初级日语语法之助词

一つぎの＿＿のところになにをいれますか。１、２、３、４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。(１)わたしたちはえきまでバス＿＿行きましょう。１を２に３が４で(２)「あなたのかばんはどれですか。」「わたしのかばんはあのくろい＿＿です。」１の２に３か４と(３)わたしはあしたかいもの＿＿行きます。１が２に３を４で(４)ゆうびんきょく＿＿どこですか。１で２が３は４を(５)わたしはいそがしいから、だれ＿＿あいません。１では２へも３にも４とは正解：412331：我们坐巴士一直到车站。“で”表示方式，方法，手段。“わたしたちは”是主语，我们。“えきまで”表示地点，到车站。“行きましょう”是谓语，去，与前面“バス”的关系是：坐巴士去。表示行为方式。因此用“で”。2：“你的包是哪个？”“我的包是那个黑色的。”“の”是领属格助词，后面省略了“かばん”。这也是符合中文说话的习惯的。“あなたのかばんは”是主语，你的包。“どれですか”，是哪一个，“どれ”是表示疑问的指示代词。后面一句，“わたしのかばんは”，我的包，后面应该用“あのくろいのかばんです”，是那个黑色的包。“あのくろいの”那个黑色的。一般上文提到过的东西再次提到时，“の”后面的内容可以省略。3：我明天去买东西。“わたしは”，主语，我。“あした”，时间壮语，明天。“かいもの”是买东西，“行きます”是去，去的目的是买东西，因此用表示目的的“に”4：邮电局在哪里？“ゆうびんきょく”邮电局，“どこですか”，在哪里？这里缺少一个引领主语的主格助词，因此用“は”。5：因为我很忙，所以谁都不见。“わたしは，主语”，我。“いそがしい”，一类形容词，忙。“から”，表示原因，因为。“だれ”，谁。“あいません”，不见。“～に会う”是一个固定搭配，见某人，往往用于偶遇或没有预约的见面。“と会う”用于约好的，两方都有准备地见面。二_____のところにどんなことばを入れたらいいですか。1.2.3.4からいちばんいいものを一つえらびなさい。(1)一週間_____２かいぐらいテニスをします。1が2も3と4に(2)りんごとバナナとではどちら______すきですか。1で2が3は4と(3)テレビの音_______聞こえます。1を2に3が4で(4)兄はわたし_____えいがにつれて行ってくれました。1と2に3が4を(5)この字はだれが書いた__________わかりますか。1か2を3が4と正解：(1)4(2)2(3)3(4)4(5)1(1)一周大约打两次网球句型：名（时间）に名（次数）＋动词表示一定时间内进行若干次动作。另外，一週間に２回＝週に２回以时间为计算频率的时候，数字和“間”可以省略。ぐらい/くらい表示大概的数量。(2)苹果和香蕉更喜欢哪一个？句型：名1と名2とどちらが一类形/二类形ですか用于询问两种事物中更符合描述特点的一个どちら是二选一是用的疑问词(3)听到电视的声音句型：名词が見えます/聞こえます。这里見えます/聞こえます的对象可以是普通名词，也可以是小句＋の组成。但必须后续が。动词简体形＋の＋見えます/聞こえます一类形容词＋の＋見えます/聞こえます二类形容词＋な＋の+見えます/聞こえます日语中“声”和“音”是有区别的，请大家注意区别。(4)哥哥带我去看电影つれて→つれます→連れます带，领二类动词动＋てくれました说明说话人以外的主语为说话人或说话人一方做某事。我是动作“带着去”（つれて行ってくれました）的对象，所以用を(5)这个字是谁写的,你知道吗?か表示不确定。と的话,后面一般接思います,或者接逗号,前面已经有一个が,已经有主语了を肯定不对,を前一般是名词。故选1三問題______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。問（1）「きょうのごごはどこ＿＿＿行きますか。」「はい、だいがくへ行きます。」１．かへ２．にも３．でも４．へも問（2）わたしはきのうこうえん＿＿＿＿しゃしんをとりました。１．に２．へ３．が４．で問（3）あの人はどこ＿＿＿来ましたか。１．だけ２．など３．から４．でも問（4）きのうのよるはあめ＿＿＿つよくふりましたね。１．と２．に３．を４．が問（5）ここにはなに＿＿＿ありません。１．に２．も３．を４．と正解：14342解析：（1）「きょうのごごはどこ＿＿＿行きますか。」「はい、だいがくへ行きます。」１．かへ２．にも３．でも４．へも译文：--今天下午你要去什么地方么？--是啊，要去大学。分析：A、句型：[疑问词+か]/某……，任何……か在此为表示不确定意义的助词，在日语中很常见。此句型所表达的是不确定的事物，但意义上是肯定的。回答由此种表达引导的疑问句时，用「はい]或いいえ」。B：因为句尾为行きますか，为肯定表达，故不选4。若选4，句尾应为行きません，表示哪里都不去，即[疑问词+も+否定]。例子：--何かを食べますか。/要吃点什么吗？--はい、ケーキを食べます。/是啊，要吃蛋糕。（2）わたしはきのうこうえん＿＿＿＿しゃしんをとりました。１．に２．へ３．が４．で译文：昨天我在公园拍照了。/とりました：拍照分析：で--格助词，表示动作或行为的场所。即：名词（表场所）+で+动词，表示“在某地（做……）”例子：姉は郵便局で働いています。/姐姐在邮局工作。（3）あの人はどこ＿＿＿来ましたか。１．だけ２．など３．から４．でも译文：那个人从哪里来的？分析：[から]，表示动作发起的方位、起点。例子：李さんは中国から来ました。/小李来自于中国。（4）きのうのよるはあめ＿＿＿つよくふりましたね。１．と２．に３．を４．が译文：昨天晚上雨下的很大呢。/つよく：强烈的，强大的，一类形容词修饰动词，い→く+动词。分析：が--格助词，当对自然现象进行客观描述时，用が来提示主语。例子：春が来ました。/春天来了。（5）ここにはなに＿＿＿ありません。１．に２．も３．を４．と译文：这里什么都没有。分析：[疑问词+も+动词（否定）]/表示全部否定。も为副助词。例子：教室に誰もいません。/教室里谁也没有四問題______のところになにをいれますか。１２３４からいちばんいいものをひとつえらびなさい。問（1）まいあさ、学生たちがおおぜいこのみち＿＿＿とおります。１．に２．と３．で４．を問（2）あのみせにはどんなものがある＿＿＿＿おしえてください.１．も２．で３．か４．と問（3）わたしはともだち＿＿＿＿テニスをします。１．と２．を３．は４．で㬐㵵ꀐ問（4）せんせいはきょうしつ＿＿＿＿はいりました。１．に２．を３．や４．で問（5）このしごとは１じかん＿＿＿かかるでしょう。１．しか２．ぐらい３．ながら４．ごろ正解：43112解析：（1）译文：每天早上，大批的学生们经过这条路。分析：句型为[场所名词+を+动词]，表示“经过……，离开……”。表示经过时，常见的这类动词有通ります、渡ります、過ぎます等。を，格助词，表示动词移动的空间。例子：このバスは駅前を通ります。/这趟公共汽车经过车站一带。（2）译文：请告诉我这个店里有些什么东西。分析：①句型为[疑问词小句+か]，表示某种不确定的内容。即将包含有“なに、誰、どこ”等的疑问句，作为长句中的一个小句时，可将疑问词小句中用言的敬体形变为简体形，再加か。②…てください，表示“请……”，接续为[动词て形+ください]。例子：かぎがどこにあるか教えてください。/请告诉我钥匙在哪儿。（3）译文：我和朋友去打网球。늗빔呞ᢓᏃ㛦分析：と接于体言后，“和”，表示并列，是动作，行为的共同者。（4）译文：老师进了教室。分析：に表示目的地例子：李さんはデパートに行きました。/小王去了超市。（5）译文：这个活大概要花一个小时的时间。分析：ぐらい，副助词，“大约”，接在数量词后面表示大概的数量；而ごろ，结尾词，接在钟点的后面，表示大概的时刻。故选2五問（1）ここにはしんぶんもざっし＿＿＿あります.1．は２．を３．や４．も問（2）「こんなところにかさがありますね。」「あっ、わたし＿＿＿です。」1．と２．の３．が４．を問（3）わたしはきのうおとうと＿＿＿テニスをしました。1．と２．や３．を４．か問（4）なにがほしい＿＿＿言ってください。1．で２．は３．を４．か問（5）しょくどうは５時から７時＿＿＿です。1．しか２．へも３．まで４．には問（1）ここにはしんぶんもざっし＿＿4＿あります。1．は２．を３．や４．もしんぶん：新聞：报纸ざっし：雑誌：杂志翻译：这里也有报纸也有杂志。语法：这题主要考察も的用法，只要しんぶん和ざっし的意思，这题就可以理解是两个并列的事物，需要用も（也）。其他几个都不适合，は在这里不能用，因为前面已经有了主语，ここ起到了提示主语的作用。而を是对动作的对象来用，所以也不能用。や列举的只能有两项，所以や必须在两个名词中间使用しんぶんやざっし。故只能选4。問（2）「こんなところにかさがありますね。」「あっ、わたし＿2＿＿です。」1．と２．の３．が４．を翻译：“这里有一把伞。”“啊，（这是）我的伞。”语法：前句说明有一把伞，很明显，后一句的わたし是对伞的归属的一个说明。那么按照日语所属的格的要求，用名词＋の＋名词。即わたしの（かさ）。問（3）わたしはきのうおとうと＿＿1＿テニスをしました。1．と２．や３．を４．かおとうと：弟弟テニス：网球翻译：昨天我和我弟弟打网球的。语法：这句只要关注一下おとうと这个单词就可以了，如果知道おとうと这个单词是弟弟的意思，这道题目错误的几率非常小。わたし和おとうと是并列一起的关系，弄清楚双方的关系，以及相应的动作，我们就很明确，应该是一起去打网球的，所以要用と問（4）なにがほしい＿＿4＿言ってください。1．で２．は３．を４．かほしい(欲しい)：想要的なに：何：什么，哪个翻译：请说你想要的东西语法：名が欲しいです表示想要什么东西这题使用的简体形，です被省略了，前面的小句缺少结束疑问的助词，所以要用か。問（5）しょくどうは５時から７時＿3＿＿です。1．しか２．へも３．まで４．には翻译：食堂从晚上5点到晚上7点（开放）。语法：时间+から+时间+まで表示某动作发生在某个期间内。“～から”“～まで”可以分开使用。例句：わたしは九時から五時まで働きます。（我9点到5点工作。）六問（1）「ぜんぶすてましたか。」「いいえ、ふるくなったもの______すてました。」１．にも２．だけ３．へも４．しか問（2）こんばんパーティーがある______どうかおしえてください。１．で２．を３．や４．か問（3）今年の試験は去年の試験______むずかしくないと思います。１．など２．しか３．ばかり４．ほど問（4）りんごをたくさんもらった______、はんぶんともだちにあげました。１．ので２．に３．と４．まで問（5）ともだちは「旅行はどうだった。」______私にききました。１．で２．を３．に４．と解析：（1）译文：——全部都扔掉吗？——不是，只扔掉已经变旧的那些原题：「ぜんぶすてましたか。」「いいえ、ふるくなったもの______すてました。」１．にも２．だけ３．へも４．しか分析：捨てる/（他一）扔掉，抛弃。此题考的是“名+だけ”表示限定的用法，“只有……”。此外，しか也可以表示限定，但其接续为：“名+しか+否定形式”，等同于“名+だけ+肯定形式”。例子：私は水だけ飲みます。＝私は水しか飲みません。/我只喝水。（2）译文：请告诉我今天晚上有没有晚会。原题：こんばんパーティーがある______どうかおしえてください。１．で２．を３．や４．か分析：固定句型为“小句（简体形+かどうか）”，表示不确定的内容，“~是否”。例子：私は今年の夏、北京へ行くかどうか分かりません。/我今年夏天去不去北京，还不知道。(3）译文：我觉得今年的考试不如去年那么难。原题：今年の試験は去年の試験______むずかしくないと思います。１．など２．しか３．ばかり４．ほど分析：此题一看就知是考察比较句的句型。由句尾的否定形式“むずかしくない/不难”可知，这里考的是：“名1+は+名2+ほど+形容词1/2的否定形式”，表