多媒体全自动录播系统建设方案

2目录系统介绍1录播涉及的几个概念2系统应用34系统组成5系统在教育行业应用6系统优势3一、什么是全自动录播系统将视频信号、VGA信号、音频信号进行整合录制，生成独立的WMV/H.264(IAC)/FLV格式文件。主要用于手术直播、手术交流、会议录像、教育培训、智能法庭等场合。支持网络点播、广播、直播、存贮以及后期编辑，真正实现在网络环境下对录像现场的真实、全面、立体化的再现。4二、录播涉及的几个概念：1、全自动----多路信号的自动导播----根据课表自动录制（定时开始、停止）----教师移动的自动锁定----学生问答的自动定位----录制后的课件自动入库5每路视频独立进行视频编码存储，播放时可进行任意一路全屏放大----学生、教师音视频和教师多媒体课件（VGA信号）----3种文件格式（iac形成单个文件\wmv形成三个文件\Flv支持网页快速浏览）iacwmv基本概念--分屏课件6----学生、教师音视频和教师多媒体课件（VGA信号）可以手动或自动形成单画面、2/3/4分屏、1+1/2画中画；----3种文件格式支持(iac、wmv、flv；单文件多画面）基本概念--电影模式课件7三、系统应用教育行业课程录制及直播精品课程录制、优秀教学资源保存、师资共享、教学评估；远程培训会议培训录像传统会议室录像、现场培训录像、硬件视频会议录像智能法庭法院庭审现场录像及直播、审讯室录像手术直播现场手术录像及直播、手术示教8四、系统组成1录播主机3远程导播系统2全自动跟踪主机4录播主机视频监控中心6课件编辑系统7资源共享中心录编点播网动全自动多媒体录播系统是开放的体系结构、高度集成、可定制、便于升级、维护简单、扩展性好、投入成本低等突出优势，成为业界最具竞争力的全自动录播系统。5直播中心直播94.1录播主机101：便携式(标清)2路D1视频输入，1路音频输入，1路VGA输入；7寸液晶触摸屏；2：机架式（标清、高清）标清：2路D1视频输入，1路音频输入，1路VGA输入；高清：2路1920*1080视频输入(分量、HDMI)，1路音频输入，1路VGA输入；录播主机11录播主机操作界面图12录播主机基本特点-11、嵌入式操作系统，稳定可靠2、系统支持1-4路视频信号和一路VGA信号的录制，支持高清视频采集编码（720P、1080i、1080P）3、形成三分屏课件，课件符合SCORM国际标准。录制的课件自动入库课件资源共享中心4、自动生成图片索引及PPT大纲索引，索引也可以后期加入和编辑5、录制方式多样性（手动、自动）；电影模式下，可实现自动视频导播或手动导播6、傻瓜式操作，一键完成录制13录播主机基本特点-27、课件模式多样性（分屏模式、电影模式）,多种文件格式（WMV、H.264、FLV）8、分屏模式及电影模式同步录制9、音视频流和屏幕流的各种参数均可任意调整10、录制参数、录制流程、基础信息等可预设成为录制模板，实现快速模板化录制11、多协议云镜控制支持多种协议下云台、镜头的控制，支持云台预置功能，实现本地、远程控制摄像机12、本地录像存储，点播、直播14录播主机管理平台基于WEB方式的录播主机管理平台，主机信息、录制模板管理；录制课表管理按时间控制录播主机录制开始与停止，设置课表的相关课程信息、入库分类信息主机状态查看监视录播主机的录制状态，查看录播主机开始停止录制的时间、课程介绍以及当前录制的状态等。直播和点播功能通过录播工作站WEB管理平台来收看录播工作站直播的课程以及点播录制好的课件。录像管理录像下载、删除、回放15录播主机状态查看16录播工作状态设置17制定课表，自动录制18课表及课程信息管理19现场直播、录像点播20录像管理21录播主机附件--主机控制面板集成在教室讲桌中控台台面，实现一键式录播控制、主机状态监控：224.2全自动跟踪主机23设置区信息显示区功能区学生区域左边定位摄像机学生区域右边定位摄像机教师区域定位摄像机讲桌黑板区域定位摄像机四、系统使用—跟踪主机24检测区域四、系统使用—跟踪主机屏蔽干扰源25基于图像识别的移动侦测--网动自主技术网动自主技术：在教室两侧及黑板上前方安装图像识别摄像机，通过嵌入式系统进行图像移动识别产生双目立体视觉，进行移动目标定位，定位精度可达10CM优点：教师及学生不需佩戴任何设备即可实现定位、施工简单26跟踪主机实现功能基于图像识别的移动侦测的跟踪主机均可实现：移动目标自动跟踪学生站立目标自动定位摄像机自动远近变倍自动完成，不需人工干预自动导播：通过COM线与录播主机通信，实现目标移动时的自动导播274.3远程导播系统28远程导播系统（软件）远程录播控制开始停止录制、直播、跟踪电影模式下进行远程画面切换及合屏模式控制远程云台控制实时录制状态查看29远程导播系统界面界面：304.4远程主机视频监控31四、远程主机视频监控系统（软件）监控中心实现对系统内的所有录播主机的控制、实时视频监控显示。■录播主机的监视功能查看并显示每个录播主机的各路视频、VGA画面，并可进行多主机、多画面分屏同时显示■录播工作站管理功能显示目前控制中心系统所能管理的录播工作站的列表、状态查看，可以增加、删除录播工作站，修改录播主机的名称、IP地址、端口、远程管理密码等。32■电视墙显示通过网动电视墙终端，可同时对系统内多个录播主机进行多画面查看或轮询，并通过多达6~8路VGA分屏输出接口至大屏显示系统远程主机视频监控--电视墙334.5直播中心34直播中心--H.264直播H.264(IAC)直播：录播主机将H.264编码的数据直接以组播方式进行直播网络支持：支持组播的网络，一般为校园园、教育城域网录像模式：分屏模式及电影模式用户量：不限用户数35直播中心--WMV直播WMV直播：A、录播主机本地端口直播网络支持：校园园、教育城域网录像模式：电影模式用户量：50~100用户36直播中心--WMV直播WMV直播：B、推送到WindowsMediaServer发布点直播网络支持：校园园、教育城域网、互联网录像模式：电影模式用户量：通过集群WIndowsMediaServer可扩展无限用户37直播中心--ActiveClass直播与ActiveClass集成，转成低码率直播：网络支持：校园园、教育城域网、互联网录像模式：分屏模式及电影模式用户量：通过AtiveCenter服务器平台可扩展无限用户384.6课件编辑系统39课件编辑系统主界面40课件编辑系统（软件）课件编辑系统是基于课件录制系统生成的课件进行后期非线性编辑。课件编辑系统是一个操作简单、功能强大的课件编辑软件，通过本系统可以把现成的课件进行剪辑、修改、配音、加密、转换等操作，从而得到最终需要的课件，它能够充分利用已有的教学培训资源制作课件。支持课件格式：IAC格式课件41课件编辑系统功能介绍●课件纯数字编辑，操作简便快捷，具有裁剪、合并、增加片头片尾、添加台标字幕等功能。●视频与讲稿同步剪切及合并。●索引可后期编辑。可对自动生成的索引进行修改，对于关键处没有索引的地方可以手动添加索引。任意编辑文索引的层次结构。●多种文件格式的转换，可将其他格式文档（ppt\word\txt\pdf）转成IAC格式课件，也可将IAC格转成EXE可执行文件。42●课件加密。对于安全级别比较高的精品课堂可以通加密，加密后的文件只有授权用户才能看，对于没有授权的用户无法观看此类课程，从而有效地保护了知识资料外流。●进行配音操作：通过在新的音频轨道上录音，对课件进行配音操作。●重新输出轨道：选取课件中某路视音频或其他流媒体信息，单独或组合输出形成新的IAC文件。●重新压缩文件：对原文件的音、视频以及屏幕的分辨率、质量、流量进行重新设置，并输出新文件。课件编辑系统功能介绍434.7课件资源共享中心44课件资源共享中心课件资源共享中心是基于B/S架构的资源管理平台，实现录制后的课件统一管理，资源分类检索，逐步形成网络课程体系，满足资源的网络化应用。也能实现课件加密管理，课件授权支持：授权文件、USBKey、远程认证。课件资源共享中心由管理平台和点播服务器组成，并支持点播服务器集群及分布。45课件资源共享中心功能介绍组织结构管理用户管理课件分类管理课件管理课件授权管理课件上传与发布课件点播与直播统计分析46五、系统优势47网动全自动录播系统优势-1◆◆系统一体化设计：系统由一体化录播工作站构成，集成度高，安装维护简单，性能稳定◆◆业界领先的音视频编码技术：基于先进的H.264、WMV视频压缩算法，更低码率，更高的质量◆◆多种方式的全自动跟踪及定位技术：通过红外传感设备和移动图像侦测,实现教师移动的自动跟踪和学生准确定位的场景拍摄。48◆◆多种录制模式：能同时录制电影模式和分屏模式，多路视频可以按照设定的机制自动切换。◆◆与跟踪主机无缝集成，支持多路视频全自动导播◆◆可与ActiveClass和ActiveLMS无缝链接：能实现教师和学生在互联网上”面对面”教学。◆◆多种课件加密方式：提供密码认证、网页认证、加密锁认证等加密方式，保护知识产权。网动全自动录播系统优势-249◆◆支持高清视频和高清VGA采集：视频可以支持到高清标准（720P、1080I、1080P），VGA信号的采集分辨率可达1600X1200。◆◆支持双码流，方便进行本地存储和集中存储：本地使用高码流，使存储课件质量为高清（本地传输），远程传输与ActiveClass无缝集成，并转码成低码流，适用于网络传输。◆◆资源共享中心与资源共享中心集成，录制后的课件自动入库，实现资源共享网动全自动录播系统优势-350六、教育行业应用51简单构成：录制→编辑→播送教育应用结构图52教育行业应用场景一、网络课件制作精品课程录制，录制后自动入库供点播或文件编辑二、优质课程资源共享中心建设以市、区县为单位构建基于B/S架构的资源管理及直播课堂共享平台三、交互教学系统和在线学习管理系统结合应用录播主机将在进行高清晰录制的同时，将编码后数据发送给远程交互教学系统（ActiveClass）/视频会议系统（ActiveMeeting）系统,二次转码后以低码率进行直播；录制的课件自动入库到LMS平台。四、教学技能训练、教学评估嵌入教学评估系统，客观地对教师评估，提高教学培训质量53系统部署示意图教师自动跟踪摄像机学生采音麦克风1学生采音麦克风4学生主体摄像机学生定位摄像机学生定位摄像机教师定位摄像机教师采音麦克风教师采音麦克风定位主机混音器录播主机ActiveRD-1000或2000学生采音麦克风3学生采音麦克风2录播教室设备布局图学生定位摄像机交叉安装方式54全自动录播教室（标清）配置参考序号名称数量1网动多媒体录播主机（标清系列，含控制面板）1台2网动全自动跟踪系统（含四个定位摄像机）1套3SonyD70摄像机2台4吊装麦克风（两支讲台区域，四支学生区域）6支58口智能混音器1台6远程导播模块、录播主机视频监控模块各1套注：远程导播及监控所用电脑设备由用户方自购55全自动录播教室（高清）配置参考序号名称数量1网动多媒体录播主机（高清系列，含控制面板）1台2网动全自动跟踪系统（含四个定位摄像机）1套3iActiveHDV9000摄像机（1920*1080）2台4吊装麦克风（两支讲台区域，四支学生区域）6支58口智能混音器1台6远程导播模块、录播主机视频监控模块各1套注：远程导播及监控所用电脑设备由用户方自购56录播系统--部分经典成功案例北京劲松职业高中天津五十五中学北京用友培训学院长春市十一高中北京建龙有限公司北京城建教育培训中心中组部北师大附属第三中学