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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 高二年级关于加强学风学纪整顿的方案
高二年级关于加强学风学纪整顿的方案一、指导思想(1)加强年级学风学纪建设,创建优秀文明年级。(2)以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为重点,加强对高二年级学生的教育和管理,创建文明、和谐、竞争、进取的优良秩序。(3)秉承“团结和谐、管理有序、优良秩序、优美环境、业绩优秀、年级先进”的宗旨,加强责任、义务、纪律、习惯养成等方面的教育,提升年级管理水平。二、预期目标通过整顿,使学生真正做到“入室即静,入座即学”;“专心致志,心无旁骛”;“自习守纪,周练规范”;“抵制诱惑,拒用手机”。三、整顿措施(1)班主任方面1、要求各班主任要充分认识学风学纪整顿的重要性和必要性,认真召开好一个主题班会,精心准备,加大整顿的宣传力度,使学生思想上个个有认识,行为上人人有目标,认认真真落实年级组有关要求。2、整顿期间,各班主任要加强坐班制度,尤其是晨读、早读、晚读、下午延时、晚延时期间,班主任要实行坐班制度,加强检查,加强督促。(课任老师也要加强上课、下班辅导时学生行为习惯的管理与培养,使班级时时有人管,事事有人管。)3、在日常班级管理中,要坚持跟紧、管严、抓细、抓实,深入学生了解情况,发现问题及时汇报或处理。4、为配合年级整顿,为促进校园文化建设,每班必须出好一期班级展示板,主题为“夯实学风基础,浓厚学习氛围”。(2)学生会干部方面1、充分发挥学生会干部作用,积极调动学生会干部参与年级管理,参与文明班级评比检查工作。2、学生会学习部、纪检部要认真安排人员,合理分工,安排好检查的内容和检查的时间。统一制作表格,统一检查要求,统一扣分标准,及时公布检查结果。四、整顿内容:1、整顿的范围:全年级各班。2、整顿的对象:(1)自觉性差,要求不严,自由散漫者;(2)经常迟到、早退,进到教室胡走乱窜,大喊大叫者;(3)滞留教室走廊,打打闹闹、推推搡搡者;(4)不思进取,上课说话、打瞌睡、做与课堂无关事情者;(5)注意力差、自习课上随意抬头,交头接耳,看与教学无关的书籍,听MP3、MP4者;(6)无视纪律,自以为是,我行我素违规使用手机者;(7)逃避跑操、东游西逛、课外活动时间以外打球、无所事事者;(8)心浮气躁、书写潦草、翻书抄袭,不能在规定时间独立完成周练者;3、纪律及处分规定:(1)严格遵守作息时间。凡晨读、晚读、上课迟到者,第一次通报批评,扣班级0.2分/人次;第二次责成书写检讨,扣班级0.5分/人次;第三次通报家长,扣班级1分/人次;若屡教不改,第四次开始,每发现一次,听课一天;一学期内无故旷课4节或迟到、早退6次给予警告处分;无故旷课8节或迟到、早退12次(包括早晚自习),劝其退学。(2)严格要求自己,配合年级整顿。凡来校不能及时进教室者,每发现一次,扣0.2分/人;进到教室,不能静心坐在座位上的,每发现一次,扣0.5分/人;(3)滞留教室走廊,打打闹闹、推推搡搡者,每发现一次,扣0.5分/人;进到教室胡走乱窜,大喊大叫者,每发现一次,扣1分/人。(4)不思进取,上课说话、打瞌睡、做与课堂无关事情者,每发现一次,扣0.5分/人。(5)注意力差、自习课上随意抬头,交头接耳,看与教学无关的书籍,听MP3、MP4者,每发现一次,扣0.5分/人,同时收缴MP3、MP4。(6)无视纪律,自以为是,我行我素违规使用手机者,第一次停课三天,召见家长,共同教育;若再次违反,劝其转学或退学;红旗班级评比一票否决。(7)逃避跑操、东游西逛、课外活动时间以外打球、无所事事者,每发现一次,扣0.5分/人。(8)严格自习纪律,养成专心致志,心无旁骛的良好学习习惯。凡自习课无所事事者,每发现一人次扣1分;学习不投入,轻易抬头看窗外者,每发现一人次扣0.2分;随意反头、下位、“讨论问题”者,每发现一人次扣0.5分;(此项扣分,零班学生翻倍,实验班乘三)。(9)不能按规定时间散发和收集周练的,每发现一次扣5分/班。(10)周练期间,翻书抄袭,不能独立完成者,每发现一次,扣1分/人。个人扣分累计达到10分以上的,给予记过或记过以上处分,直至劝其退学;班级累计扣分最多的三个班,当月不得评红旗班级。高二年级组2013年9月12日
本文标题:高二年级关于加强学风学纪整顿的方案
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