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2020/10/9湘教版八年级上册等腰三角形性质情境引入如图的三角测平架中,AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤,自然下垂,调整架身,使点A恰好在铅锤线上.这时可判定BC处于水平位置,这是什么道理呢?议一议等腰三角形是有两边相等的三角形.另外一边叫作底边.两腰的夹角叫作顶角.腰和底边的夹角叫作底角.其中相等的两边都叫作腰.认识等腰三角形底角顶角BAC腰腰底边底角等腰三角形除了具有这些一般三角形的性质外,还有哪些特殊的性质呢?做一做如图,把一张长方形纸片按图中的虚线对折,然后AC和AB有什么关系?这个三角形有什么特点?沿着虚线剪去一部分,再把它展开,得△ABC.AB=AC等腰三角形ABCDABC1.把剪下来等腰三角形ABC沿着顶角平分线AD所在的直线对折,AB=ACBD=CD∠B=∠C∠BAD=∠CAD∠ADB=∠ADC重合的线段重合的角这是为什么呢?观察把你所发现的填入下表:由于∠1=∠2,AB=AC,因此:ABABBAD把△ABC沿着顶角平分线AD所在的直线对折,①射线AB的像是射线AC,射线AC的像是射线;②线段AB的像是线段AC,线段AC的像是线段;③点B的像是点C,点C的像是点;线段BD的像是线段CD.从而等腰△ABC关于直线对称.等腰三角形是__________图形,对称轴是_________________________.轴对称顶角平分线所在的直线.由于∠1=∠2,AB=AC,因此:④由于点D的像是点D,因此线段DB的像是线段,即BD=_____从而AD是底边BC上的.⑤由于射线DB的像是射线DC,射线DA的像是射线,因此∠BDA=∠CDA=°,从而AD是底边BC上的.DC中线DA90高把△ABC沿着顶角平分线AD所在的直线对折,DC由此说明等腰三角形顶角平分线与底边上的中线、高________.由上可见,AD既是顶角的_________,又是底边BC上的______与_______.平分线中线高重合简称为“三线合一”由于∠1=∠2,AB=AC,因此:⑥由于射线BA的像是射线CA,射线BC的像是射线,因此∠B∠C.CB=把△ABC沿着顶角平分线AD所在的直线对折,这说明等腰三角形的两底角______.由于等腰三角形的两底角是_________所对的角,由此又简称为“_____________”.注意:“等边对等角”在同一个三角形中才成立.相等两腰等边对等角2.小结:由上得到等腰三角形的性质定理(1)对称性:等腰三角形是__________图形,对称轴是_________________________.(3)等边对等角:等腰三角形的两底角______.或在一个三角形中相等的边所对的角_______(2)三线合一:等腰三角形______________、______________及_____________互相重合.轴对称顶角平分线所在的直线.顶角平分线底边上的中线底边上的高相等相等(1)如图,在△ABC中,如果AC=AB,则∠B=______,根据是_____________(2)如图△ABC中,AB=AC,点D在BC上①如果AD⊥BC那么∠=∠,____=____根据是______________②如果AD是中线,那么⊥,∠_____=∠_____.根据是_____________③如果AD是角平分线,那么⊥,=.根据是____________BADCADBDCDBDCDBADCADADBCADBC3.强化理解:三线合一三线合一等边对等角三线合一∠C等边三角形的三个内角相等,且都等于60°.如图,△ABC是等边三角形,(1)∠A,∠B,∠C的大小之间有什么关系?都等于多少度?为什么?4.动脑筋:思考交流:(2)等边三角形是轴对称图形吗?为什么?有几条对称轴?等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴,分别是三个内角的平分线所在的直线.如图的三角测平架中,AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤,自然下垂,调整架身,使点A恰好在铅锤线上.这时可判定BC处于水平位置,这是什么道理呢?1.解答前面提出的问题解:∵AB=AC,点D是BC的中点∴AD⊥BC()三线合一又∵DA在铅锤线上∴BC处于水平位置例1:已知:如图2-22,在△ABC中,AB=AC,点D、E在边BC上,且AD=AE。求证:BD=CE。证明:作AF⊥BC,垂足为点F,由AF是等腰三角形ABC和等腰三角形ADE底边上的高,也是底边上的中线。∴BF=CFDF=EF∴BF-DF=CF-EF即BD=CEF1.(1)如果等腰三角形的一个底角为50°,则其余两个角为____和____.(2)如果等腰三角形的顶角为80°,则它的一个底角为____.50°80°50°(3)如果等腰三角形的一个角为80°,则其余两个角为________________________.80°和20°(4)如果等腰三角形的一个角为100°,则其余两个角为_________.40°和40°或50°和50°2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的高,∠BAC=49°,BC=4,求∠BAD的度数及DC的长.解:∵AB=AC,AD是BC边上的高∴∠BAD=∠CADBD=DC(三线合一)又∵∠BAC=49°,BC=4,∴∠BAD=∠BAC=×49°=24.5°DC=BC=×4=212121212本节课你学习了等腰三角形的哪些重要性质?三线合一:______________________________等腰三角形的三个特殊性质:对称性:________________________________等边三角形的性质:等边三角形的三个内角____,都等于_____等边对等角:____________________________
本文标题:湘教版八年级上册等腰三角形性质
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