战国策

第二节战国策一、关于《战国策》二、作品选读三、《战国策》的内容四、《战国策》人物的几种类型五、《战国策》的语言艺术一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。（《文心雕龙·论说》）⒈《战国策》的性质战国至秦汉间纵横家说辞和权变故事的汇编。战国时，有纵横家对于谈说之术非常注重，为了切磋说动人君的技艺，就要不断地收集材料，储以备用。有时并亲自拟作，以资练习，《战国策》即因此而产生。一、关于《战国策》⒉《战国策》的体例和记事年代国别体前490－前221⒊《战国策》的编辑《战国策》显然不是一人所作，不作于一时，作者的姓名亦已不可考。最后编辑成书在西汉《苏秦始将连横》作者以什么态度，塑造了一位什么样的人物形象？你对此如何评价？二、作品选读三、《战国策》的内容⒈《战国策》内容的特点计谋、手段、巧妙的辞说⒉《战国策》的“离经叛道”色彩《苏代重甘茂于齐》甘茂，贤人，非恒士也。其居秦，累世重，自殽塞溪谷，地形险易尽知之，彼若以齐约韩魏，反以谋秦，是非秦之利也。甘茂，贤人也。今秦与之上卿，以相印迎之，茂德王之赐，故不往，愿为王臣，今王何以礼之？王若不留，心不德王，彼以甘茂之贤，得擅用强秦之众，则难图也。第一，在“义”“利”问题上，公然宣扬“趋利”，追求自我利益的实现。《吕不韦立君》“濮阳人吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓父曰：‘耕田之利几倍？’曰：‘十倍。’‘珠玉之赢几倍？’曰：‘百倍。’‘立国家之主赢几倍？’曰：‘无数。’曰：‘今力田疾作，不得暖衣余食，今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。’”第二，强调用人唯贤，重视人的实际能力和才干。《苏代说燕王谋齐》苏代谓燕昭王曰：“今有人于此，孝如曾参，孝己，信如尾生高，廉如鲍焦、史鰌，兼此三行以事王，奚如？”王曰：“如是足矣。”对曰：“足下以为足，则臣不事足下矣。臣且处无为之事，归耕乎周之上埊，耕而食之，织而衣之。”王曰：“何故也？”对曰：“孝如曾参、孝己，则不过事其秦耳。信如尾生高，则不过不欺人耳。廉如鲍焦、史鰌，则不过不窃人之财也。今臣为进取者也。……仁义者，自完之道也，非进取之术也。”《靖郭君善齐貌辨》靖郭君善齐貌辨，齐貌辨之为人也多疵，门人弗说。士尉以证靖郭君，靖郭君不听，士尉辞而去。孟尝君又窃以谏，靖郭君大怒……于是舍之上舍，令长子御，旦暮进食。第三，大胆提出士贵君轻，民贵君轻，下层臣民的力量进一步受到重视。齐宣王见颜觸赵威后问齐使齐宣王见颜觸齐宣王见颜觸，曰：“觸前！”觸亦曰：“王前！”宣王不悦。左右曰：“王，人君也；觸，人臣也。王曰‘觸前’，亦曰‘王前’，可乎？”觸对曰：“夫觸前为慕势，王前为趋士，与使觸为慕势，不如使王为趋士。”王忿然作色曰：“王者贵乎，士贵乎？”对曰：“士贵耳，王者不贵！”第四，主张审时度势，适应新形势，变革旧体制。《赵武灵王胡服骑射》赵造谏道：“臣闻之，圣人不易民而教，知者不变俗而动；因民而教者，不劳而成功，据俗而动者，虑径而易见也。今王易初不循俗，胡服不顾世，非所以教民而成礼也。……”赵武灵王反驳道：“古今不同俗，何古之法？帝王不相袭，何礼之循？……故理世不必一其道，便国不必法古。”四、《战国策》人物的几种类型⒈在列国纷争的历史舞台上充分发挥聪明才智和独特作用的策士说客形象。⒉不畏王侯、胆气凛然的高士和壮士。⒊官场、后宫行诈固宠的奸邪丑恶形象陈轸止楚将昭阳攻齐（《齐策》）昭阳为楚伐魏，覆军杀将,得八城，移兵而攻齐。陈轸为齐王使，见昭阳,再拜贺战胜，起而问：“楚之法，覆军杀将，其官爵何也？”昭阳曰：“官为上柱国，爵为上执珪。”陈轸曰：“异贵于此者何也？”曰：“唯令尹耳。”陈轸曰：“令尹贵矣，王非置两令尹也。臣窃为公譬，可乎？楚有祠者……今君相楚而攻魏，破军杀将，得八城，不弱兵，欲攻齐，齐畏公甚，公以是为名，亦足矣。官之上非可重也，战无不胜而不知止者，身且死，爵且后归，犹为蛇足也。”昭阳以为然，解军而去。五、《战国策》的语言艺术⒈就语言风格而言，《战国策》用笔铺陈张扬，多用夸张和渲染，给人以辞采恣肆之感。⒉善言巧譬，话锋机敏睿智，富于说服力，也使行文形象、生动，富于文学色彩。⒊多用排比对仗，已开始讲究语言修饰之美。苏秦为赵合纵说齐宣王齐南有太山，东有琅琊，西有清河，北有渤海，此所谓四塞之国也。齐地方二千里，带甲数十万，粟如丘山。临淄甚富而实，其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴、斗鸡、走犬、蹹踘者。临淄之途，车轂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨。①善进言《触龙说赵太后》《魏使人因平原君请纵于赵》②近取譬《邹忌讽齐威王纳谏》《建信君贵于赵》③巧用故事“燕昭王求士”千金市骨今何有，士或不价五羖皮课后复习题一、解词：《春秋》《左传》《战国策》二、作品选析：《晋楚城濮之战》、《苏秦始将连横》、《冯谖客孟尝君》、《触龙说赵太后》三、思考题：⒈为什么说《左传》也是文学史上的重要著作？⒉《战国策》描写了哪几类历史人物形象？⒊比较《左传》、《战国策》的语言风格⒋《战国策》士人的说话艺术