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湘西州中学生分组实验报告学校名称:湘西自治州第二民族中学科目生物班级姓名实验内容生物显微镜的使用实验目的练习使用显微镜,学习规范的操作方法。实验器材及药品生物显微镜,临时装片,小白纸条,铅笔,载玻片实验步骤及数据记载处理一、取镜和安放1、取镜方法正确、摆放位置合理。2、目镜、物镜选取正确,安装方法规范。二、对光转动转化器,低倍镜对准通光孔,再用一个较大的通光孔对准通光孔,转动反光镜,直到看到明亮的圆形视野。三、观察1、在载玻片中央写上一细小的“上”字,把要观察的部分放在通光孔的正中央。2、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本。3、一只眼睛向目镜里看,同事逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看见清晰的物象为止,再略微转动细准焦螺旋,使看见的物象更加清晰。四、整理实验台实验结论及现象1.一台显微镜,目镜的放大倍数是5X,物镜放大的倍数是20X,那么该台显微镜放大的倍数是。2.绘图:你在载玻片上写的“上”字,在显微镜下看见的是什么样子的,请你画下来。实验分析及教师评语
本文标题:显微镜的使用实验报告
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