小学科学苏教版四年级上册第一单元《3鸟类》课件

鸟类《科学》四年级上册第一单元新知导入嘴巴小，尾巴翘，不会走，只会跳，飞到树上喳喳叫。猜一猜（这是什么动物？）新知导入21世纪全世界为人所知的鸟类一共有9,000多种，光中国就记录有1,300多种。鸟的种类很多，在脊椎动物中仅次于鱼类。新知讲解你认识这些鸟吗？画眉鸟（眼圈白色向后延伸像眉纹）家燕（飞行时尾巴像剪刀）新知讲解老鹰（嘴黄色，上嘴弯曲）鸽子（翼上及尾端有黑色横纹）新知讲解翠鸟（羽毛翠蓝发亮）孔雀（有特长的尾屏）新知讲解它们有什么共同点？有喙和足有翅膀会飞有羽毛卵生新知讲解这些也是鸟吗？是鸟。但翅膀退化，不会飞翔。新知讲解鸽子的羽毛主要有两种：正羽和绒羽知识卡片新知讲解研究鸽子的羽毛器材准备：正羽、绒羽、剪刀、滴管、放大镜、水新知讲解观察鸽子的正羽，你有什么发现？大、轻、薄新知讲解将正羽羽根剪断，里面是什么样的？羽根是空的，可以减少飞翔的重量。新知讲解在正羽上滴一滴水，水会被吸收吗？不会。鸟类身体的尾部有尾脂腺，分泌的油脂常被鸟用喙啄取涂于羽毛上，有防止羽毛变形和被水浸湿的作用。新知讲解用放大镜观察，绒羽是什么样的？绒羽细小而柔软，一片一片的，紧贴鸟的身体，起保温作用。新知讲解鸽子羽毛的这些特点对鸽子起什么作用？大、轻、薄便于扇动翅膀羽根空的减少飞行重量不会湿防止羽毛变形细小柔软保护体温新知讲解这些鸟的喙有什么不同？它们各适合吃什么样的食物？新知讲解特点：形状：食物：沙锥鸟丹顶鹤长而直像镊子小鱼虾新知讲解特点：形状：食物：末端有钩起钉器秃鹫老鹰小动物新知讲解特点：形状：食物：粗壮短小钳子北美红雀松鸡谷物、坚果新知讲解特点：形状：食物：蜂鸟花蜜细长细针新知讲解活动手册：将这些鸟喙与它们各自适合的食物连线。新知讲解这些鸟的足有什么特点？它们各适合在什么环境生活？新知讲解趾间有蹼特点：生活环境：适合在水中游泳鸭子老鹰特点：生活环境：趾端有长而锐利的钩爪适合山地丘陵中抓捕小动物新知讲解粗壮特点：生活环境：适合地面奔跑鸵鸟丹顶鹤特点：生活环境：细长适合浅水摄食课堂练习选出正确的序号填写在（）内1、下列鸟类动物中，趾间具有蹼的是（）A.天鹅B.啄木鸟C.丹顶鹤A课堂练习2、下列动物中（）不是鸟。A、鸵鸟B、鸭子C、蝙蝠3、老鹰足的特点是（）A、趾间有蹼B、趾端有爪钩C、细长BC课堂练习连线题：将鸟喙和相适应的食物连线课堂练习下列说法正确的在（）内打√，错误的打✘1、鸟是用鳃呼吸的。（）2、鸡不会飞，所以不是鸟。（）3、鸟是卵生的。（）4、鸟的正羽长、轻、薄，适合飞行。（）5、生活在不同环境中鸟足不同。（）6、鸟喙的形状与取食有关。（）√√√√✘✘拓展提高视频：鸟的七大种类课堂总结通过这节课的学习，我们知道脊椎动物中除了鱼类就是鸟类数量最多，了解了鸟类的共同特点，明白鸟的外形特点，包括羽毛、鸟喙和鸟足等，与鸟的飞行、觅食和生活环境密切相关。板书设计鸟类特点羽毛鸟喙鸟足作业布置查阅资料，了解更多鸟喙和鸟足的类型，说说它们与食物和生活环境之间的关系。