上海市杨浦区2016学年第一学期期中八年级测试卷(物理)

百度文库-让每个人平等地提升自我12016学年度第一学期期中八年级测试卷（物理）(满分100分，考试时间90分钟)一、单项选择题（每小题2分，共26分）1.下列物体的质量，最接近1500克的是A．一支铅笔B．一只手表C．一条青鱼D．一辆自行车2．下图哪一个现象主要用来研究声音的产生3.下列单位换算正确的是A．3分米＝3分米×100＝300毫米B．45毫升＝45×0.001升＝0.045升C．85米3＝85米3×1000分米3＝85000分米3D．63千米＝63×1000＝63000米4.某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示，四位同学观察纸带后，发表了以下四种不同的看法，其中正确的是A．由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明相邻两个点之间的时间间隔是不同的。B．第一条纸带有7个点，拉纸带的时间是0.14秒。C．由于打点计时器均匀的振动，不论怎样拉纸带，相邻两个点之间的时间间隔总是相同的。D.第二条纸带上的点更密集，所以拉第二条纸带的速度更大。5.吉他上共有6根粗细不同的弦，在演奏中，乐手一会儿轻抚琴弦，一会儿用力弹拨，这样做主要为了改变声音的A．响度B．音色C．音调D．频率6．用天平测量物体质量时，某同学把天平放在水平桌面上，游码移到标尺零刻度处，发现指针偏在刻度盘中央刻度线左边，若用这个未经调节平衡的天平直接测量，其结果将A．偏大B．偏小C．正确D．都不可能7.以下说法正确的是A．在空气中，光速比声速大，但比先进的超音速飞机的速度要小些。B．入射角为00的入射光线没有反射光线。C．光从空气射入水中，折射角一定小于入射角。D.能看到本身不发光的物体，则一定有该物体反射的光进入人的眼睛。第4题图第2题图百度文库-让每个人平等地提升自我28.如图所示的现象中，属于光的反射现象是9．我们都知道猴子不能捞起水中的“月亮”，对水中“月亮”的下列说法正确的是A.水中的月亮是缩小的虚像。B.水中的月亮到水面的距离大于井的深度。C.水中的月亮是缩小的实像。D.水中的月亮到水面的距离等于井的深度。10.人看见水中的鱼，如图所示光路描述基本正确的是11．一束光跟水面成45°角，从空气斜射到水中时，在水面同时发生了反射和折射现象，则反射光线和折射光线的夹角是A．等于900B．大于900C．小于900D．180012.在物理学习的过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是（）（1）探究摆的周期与哪些因素有关。（2）用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。（3）将敲击后的音叉插入水中，水波的振动反映音叉的振动。（4）探究发声体振动快慢与哪些因素有关。A．（1）与（3）B．（2）与（4）C．（2）与（3）D．（1）与（4）13.一束光与水平地面的夹角是30°，照到平面镜后发生反射，要使反射光线与地面平行，平面镜与地面的夹角A.一定是15°B.一定是30°C.可能是75°D.可能是90°二、填空题（每空1分共43分）14.测量首先要有一个大家公认的比较标准，这个标准叫做________；另外,测量还需要选择合适的第10题图A.B.C.D.屏幕上呈现动物的影子小孔成像筷子好像在水面处折断了山在水中形成“倒影”第8题图百度文库-让每个人平等地提升自我3____________。长度的国际主单位是_____，测量长度的工具是_____________。15.物体所含_______的多少叫做质量。质量的国际主单位是_____。一正方体铁块的质量是2000克，把这个铁块压铸成圆柱体，则铁柱的质量________（选填“大于”、“等于”或“小于”）2000克，这是因为质量是物体的一种_______性。16.某同学测量了一些数据，但忘了写单位。请给他补上合适的单位。①初二学生小明的身高16.3；②一节课的时长40；③常见啤酒瓶容积为640__________；17.请完成下列单位换算（直接写出换算结果）：①2.5厘米=___________米；②20分钟=____________秒；③5600毫升=___________米3；④一个电子的质量为9.1×10-31千克，合克；18.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是由于钟的________产生的，并通过______传递到客船中的人耳内。当人们听到钟声时就知道已经到了半夜子时了，这是因为钟声传递了_________。19.如图所示，小红和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。该电话可以实现8m距离的通话，这说明声音可以通过__________传播，两人距离越远听到对方的声音就越小，这说明__________________________________。20.男低音独唱时由女高音伴唱，________的响度大，__________的音调高，一位同学闭上双眼也能辨别出是哪位歌手的声音，这是因为不同人声音的不同。21.同学们在山里行走，若对面的山头离同学的距离是595米，同学们对着山头大声呼喊，隔________秒能听到自己的回声。（声音在空气中的传播速度取340米/秒）22.一束光斜射到平面镜上，与法线的夹角为25°，则反射角为度，光的传播方向被镜面改变了度；在电影院看电影时，荧幕上发生的是反射（选填“漫”或“镜面”）。23．小明身高1.7米，站在竖直放置的平面镜前1.5米处，他的像与他之间的距离是____米，他的像高_______米，当他向后退0.5米时，像到平面镜的距离是________米，像的大小将_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。24.我们看到水中的鱼实际上是由于光的__________现象形成的______像(选填“虚”或“实”)，它比真实的鱼的位置偏______（选填“深”或“浅”）。25.如图所示，光在传播到空气和另一种介质的界面时，同时发生了反射和折射现象，此时反射角是_________度，折射角是_________度，界面的_________(选填“上”或“下”)侧是空气。26.以下说法：①在光的反射现象中，反射角与入射角总是相等的；②正在发声的音叉可以把接触到它第25题图第19题图百度文库-让每个人平等地提升自我4的乒乓球弹开；③平面镜所成像与物体到平面镜的距离总是相等的；④堵住自己的耳朵，受噪声干扰的程度会减弱。以上说法中属于物理现象的是______；属于物理规律的是______。(均选填序号)27.两个声音到达人耳的时间相隔至少0.1秒时，人耳才能分辨出是两个声音，工人甲在一根直钢管的一端敲击一下，工人乙在钢管的另一端贴近钢管的位置能听到两次敲击声，这跟钢管的长度至少是_______米。（声音在钢铁中的传播速度取5040米/秒，在空气中的传播速度取336米/秒）28.某同学通过实验探究光的折射规律，他做了如图（a）、（b）、（c）所示的三次实验。仔细观察图中的实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）分析(a)或(b)或(c)表明：______________________________________________；（2）分析比较(a)和(b)表明：______________________________________________；（3）分析比较(b)和(c)表明：______________________________________________。三、作图题（共12分）请使用铅笔作图28.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。29.根据反射定律，在图中画出入射光线，标出入射角及其大小。30.根据光的折射规律在图中画出折射光线的大致位置，标出折射角。31．用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的图空气空气水第29题图第28题图第30题图图7图6图7图6第28题图百度文库-让每个人平等地提升自我5（a）第33题图图1像，请在图（乙）所示图中画出较小的力敲击时音叉振动的大致图像。四、实验题（每空1分，共19分）32.用图（a）所示刻度尺测量物体的长度，这把尺的最小刻度是______毫米，所测物体的长度是_______厘米。用图（b）所示的量筒测量石块的体积为________cm3。33.小张用天平测量一小石块的质量时，把小石块轻轻放在已调节好的托盘天平的__________盘上，加减砝码的过程中，当加上最小的砝码后，指针在分度盘上的位置如图（a）示，此时应先，再，使指针指在_____________。此时盘内砝码和游码在标尺上的位置如图（b)所示，则小石块的质量是_________千克。34.在做探究平面镜成像的特点实验时，将一块________竖直放置在水平桌面上，选择两只相同的蜡烛是为了便于比较_________的关系。实验的情景如图所示，被点燃的蜡烛是_________(选填“A”或“B”)，移动蜡烛B，直到它与_______________完全重合，说明找到了像的位置，此时在玻璃板后挡一张黑纸，该同学_____（选填“能”或“不能”）看到玻璃板内点燃的蜡烛的像。35.某同学利用光具盘（如图）研究光的反射规律，实验时发现当入射第34题图第31题图第35题图图10（5）（6）第32题图(a)(b)百度文库-让每个人平等地提升自我6光线为A0时，反射光线为OB；入射光线是CO时，反射光线是OD；入射光线是EO时，反射光线是OF。由此可以得出初步结论__________________________________________；_______________________________________；光具盘上的小门是为了证明_______________________________。百度文库-让每个人平等地提升自我736.为了研究琴弦发出声音的音调高低与哪些因素有关，小华将一根粗细、材料相同的琴弦一端固定在桌子上，另一端绕过桌边的小滑轮并挂上钩码（如图），并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。实验中通过挂上不同数目的钩码改变琴弦的松紧程度，通过改变A、B间距离来改变弦的长度，小华用塑料尺弹拨弦的中部，听弦发出声音的音调，将实验结果记录如下。1）分析比较实验序号_____________，可得出初步结论：粗细、材料相同的琴弦在长度相同时，弦越紧，发出声音的音调越高。2）分析比较实验序号2、3与4，可得出初步结论：______________________________________________________________________________。3）如果要研究琴弦发出声音的音调高低与弦的粗细关系，应如何操作___________________________________________________________________。实验序号所挂钩码个数A、B间距离（cm）声音的音调1250最低2350较低3340较高4330最高第36题图百度文库-让每个人平等地提升自我82016学年度第一学期期中八年级测试卷物理参考答案五、项选择题（每小题2分，共26分）1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.D8.D9.B10.D11.B12.D13.C六、填空题（每空1分共43分）14.（1）单位；（2）测量工具；（3）米；（4）刻度尺。15.（5）物质；（6）千克；（7）等于；（8）属。16.（9）分米；（10）分钟；（11）毫升。17.（12）0.025；（13）1200；（14）5.6×10-3；（15）9.1×10-28。18.（16）振动；（17）空气；（18）信息。19.（19）固体；（20）离发声体越远，声音的响度越小。20.（21）男低音；（22）女高音；（23）音色。21.（24）3.5。22.（25）25；（26）130；（27）漫。23．（28）3；（29）1.7；（30）2；（31）不变。24.（32）折射；（33）虚；（34）浅。25.（35）60；（36）30；（37）上。26.（38）2、4；（39）1、3。27.（40）36。28.（41）光从空