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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 三年级科学-8.认识固体
8.认识固体哪些是固体哪些是液体?石头、空气和水,这些物体都是自然界中常见的物质。根据物质状态不同,可把它们分为固态、液态和气态。像石头这样固态的物体叫固体。水水杯钢笔面粉玻璃找一找:教室里有哪些固体?思考:牙膏是固体吗?能不能说它既是固体又是液体?牙膏是由粉状固体摩擦剂、水还有其它特殊的成分做成的,所以它是固体和液体混合而成的混合物。蛋黄+蛋清面粉+水描述固体:1.各具形状:扁的、、圆的、不规则的……2.坚硬程度:有的软、有的硬、有的很硬……3.颜色:白的、蓝的、红的、什么颜色都有4.其他方面:重量、透明度……名称性质石块螺帽玻璃橡皮颜色形状软硬透明度固体的性质灰色不规则硬不透明银色六棱形硬硬不透明不透明无色白色片状透明长方体软根据把几种固体弄碎的难易程度,将它们按硬度排序:最硬的:1、螺帽2、石块3、玻璃4、橡皮固体和液体的区分:2.液体具有流动性,固体没有3.说说其他的区别1.固体形状是固定不变的,液体形状有容器决定!固体的共同特征:有一定体积和形状,如果受到外力不大,其体积和形状改变很小。颗粒大小不同的固体混合前后重量和体积有变化吗?思考:大米150ml塑料块150ml150ml150ml固体混合前后的体积变化混合前后固体体积改变混合前总体积:150ml300ml+150ml=混合后总体积:210ml大米160g塑料块40g160g40g固体混合前后的重量变化混合前后固体重量不变混合前固体总重量:200g160g200g+40g=混合后固体总重量:200g结论:颗粒大小不同的固体混合前后重量不变,体积改变。
本文标题:三年级科学-8.认识固体
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