您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 建筑/环境 > 工程监理 > 部编版精卫填海课件完美版1
13精卫填海《山海经》是中国先秦古籍。主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。《山海经》共18卷,分为《山经》《海经》《荒经》。记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说。山海经神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说中是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。精卫yánshàoyuēnì炎帝少女子曰溺水fǎnyīnxiánwá返回堙灭衔着女娃wèitián精卫填海多音字少冬天,出海捕鱼的人少了。shàoshǎo炎帝之少女,名曰女娃。精卫填海:比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。本课指精卫衔来木石,决心填平大海。造句:在重重的困难下,科技人员凭着精卫填海的精神,终于把“嫦娥四号”送上月球。初读课文整体感知炎帝/之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而/不返,故为/精卫,常衔/西山之木石,以堙于/东海。按照下面的节奏划分,试着读一读课文。dìshàoyuēnìyīn想一想:课文主要讲了一件什么事?炎帝的在游玩溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。女儿东海课文先写(),再写(),最后写(),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。填海的原因填海的经过再想一下,课文先写什么,再写什么,最后写什么?炎帝的女儿的名字再读课文,把握细节精卫是谁?阅读第一句话,说一说这句话的意思,并找到答案。原文:炎帝之少女,名曰女娃。意思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。叫小女儿精卫是炎帝的小女儿。小知识炎帝炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏。相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种,创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。读文归纳学法了解字义明确句意精卫为什么要填海?阅读第二句。思考这句话的意思,并找到答案。原文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。意思:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化为精卫鸟,它经常叼着西山上的树枝和石块,用它们来填塞东海。返回溺水因此填塞女娃去东海游玩时,被淹死了。她失去了年轻的生命,很愤怒。不想让大海再夺去其他人的生命。原因你夺走我的生命,太可恶了!我要把你填平。经过常衔西山之木石,以堙于东海。品析句子经常。说明精卫坚持不懈。填海的工具很小。浩瀚无边。用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比,突出了精卫勇敢、坚定、持之以恒的精神。读第二句话,看到精卫不顾一切地填海。此时此刻你想到哪些词语?锲而不舍、不惧困难、坚持不懈、矢志不渝、百折不挠、勇往直前想一想,人们通常会在什么情况下赞扬精卫填海的精神呢?一个人对待一件事坚持不懈,不放弃的时候。一件事情很难办成,却依然坚持去办的情况下。背诵这篇课文,需要在理解的基础上,熟读成诵。课文共有两句,第一句告诉我们炎帝的女儿的名字叫女娃。第二句告诉我们精卫填海的原因和经过。特别是“衔木石”语速放缓,声音低沉,感受精卫填海的艰辛。背诵指导用自己的话讲一讲精卫填海的故事。炎帝有一个女儿,名字叫女娃。女娃聪明伶俐,性格开朗活泼,炎帝十分喜欢她。有一天,女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风,浪花像小山一样向女娃的小船扑过来,小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海,被海水淹死了。女娃非常痛恨东海吞没了她的生命,同时,她又怕别人和她一样被大海吞没,于是她的魂灵就变成了一只小鸟,化名叫精卫,精卫发誓:一定要填平东海。于是精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑,从不休息,一直到今天,她还在做着这种工作。结构梳理精卫填海名字原因经过女娃百折不挠矢志不渝溺而不返衔木石本文描写了()的小女儿因为游玩时(),化为精卫鸟衔来()填海,表现了精卫()的精神。主题概括炎帝溺水而亡树枝和石子坚持不懈、矢志不渝、宁死不屈A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹一、精卫是()的女儿。B课堂演练二、女娃是在()游玩时被淹死的,然后化为精卫衔()填海。BA.西海树枝B.东海树枝和石子C.南海泥土和石子D.北海泥土A.百折不挠B.有仇必报C.坚持不懈D.注意安全三、精卫填海表现了精卫()的精神。(多选)AC谢谢观赏•【教材分析】•Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大,加之学生在三上第五单元已学过句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此,在学习时可能比较容易接受。•【学情分析】•1.通过一、二年级的英语学习,学生已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,但语言模仿能力仍需加强。•2.本部分把单词和对话整合教学,多个句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,学生已在三年级上册课本中学习过,因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫,使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。•【教学目标】•1.知识目标:•(1)能够听、说、认、读单词grapes。•(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Idon’tlike…,并能在日常生活中灵活运用。•2.能力目标:•能在真实情境中熟练运用句型Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。•3.情感目标:•通过分享水果和美食,让学生尽情享受生活。
本文标题:部编版精卫填海课件完美版1
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7123168 .html