您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2018-2019学年浙江省宁波市鄞州区七校八年级(上)期中数学试卷
第1页,共19页2018-2019学年浙江省宁波市鄞州区七校八年级(上)期中数学试卷副标题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.已知三角形的两边长分别为3,4,则第三边长的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.2.下列图形中,轴对称图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如果a>b,下列各式中不正确的是()A.a-3>b-3B.<C.-2a<-2bD.-2+a<-2+b4.点P(-2,2)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.下列命题中,是真命题的是()A.成轴对称的两个图形是全等图形B.面积相等的两个三角形全等C.三角形的三条高线相交于三角形内一点D.内错角相等6.已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠27.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5B.4.2C.5.8D.78.如图,在△ABC中,BD=CD,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若AB=5,则DE的长为()A.2B.2.5C.3第2页,共19页D.49.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于()A.B.C.D.10.不等式组的解集是x>4,那么m的取值范围是()A.m≤4B.m≥4C.m<4D.m=4二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.如图,∠ACD是△ABC的外角,若∠ACD=125°,∠A=75°,则∠B=______度.12.在平面直角坐标系中,点P(m,m-2)在第一象限内,则m的取值范围是______.13.已知点A(m,3)与点B(2,n)关于y轴对称,则mn=______.14.在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,且AD⊥BC于点D,则AD=______.15.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=______.16.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是______.17.线段AB两端点A(-1,2),B(4,2),则线段AB上任意一点可表示为______.18.如图,△ABC中AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点D.若∠A=40°,则∠DBC=______.第3页,共19页19.如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=8cm2,则S阴影等于______cm2.20.如图:长方形ABCD中,AD=26,AB=12,点Q是BC的中点,点P在AD边上运动,当△BPQ是以QP为腰的等腰三角形时,AP的长为______.三、解答题(本大题共6小题,共50.0分)21.解下列不等式(组),并把(1)的解集在数轴上表示出来(1)7x-2≥5x+2;(2)22.△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.(1)作△ABC关于y轴成轴对称的△A1B1C1.(2)将△A1B1C1向右平移3个单位,作出平移后的△A2B2C2.(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并求出其最小值.第4页,共19页23.已知,如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,(1)求证:△ABC≌△EDF;(2)当∠CHD=120°,猜想△HDB的形状,并说明理由.24.某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套.经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?25.如图:在△ABC中,AB=10cm,BC=6cm,AC=8cm,BD是∠ABC的角平分线.(1)求△ABC的面积;(2)求△ABC的角平分线BD的长;(3)若点E是线段AB上的一个动点,从点B以每秒2cm的速度向A运动,几秒种后△EAD是直角三角形?(此小题可直接写出答案)第5页,共19页26.定义:如图1,等腰△ABC中,点E,F分别在腰AB,AC上,连结EF,若AE=CF,则称EF为该等腰三角形的逆等线.(1)如图1,EF是等腰△ABC的逆等线,若EF⊥AB,AB=AC=5,AE=2,求逆等线EF的长;(2)如图2,若等腰直角△DEF的直角顶点D恰好为等腰直角△ABC底边BC上的中点,且点E,F分别在AB,AC上,求证:EF为等腰△ABC的逆等线;(3)如图3,边长为6的等边三角形△AOC的边OC与x轴重合,EF是该等边三角形的逆等线.F点的坐标为(5,);试求点E的坐标(若需要,本题可以直接应用结论:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.)第6页,共19页答案和解析1.【答案】B【解析】解:已知三角形的两边长分别为3,4,则第三边长的取值范围为4-3<x<4+3,即1<x<7,表示在数轴上为:故选:B.根据三角形三边关系确定出第三条边长的范围,表示在数轴上即可.此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及三角形三边关系,求出第三边的范围是解本题的关键.2.【答案】C【解析】解:根据题意可得:从左起第1,2,3个图形,沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,都是轴对称图形,第4个图形不能重合,故选:C.直接利用轴对称图形的定义进而判断得出答案.此题主要考查了轴对称图形的定义,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.3.【答案】D【解析】解:A、a-3>b-3,正确;B、<,正确;C、-2a<-2b,正确;D、根据不等式的性质可得:-2+a<-2+b不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.故不对.故选:D.第7页,共19页根据不等式的性质分析判断.主要考查不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.【答案】B【解析】解:点P(-2,2)在第二象限.故选:B.根据各象限内点的坐标特征解答.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5.【答案】A【解析】解:A、成轴对称的两个图形是全等图形,所以A选项正确;B、面积相等的两个三角形不一定全等,所以B选项错误;C、三角形的三条高线可能相交于三角形内一点,也可能相交于三角形一边上或三角形外,所以C选项错误;D、两直线平行,内错角相等,所以D选项错误.故选:A.根据轴对称性质对A进行判断;根据三角形全等的判定方法对B进行判断;根据三角形垂心的定义对C进行判断;根据平行线的性质对D进行判断.本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一第8页,共19页个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.6.【答案】D【解析】解:∵AC⊥CD,∴∠1+∠2=90°,∵∠B=90°,∴∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2,在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故B、C选项正确;∵∠2+∠D=90°,∴∠A+∠D=90°,故A选项正确;∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∠1+∠2=90°,故D选项错误.故选:D.先根据角角边证明△ABC与△CED全等,再根据全等三角形对应边相等,全等三角形的对应角相等的性质对各选项判断后,利用排除法求解.本题主要考查全等三角形的性质,先证明三角形全等是解决本题的突破口,也是难点所在.做题时,要结合已知条件与全等的判定方法对选项逐一验证.7.【答案】D【解析】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=6,∴AP的长不能大于6.第9页,共19页故选:D.利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解.本题主要考查了垂线段最短的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6.8.【答案】B【解析】解:∵在△ABC中,BD=CD,AD⊥BC,∴△ABC是等腰三角形,∴AB=AC,∴在△ADC是直角三角形中,E是AC的中点.∴DE=AC=2.5,故选:B.根据等腰三角形的判定得出△ABC是等腰三角形,由等腰三角形ABC的两腰AB=AC,求得AC=5,在直角三角形ADC中,利用直角三角形斜边上的中线是斜边的一半,求得DE.本题主要考查了直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质.此题是一道基础题,只要同学们在做题过程中多一份细心,就会多一份收获的.9.【答案】B【解析】解:∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,∴AE=AB,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∴AE=DC,而∠AFE=∠DFC,∵在△AEF与△CDF中,,∴△AEF≌△CDF(AAS),∴EF=DF;∵四边形ABCD为矩形,第10页,共19页∴AD=BC=6,CD=AB=4,∵Rt△AEF≌Rt△CDF,∴FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,则FD=6-x=.故选:B.根据折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x.本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.10.【答案】A【解析】解:,解不等式①得:x>4,∵不等式组的解集是x>4,∴m≤4,故选:A.先求出不等式的解集,再根据不等式组的解集得出答案即可.本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集和不等式组的解集得出关于m的不等式是解此题的关键.11.【答案】50【解析】解:∵∠ACD=125°,∠ACD+∠ACB=180°∴∠ACB=55°∵∠A+∠ACB+∠B=180°(三角形内角和定理)∴∠B=180°-∠A-∠ACB=180°-75°-55°=50°.根据三角形的内角与外角之间的关系解答即可.第11页,共19页主要考查了三角形的内角和外角之间的关系,即三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.12.【答案】m>2【解析】解:由第一象限点的坐标的特点可得:,解得:m>2.故答案为:m>2.根据第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正,可得出m的范围.此题考查了点的坐标的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握第一象限的点的坐标,横坐标为正,纵坐标为正.13.【答案】-8【解析】解:∵点A(m,3)与点B(2,n)关于y轴对称,∴m=-2,n=3,∴mn=(-2)3=-8.故答案为:-8.直接利用关于y轴对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确得出m,n的值是解题关键.14.【答案】12【解析】解:∵在△ABC中,AB=AC,BC=10,且AD⊥BC,∴BD=CD=BC=5.∵AB=13,∴在Rt△ABD中,由勾股定理得到:AD===12.故答案是:12.由等腰三角形“三线合一”的性质求得BD=CD=BC=5,然后在直角△ABD中,利用勾股定理求得AD
本文标题:2018-2019学年浙江省宁波市鄞州区七校八年级(上)期中数学试卷
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7102798 .html