(完整版)第一学期二年级手工制作教案

巢湖市黄麓镇张疃小学学科教案班级：二年级小学二年级第一学期手工教案1科目：手工制作制订人：张婷婷二〇一七～二〇一八学年度第一学期教学进度表周次起止时间教学内容课时备注108.26——09.03制订计划209.04——09.101.制作书签1309.11——09.172.手工钢琴1409.18——09.243.花篮制作1509.25——10.014.折孔雀（机动课）1国庆节610.02——10.08中秋节710.09——10.155.贺卡制作1810.16——10.226.剪纸（1）1910.23——10.297.剪纸（2）11010.30——11.058.植物标本制作11111.06——11.129.巧手大比拼11211.13——11.1910.折衣服11311.20——11.2611.折纸鹤11411.27——12.0312.漂亮的礼盒11512.04——12.1013.千变万化的帽子11612.11——12.1714.小船扬帆11712.18——12.2415.翻版画11812.25——12.3116.制作节日贺卡11901.01——01.0717.走出沙漠（机动课）元旦2001.08——01.1418.制作贺卡12101.15——01.2119复习112201.22——01.2820.复习12301.29——02.0421.复习1小学二年级第一学期手工教案1一、制作书签教学目标：1、激发学生制作书签的兴趣,培养学生敢于动手尝试的习惯。2、使学生了解书签的作用,引导学生用多种方法制作书签。教学重难点：掌握简单的制作方法。教学方法：示范法、讲解法。教学具准备：1、书签、彩色丝带、打洞机。2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一、开始部分:播放音乐,让学生做动作进入手工室,组织学生坐好。二、基本部分:1.教师出示各种书签,让学生欣赏,引起学生兴趣。2.让学生讨论书签的作用?(学生回答)教师小结:书签能够帮助阅读者记住阅读的页数,对图书起着一定的保护作用。3.让学生讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种手工手段制作书签)。4.教师出示美丽的热带鱼书签,学生观察讨论其制作方法,然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法:（1）在厚卡纸上画出热带鱼的图案。（2）用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色。（3）用剪刀沿图案轮廓剪下来。小学二年级第一学期手工教案2（4）在图案后面用透明胶粘上毛线。5、发给学生足够的制作材料及课本,参照课本第28页制作书签;教师巡回指导,及时帮助有困难的学生。(播放轻音乐)6、教师鼓励学生选用不同材料及不同的制作方法,提醒学生注意剪刀的使用方法及安全,最后不要忘了系上彩带。7、制作完后,将作品摆放在桌子上,让学生互相欣赏作品。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作自己喜欢的书签,送给爸爸妈妈或好朋友。教学反思：小学二年级第一学期手工教案3二、手工钢琴教学目标：1．学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。2．引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。教学重点、难点：掌握折纸方法。教学方法：讲解法、示范法。教学准备：1．每人一张正方形手工纸。2．步骤图一张。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一．引起兴趣。1．出示范例，吸引学生：你们看，这是什么？（钢琴）2．你们知道它是用什么做成的吗？（手工纸）3．你们知道它是怎么折成的吗？二．学折钢琴。1．教师出示步骤图，请学生仔细看每一步折法，教师指导。2．学生自己依照步骤图折叠，教师适时指导。3．教师重点指导长方形三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作钢琴,送给爸爸妈妈或好朋友。小学二年级第一学期手工教案4三、花篮制作教学目标：1.明白废物可以再利用，养成好习惯。2.培养一定的动手动脑能力。3.掌握一些基本技能和方法。教学重点、难点：掌握一些基本技能和方法。教学准备：废饮料瓶剪刀教学方法：讲解法、演示法课程安排：1课时。第一课时教学过程：一、谈话导入：1.同学们，你们平时喝饮料吗？那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的？今天老师要告诉你们啊，这些被我们平时扔掉的没用的东西其实用处可大了。今天老师就让它们来个大变身，看看它们的本领有多强。二、教授方法：1.制作好的花篮展示。2.教授制作过程。3.教师引导学生认真观察。4.鼓励学生指出共有多少种手工基本制作步骤（剪、贴、拉、撕等）。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。小学二年级第一学期手工教案5四、折纸孔雀教学目标：1.通过折纸（孔雀）让学生了解折纸的基本特征。2.掌握折纸基本技能。3.能合理添画孔雀。教学重点、难点：掌握基本技能。教学准备：卡纸，剪刀，水彩笔。教学方法：讲解法、演示法。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一．谈话引出活动内容，了解孔雀基本特征。你们见过孔雀吗？在哪见过？“孔雀”有什么特点？你喜欢孔雀吗？想不想用小巧手把孔雀变出来？二、基本过程：（一）看步骤图折“孔雀”并添画。1.（出示步骤图）教师：请同学们看一看折“孔雀”一共需要几步？（8步）在这8步中哪几步比较难，你可以和同桌讨论一下。2.谁来说说看你有什么困难？（请几名学生说出有困难的地方，其他学生帮助解决）3.介绍材料及交代折纸要求。（二）动手制作。1.引导学生制作孔雀。小学二年级第一学期手工教案62.教师巡视指导。3.我们的学生真聪明，真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧！4.学生操作，教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家看。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作孔雀,送给爸爸妈妈或好朋友。小学二年级第一学期手工教案7五、贺卡制作教学目标：1.使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。2.通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱。3.增进师生感情。教学重点、难点：用剪贴手法设计和制作贺卡。教学准备：8k白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。教学方法：讲解法、演示法。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一、导入：1.贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。2.贺卡制作方法简介：贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作小学二年级第一学期手工教案8要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。二、基本步奏：（1）构思、设计我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。（4）剪贴；剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。（5）书写或剪贴赠言：如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。（6）整理画面：看看什么地方需调整，什么地方空了需添画。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作贺卡,送给爸爸妈妈或好朋友。小学二年级第一学期手工教案9六、剪纸（一）教学目标：1.唤起学生对剪纸艺术的热爱。2.使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。3.培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点、难点：理解和掌握剪纸的造型装饰手法。教学准备：纸，剪刀。教学方法：讲解法、示范法。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一、谈话导入：教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。漂亮吗？你喜欢吗？你想学一学吗？二、基本部分：1.请学生欣赏课本剪纸作品。欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。2.讲解剪纸的大体状况：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺、喜花、礼花等。3.学习简单的剪纸苹果王冠裙子等。4.认真观察老师剪纸，提示注意观察剪纸的手段，方法。5.自己动手做一个剪纸作品。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。小学二年级第一学期手工教案10七、剪纸（二）教学目标：1.学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。2.培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点、难点：培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学准备：卡纸、剪刀。教学方法：讲解法、演示法。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一、谈话导入：上一节课我们一起学习了简单的剪纸，运用了画和剪的方法，剪出了很多同学们喜欢的事物。这节课我们快快开动脑筋剪出更多好看好玩的东西吧！二、基本部分：1.出示上节课的剪纸作品，焕发学生的兴趣。2.出示本节课要剪的奖杯、剪刀、蜗牛。3.和学生一起剪，边剪边讲解。4.学生开动脑筋运用已学过的方法自己动手剪。5.赛一赛，谁的小手最灵巧。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作剪纸作品,送给爸爸妈妈或好朋友。小学二年级第一学期手工教案11八、植物标本制作教学目标：1.通过本课教学，使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。2.培养学生的动手能力——通过实际练习，初步学会制作植物压制标本。3.培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力。教学重点、难点：通过实际练习，初步学会制作植物压制标本。教学准备：植物叶片。教学方法:讲解法、演示法。课时安排：1课时。第一课时教学过程：一、导入新课我们伟大的祖国自然条件非常优越，是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友，为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源，使它造福于人类，我们需要将植物制成标本，长期保存，以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。二、基本部分：1．指导学生认识植物标本。2.谈话：刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶，现在老师问问你老师手中拿的这些是否便于长期保存？为什么？3．出示植物标本小学二年级第一学期手工教案124.教师讲述：这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种，一种是把植物压干，压干后的植物不会霉烂，用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本（示物）；另一种是把植物泡在药水里，杀菌防腐，用这种方法制成的标本叫做浸制标本。自然界的植物万紫千红，如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来，多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。5.指导学生制作植物压制标本。（1）讲解采集和制作的方法。（2）指导学生上台纸。（3）指导学生固定标本。（4）指导学生贴标签。三、结束部分:教师总结讲评学生制作情况,表扬敢于尝试探索新方法的学生。四、活动延伸:让学生在活动角中制作植物标本,送给爸爸妈妈或好朋友。小学二年级第一学期手工教案13九、巧手大比拼教学目标：1.通过比赛让学生认识到只要肯开动脑筋就能用双手做出美丽的东西。2.要善于观察生活。3．巩固一些基本手工制作的技能，激发其继续学习的热情。教学重点、难点：1.巩固一些基本手工制作的技能，激发继续学习的热情。教学准备：剪刀、卡纸、胶水等。课时安