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2020年(根据新使用的部编版教材编写)人教版七年级语文(上)月考试卷(一)(附参考答案)说明:本试卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟,适用于第一、二单元测试。一、语文知识和语言表达(18分)1.下列字形和加点字注音全部正确....的一项是()。(2分)A.痴.想(chī)收敛倔强.(jiànɡ)碌碌终生B.诱惑.(huò)卑微蹂躏.(lìnɡ)瘦骨嶙峋C.风韵.(yùn)禀告贪婪.(lán)瘁然长逝D.啜.泣(chuò)怜仃堕.落(duò)繁弦急管2.下列句中加点词语使用有误..的一项是()。(2分)A.除此之外,费德勒对胯下击球也很有造诣,常常能绝处逢生....。B.中国雷达吓跑美“猛禽”隐形战斗机,美军得知这一消息,吓得头晕目眩....。C.小朋友们或顽皮可爱,或时尚靓丽,或扮大人耍“酷”,令观众与评委获益匪浅....,拍手称快。D.极目远眺,莽莽群山,层峦叠嶂,日出落霞,尽收眼底,使人心旷神怡....,豪情满怀。3.下列句子没有语病....的一项是()。(2分)A.我们要防止不被臭虫叮咬,因为臭虫叮咬后常会引起细菌感染。B.它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西,那么小,却那么响,响彻一个夏天。C.红谷滩新区经过十年的开发建设,已经成为江西省新型城市的标本,成为南昌市的新城区。D.我听到了杰利和我父亲的声音,还有父亲的手电光照着我。4.下列句子顺序排列正确..的一项是()。(2分)________________。当眼帘接触到湖心岛的刹那,除了稍许的激动,更多的只是平静。①嘉兴,一座不大的小城,却因一个名字而名闻天下,这个名字,是南湖。②这篇上世纪80代五年级的小学课文,影响了无数中国人,自然,也包括我。③那是一幅图画、一段文字,一篇记载在小学课本里题为《南湖》的课文。④是惊艳,还是欣喜?也许都有,但并不准确。⑤27年之后,停留在纸面上的南湖终于真实地呈现在我面前。A、①③⑤④②B、③⑤①④②C、③②①④⑤D、①③②⑤④5.为下面语段空缺处选择与原文连贯顺畅的一项是()。(2分)我最爱草原高举着的那一盏神灯,照见懵懂里的幽暗眼神;我最爱岩鹰背山的霄,洗濯投射到雪山顶峰的阴影;________________。A.我最爱下雨天被白气萦绕的新绿,掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。B.我最爱下雨天被白气萦绕的新绿,半步之远掩盏了涂满双删的泥泞。C.下雨天被白气萦绕的新绿,掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。D.下雨天被白气萦绕的新绿我最爱,掩盏了半步之远涂满双删的泥泞。6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()。(2分)本报讯7月1日19时45分,由江西省人民政府和国家旅游局共同主办的2011中国红色旅游博览会开幕式在南昌秋水广场举行。来自全国14个省(市、区)、16个重点红色旅游城市的负责人及代表,部分全国百强旅行社负责人等将出席开幕式。开幕式晚会分为党旗红、军旗扬、人民亲、生活美、祖国好5大篇章,采用串接游唱、合唱伴唱、齐唱、轮唱、组唱、大联唱等多样式、多情景交融,主舞台、辅舞台和观众方阵互为呼应等形式,极具互动性和感染力。3000余名歌唱演员演唱了《我的祖国》、《走进新时代》、《把一切献给党》、《迎风飘扬的旗帜》等42首经典红色歌曲,为观众打造了一台“红色文化精神盛宴”。A.江西打造“红色文化精神盛宴”B.南昌秋水广场一片欢乐的海洋C.2011中国红色旅游博览会隆重开幕D.红色旅游走进寻常百姓家7.生活有多宽,语文就有多广。这不,武汉大学研究生班志愿者于8月5日上午8:00到学校来举行“学习方法与成才”的专题讲座,你也得忙起来了,语文就将发挥重要的作用。(6分)(1)李磊同学正随父母在北京旅游,请你给他发一条手机短信,告诉他准时参加专题讲座。2020年(根据新使用的部编版教材编写)(2)会场的大屏幕要显示一些文字,你认为要哪些文字?摆放位置如何?(3)这次专题讲座是由学校团委组织的,假如团委要你做这次专题讲座的主持人,作为主持人一定得在开始讲座之前说几句热情洋溢的话,那么你将怎样说?二、古诗文阅读(22分)(一)古诗文积累。(8分)8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分)(1)见贤思齐焉,______________________。(2)______________________,勿施于人。(3)三人行,______________________。择其善者而从之,其不善者而改之。(4)______________________,志在千里。(5)孟浩然《过故人庄》“______________________,_______________________”写出了层次分明的近景和远景——围绕着村落的绿树与斜倚在绿树之外的青山,相映成趣。(6)我们永远不能忘了“______________________,_______________________”,提醒自己,始终保持清醒的头脑,做到学思结合。(用《〈论语〉十则》中的句子回答)(二)阅读下面一首诗,完成第9~10题。(4分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。【注释】①〔破山寺〕现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。9.“曲径通幽处,禅房花木深”点出题中“____________”三字,描写出通向后禅院曲折幽深的小路和____________的后禅院之景。10.从写作手法角度,说说后两联的妙处。(三)阅读下面文言文,完成第11~15题。(10分)童趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然..称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为.兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。11.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。(1分)私拟作群鹤舞空12.解释文中加点词语。(3分)(1)项为之强.()(2)为之怡然..称快()(3)以虫蚁为.兽()13.用自己的话说说“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也”的意思。(2分)14.请找出这篇短文的中心句。(2分)2020年(根据新使用的部编版教材编写)15.作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”?(2分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第16~21题。(17分)那段捡稻穗的回忆陈海民每当在餐厅宾馆和亲朋好友小酌,或是在迎送客人的盛宴上,目睹着一些吃不完的山珍海味,我的心头总是一阵阵的作痛,总会叫朋友或同事吃不完打包回家。有人嗤之于鼻,有人嘲笑,说我小气。但我总是我行我素,他们不打包,我打包。久而久之,我这些举止,也成了朋友同事中茶余饭后的笑料。儿子也加入这个行列,说我像餐桌上的“拾荒者”,太丢人了。我就给儿子讲了我儿时一些难于忘怀的拾荒故事。我小时候居住乡下,每当收割水稻季节,稻田里,总会遗落下许多稻穗或谷粒,于是就忙坏了拾谷粒的人们。在这些人群当中,有老有幼,也有小学生,我和二姐也在其中。放学了,我们放下书包,挎起篓篼,三五成群,在新收割的水田里边走边寻遗落的谷粒,待到篓筐里盛满稻穗,裤兜里装满了谷粒,肩头上背起小山般的柴草,心中便盈满了喜悦,纵然额角挂着汗珠,臂弯压得酸疼,心头仍洋溢出收获的满足和喜悦,脸上仍闪现着灿然的甜笑。邻家有位老大婆,在收获的季节里,坚持着每日的拾荒。她的小院的台阶上都晾晒着拾荒得到的谷粒、大豆和地瓜,她清淡的三餐里必有拾荒所得。她以水洗净地瓜,清除虫蒂,再用刀切成小块块,拌上拾荒谷子经脱壳后的大米,文火熬成一锅甜津津的地瓜饭。不久前,我回乡下,听见一阵刀砧叮当作响,她家的柴门吱吱地轻唱,她捧着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥,挪着小脚,步履蹒跚地到我家来,老远喊着:“民儿,地瓜饭来了。”吃起来那么香甜可口。大婆咪着老花眼,咧着掉了牙的嘴巴,乐呵呵地说:“民儿在城里当干部,还爱吃咱熬的地瓜粥呀!看来还不忘本。”听罢我心头一热,鼻子一酸,激动地说:“大婆,忘不了,走遍世界名山大川,唯独忘不了家乡这片热土,吃尽天下美味佳肴,唯独忘不了老家的地瓜粥。”儿时我最大的希望是,每天早上上学能有一个蕃茨当早餐,中晚饭有一盆稠得插下汤匙不倒的地瓜粥。现在虽然天天像过节,大鱼大肉吃得多,但还是惦记着甜滋滋、香喷喷的地瓜粥。小时候,其实我并不喜欢拾荒。但是我们长在二十世纪七十年代,当时在乡下,每家每户煮的都是稀饭,加上煮的菜没有油,看在锅里的粥只见人影不见饭。在我的记忆里,刚吃饭不到一个小时,小尿尿就出来了,尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠,拾荒就成了我们小时候的一种副业。每当记起这位拾荒的老大妈,就想起她对三餐的满足,想起她对收获的欣喜和渴望。当春风吹绿秧苗,汗水濡湿土地的时候,她深知自己付出的劳动和心血换来的收获是多么的不易。因而她珍惜每一粒米,每一个地瓜。她教不辨五谷的我,学会了简单的田间劳动;她教我懂得珍惜粮食,热爱生活。而今,我已长成人,知道秋天熟稔从哪里得来,知道贫瘠的田园怎样变成一片金灿灿、沉甸甸的粮仓。所以,我仍然常常在餐桌对儿子们唠叨着过去拾荒的日子,诉说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。也许有人不理解,说我不知时代的进步。可能在这个问题上,我孤独无伴。但我之心迹,不得不诉说。(选自《新华副刊》2011年7月21日)16.认真阅读第②③④自然段,补全下表。(2分)17.说说“但我总是我行我素”中“我行我素”的含义。(3分)18.联系上下文,指出下面这句话中加点词的表达效果。(3分)她捧.着一盆热气腾腾的、香喷喷的地瓜粥,挪.着小脚,步履蹒跚地到我家来。自然段序号主要内容②③老大婆享受拾稻穗的快乐。④2020年(根据新使用的部编版教材编写)19.从表达方式上看,这篇文章记叙、描写、议论融为一体,下面一句话用了哪种表达方式?试从文章中再找出一句这样的句子。(3分)在我的记忆里,刚吃饭不到一个小时,小尿尿就出来了,尿尿回来肚子又饿了。为了填饱饥肠,拾荒就成了我们小时候的一种副业。20.我小时候为什么会去拾荒?我的拾荒经历给我的人生带来了什么影响?(3分)21.现在,我们的生活富裕了,我们还需要“拾荒”精神吗?为什么?(3分)(二)阅读下文,完成第22~26题。(13分)人生寓言周国平幸福的西绪弗斯西绪弗斯被罚推巨石上山,每次快到山顶,巨石就滚回山脚,他不得不重新开始这徒劳的苦役。听说他悲观沮丧到了极点。可是,有一天,我遇见正在下山的西绪弗斯,却发现他吹着口哨,迈着轻盈的步伐,一脸无忧无虑的神情。我生平最怕见到太不幸的人,譬如说,身患绝症的人,或刚死了亲人的人,因为对他们的不幸,我既不能有所表示,怕犯忌,又不能无所表示,怕显得我没心没肺。所以,看见西绪弗斯迎面走来,尽管不是传说的那副凄苦模样,深知他的不幸身世的我仍感到局促不安。没想到西绪弗斯先开口了,他举起手,对我喊道:“喂,你瞧,我逮了一只多漂亮的蝴蝶!”我望着他渐渐远逝的背影,不禁思忖:总有些事情是宙斯的神威鞭长莫及的,那是一些太细小的事情,在那里便有了西绪弗斯(和我们整个人类)的幸福。流浪者和他的影子命运如同一个人的影子,有谁能够摆脱自己的影子呢?可是,有一天,一个流浪者对于自己的命运实在不堪忍受,便来到一座神庙,请求神允许他和别人交换命运。神说:“如果你能找到一个对自己命运完全满意的人,你就和他交换吧。”按照神的指示,流浪者出发去寻找了。他遍访城市和乡村,竟然找不到一个对自己命运完全满意的人。凡他遇到的人,只要一说起命运,个个摇头叹息,口出怨言。甚至那些王公贵族,达官富豪,名流权威,他们的命运似乎令人羡慕,但他们自己并不满意。事实上,世人所见的确只是他们的命运之河的
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