新标准英语三年级知识点总结

三年级上1-2模块知识点总结Module1单词：使用_____________筷子（常复）_____________想要_____________饥饿的___________肮脏、凌乱_____________困难的_____________刀_____________叉_____________一副刀叉_____________容易的_____________汉堡包_____________炸薯条（常复）_____________草_____________食物_____________快餐_____________短语：1、看…lookat…2、在英国intheUK3、对某人来说很困难behardfor…4、一副刀叉aknifeandfork5、对某人来说很容易beeasyfor…6、吃草eatgrass7、快餐fastfood8、说英语/汉语speakEnglish/Chinese句子：1、看一团糟。Lookatthemess.2、在英国你用筷子吗？DoyouusechopsticksintheUK?3、我们使用一副刀叉。Weuseaknifeandfork.4、它对我们说很难。It`shardforus.5、它对我们来说很容易。It`seasyforus.6、他们是中式快餐。They`reChinesefastfood.7、你不在使用刀叉。Youarenotusingaknifeandfork.8、我在用手。I`musingmyhands.知识点：1询问对方是否使用某物Doyouuse+物品+其他？（一般疑问句）回答：Yes，I/wedo.No.I/wedon’t.2Doyouwant……？Yes，please.No，thankyou.3区分Whatareyoueating？和Areyoueating……？句型Module2单词：制作_____________蛋糕_____________妈妈_____________爸爸_____________安静的，不出声的_____________给（植物）浇水；水_____________可爱的_____________短语：1、安静bequiet2、做蛋糕makeacake3、去你的房间gotoyourroom4、看电视watchTV5、吃蛋糕eatcakes6、做作业doone`shomework7、好主意goodidea8.playthepiano弹钢琴9.playthedrums敲鼓10.watertheflowers浇花11.comeandeatthecake来吃蛋糕12Hereyouare给你13Goodidea好主意14I’msorry很抱歉15pleasestop请停止句子：1、你在做什么？Whatareyoudoing?2、我们正在做蛋糕。We`remakingacake.3、我在工作。I`mworking.4、艾米在弹钢琴。Amy`splayingthepiano.5、萨姆在敲鼓。Sam`splayingthedrums.6、请安静。Pleasebequiet.7、我在浇花。I`mwateringtheflowers.知识点：1whatareyoudoing？回答：I’m……或者Weare……2现在进行时的基本句型结构肯定句：主语+be+Ving+其他例：Sheiseatingchips.否定句：主语+benot+Ving+其他例：Sheisnoteatingchips.一般疑问句：Be+主语+Ving+其他？例：Areyoueatingchips？特殊疑问句：疑问词+be+主语+Ving+其他？例：Whatareyoueating？新标准英语第3-4模块知识点总结一单词：动词：rowfeedflyclimbcry名词：boatpeoplelakebreadwinnerkoala形容词：naughtypaperfastslow二短语：underthe/flowers在树/花下面playhide-and-seek玩做迷藏paperflowers纸花intherain在雨中dragonboat龙舟onthislake在这个湖上overthere在那边watertheflowers浇花lookat看feedtheducks喂鸭子ricenoodles米线getout走开runfast跑的快jumpfar跳得远inthesky在空中句子：1Whatarethese/those？They’re+事物名称（复数形式）询问这些/那些是什么的句型，these用于指代近处的事物，those用于指代远处的事物2this这个对应词that那个this的复数形式thesethat的复数形式those3Let’srow.咱们划船吧！此句为祈使句，Let’s=Letus（后面接动词原形）4Thesearehidingunderthetree.本句为现在进行时，当主语是these和those时，be动词用are。句中these指代前面提到的ducks。5Amy，canyourunfast？（can后面要加动词原形）Yes，Ican.(肯定回答)No，Ican’t.（否定回答）6Whatcanyousee？Icanseeabird.当你想知道对方能看到什么东西时用此句型。答语用Icansee+物体名称。5--6模块知识点单词：名词：drink（一杯饮料）shoplibrary（复数libraries）peach（复数peaches）pear动词：wash（现在分词washing）worry形容词：careful短语：havealook看一看haveadrink喝一杯饮料watchTV看电视goout外出gototheshop去商店haveacake吃一块蛋糕comein进来readbooks读书flyakite放风筝writealetter写信anewfriend一个新朋友playwith和……玩havegot有inthebibrary在图书馆runfast跑的快jumpfar跳的远haveanicecream吃一个冰淇淋hasgot（havegot的第三人称单数形式）惯用表达法：I’msorry！对不起Don’tworry！别担心Hereyouare！给你Becareful小心句型：1CanI+动词原形+其他?(用于征求对方意见）例：CanIswim（动词原形）here？肯定回答Yes，Ican.否定回答No，Ican’t.（can’t=cannot）2I’vegot+物品（abike；twonewbooks）如果后面的物品是可数名词单数，名词前要加a或者an；如果是可数名词复数，名词前要加some或者数词。I’vegot=Ihavegot3He’sgot+物品（He’sgot=hehasgot）She’sgot+物品（She’sgot=shehasgot）4我有I’vegot=Ihavegot你有you’vegot=youhavegot他有he’sgot=hehasgot她有she’sgot=shehasgot它有it’sgot=ithasgot我们有we’vegot=wehavegot她（他/它）们有they’ve=theyhavegot5havegot与got都表示“拥有”1）havegot可用在一般现在时的肯定句，否定句和疑问句中。2）have可单独用在肯定句中，在否定句和疑问句中要与do/does搭配使用。新标准Book57-8模块知识点单词：名词：headachetest（tests）Fridayclass（classes）cold（感冒）umbrella(anumbrella)形容词：cleverbrokencold（寒冷的）动词：begin(beginsbeginning)bring(brings)get(getsgetting)代词：whichcough两个词性（名词动词）词汇：atoyhorseBecarefulThankyou=ThanksonFridays(星期前用on）apictureof...Have/Hasgotacoughclassbegins句型：1Areyousad？询问对方具有某种感受Areyou+表示感受的形容词？（形容词：hungryillhappysadangry）2Haveyougotaheadache?肯定回答：Yes，Ihave.否定回答：No，Ihaven’t.(haven’t=havenot）此句用于询问对方是否得了某种疾病的一般疑问句Haveyougota/an+表示疾病的名词或短语表示疾病的单词：backachecoldearachetoothachecoughheadachestomachache3Youdon’tliketests.Don’t后加动词原形Like后加名词复数4Belate迟到Be（amisare）随主语变化而变化5Hassaragotacough，too？肯定回答:Yes，shehas.否定回答：No，shehasn’t.(hasn’t=hasnot)Has+主语（第三人称单数）+gota/an+表示疾病的名词或短语当主语是第三人称单数的时候，have要用其单三形式has。6Ihave=I’veYouhave=You’veTheyhave=They’veShehas=She’sHehas=He’sIthas=It’s7bringsthto...带某物去某地EX：bringschoolbagtoschoolBringtoystopart8Thisismyblackpen.形容词性物主代词：myyourhisheritstheirour9Thisisyourbook，Daming.Thisis+事物（Theseare）Thatis+事物（Thoseare）Thatis可以缩写为That’s；Thisis不可以缩写Thisis...还可以用于介绍某人Ex：Thisismybrother.这是我的哥哥。10Isthisyourredumbrella？Isthis/thatone’s+物品肯定回答：Yes，itis.否定回答：No，itisn’t.One’s可以用形容词性物主代词，也可以是名词所有格11Aretheseyourpens？Arethese/thoseone’s+物品（复数）肯定回答：Yes，theyare.否定回答：No，theyaren’t.One’s可以用形容词性物主代词，也可以是名词所有格12ThisisSam’sbook.Sam’s名词所有格名词所有格表示名词的所属关系翻译为“...的”由名词后加上’s构成。Daming’sbook大明的书（书属于Daming）Amy’stoy诶米的玩具（玩具属于Amy）13若一样东西为两人共有，后一个人名加‘S若不是共有，各有各的，则两个人名都要加’s,并且名词要用复数Ex：AmyandSam‘sroom.（Amy和Sam共有一个房间）Amy’sandSam‘srooms.（Amy和Sam各有一个房间）新标准英语Book5第9-10模块知识点总结形容词:high名词:racestar(stars)uncleairportseaSaturdayfilm动词:visit(visiting)短语:HongKongintheseagotoHainanonSaturdayseeafilmattheairporthaveaclassintheclassvisitmygrandfatherrideabikesportsDayonFridaylongjumphighjumpmakefriends句型:1Begoingto表示打算或将要发生的事Begoingto+动词原形Begoingto+地点2I’mgoingtobea/an+职业此句型用来描述自己的职业理想.问句:我Whatareyougoingtobe?3Whatishe/shegoingtobe?询问他人职业理想答句:He/Sheisgoingtobea/an…4Whereareyougoing?此句型