreadofflu,pleasecallHealthlineat18008481313.，可知要想获得更多预防流感的办法，可拨打健康热线18008481313。故选B。C66．F根据AssheispoorinEnglishreading与F项中的MissZhanghassomesuggestionsonhowtodobetterinreading．可知，选F．67．A根据ListeningunderstandingisthebiggestproblemforKevin．与A项中的Thiscoursecanhelpyouimproveyourlisteningskills．可知，选A．68．E根据HewantstoimprovehisspokenEnglish与E项中的IfyouarepoorinspokenEnglish可知，选E．69．G根据Soshehopestolearntran