4专业限选课+工程造价+《建设工程监理》课程标准

襄樊职业技术学院《建设工程监理》课程标准一、课程定位工程造价专业主要面向建设单位、施工单位、工程造价中介机构、工程造价主管部门等企事业单位，培养在生产、服务第一线能从事土建工程建设、施工、监理和工程造价核算与咨询、工程招标标底和投标报价的编制等建筑工程的岗位群工作，具备建筑行业诚实信用的职业素养，工程造价领域专业知识和职业技能，德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有职业生涯发展基础的高素质高技能人才。本课程是工程造价专业的一门专业选修课。《建设工程监理》知识涵盖了工程结构、工程经济、工程概预算、工程施工、管理、法律法规等诸多学科。它既是学科交叉的集中，又是系统工程的升华。建设工程监理制度是法律强制推行的制度，由于在工程建设过程中增加了工程监理，打破了传统的工程建设过程中只有业主和承建单位的二维管理模式，使工程建设形成业主、承包商、监理单位及政府监督部门管理的三维一体的管理格局。承建单位与业主二者之间的业务联系必须通过监理工程师才能实现。业主、承包商、监理单位相互依存，相互制衡，保证工程建设按预定目标实现。监理工程师必须遵循“守法、诚信、公正、科学”的准则，公平的维护双方的合法权利。对于一个监理工程师，无论他学习和掌握任何一种学科和技术专业，都必须学习和掌握一定的经济、管理和法律等方面的知识。前续课程的学习是知识的积累过程，本课程的学习是对前续课程知识系统的运用过程，是从事监理工作的基础，培养学生对工程建设监理具有明确的概念、必要的基础理论知识和一定的分析处理实际问题的能力，为今后的学习、工作打下必要的基础。二、课程目标（一）能力目标：1．熟知监理工作程序，能够根据工程变更程序处理工程变更；2．能够作为监理员，担任旁站工作并填写旁站记录，复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；3．能够做好监理日记和有关的监理记录；4．能够做好监理资料的收集整理工作；5．能够审核安全生产制度。（二）知识目标：1．掌握监理制度模式；2．掌握《监理规范》中监理人员的职责分工；3．围绕《监理规范》掌握建设工程在施工过程中质量、投资、进度控制的方法及手段。（三）态度目标：1．本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟、廉洁自律”的精神，遵守道德准则。2．按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。3．掌握职业所需的各种能力和素质，树立积极的人生态度和高标准的职业目标。三、课程设计（一）课程设计说明根据建筑工程造价专业人才培养目标，以监理员等职业岗位能力培养和职业素养养成为导向，统筹考虑前续课程的衔接，以真实的工程项目为载体，以专业知识和职业技能、自主学习能力及综合素质培养为课程目标，结合实际工作围绕监理工作“三控制（质量安全、投资、进度控制）”，“两管理（合同管理、信息管理管理）”，“一协调（协调建设方、施工方、设计方三方关系）”，使学生具有解决实际工作中遇到的具体问题的能力。在教学过程中，针对课程内容和学生特点，灵活采用启发讨论、案例分析等多种教学方法，启发学生思维，提高分析问题、解决问题的能力。1．讲演与启发讨论教学法这一教学方法主要通过教师课堂讲授与学生互动完成。强调与其它相关学科之间的密切相关性，便于理解与掌握；充分利用多媒体课件，增加课程的形象性、直观性，拓宽学生思路。同时进行师生互动，通过讲授、提问、启发讨论等方式活跃课堂气氛，激发学生思维活跃力和学习积极主动性。2．案例教学法借助生产实践中的案例，将案例带入课堂，组织学生对问题进行讨论、分析，实现理论知识与实践应用之间的结合，培养分析问题、解决问题的能力。（二）课时分配序号课程单元学习任务及教学要求参考学时学习任务教学要求1监理制度及监理文件1-1监理制度1．熟悉建设工程监理、监理的依据；2．熟悉建设工程法律法规及制度；3．了解监理工程师的执业特点；4．了解监理工程师执业资格考试及监理工程师注册；5．了解监理企业的分类及其经营与管理。41-2监理大纲1．了解监理大纲的作用；2．掌握监理大纲的编制要求；3．具备编制监理大纲的能力。21-3监理规划1．了解监理规划的作用；2．掌握监理规划的编制要求编制依据；3．具备编制监理规划的能力，明白监理规划审批程序。21-3监理细则1．熟悉监理细则的作用，编制依据；2．明了监理大纲、监理规划、监理细则相互之间的关系。22三控制2-1质量和安全控制1．会选择质量控制点；2．会运用质量控制措施对施工质量进行监督检查；3．会对质量事故进行处理，4．掌握监理工程师在安全生产控制中的主要任务。102-2投资控制1．会编制资金使用计划，确定投资控制目标；2．会通过工程计量，对工程款的支付进行计算；3．会处理工程变更及变更款的计算支付；4．会对工程索赔款进行计算。82-3进度控制1．制定或审核进度计划；2．掌握施工阶段进度控制的内容，暂停施工及复工程序。63两管理3-1合同管理1．工程变更的管理；2．索赔的处理；3．工程延期及延误的处理；4．合同争议的调解与合同的解除；5．工程分包管理；6．工程保险和担保。83-2信息管理和风险管理1．会对工程资料进行归类、存档；2．会编制监理资料及归类管理；3．会进行风险分析。64一协调4-1项目系统的协调熟悉组织协调的内容及协调方法43．课程单元描述课程单元1课程单元名称监理制度及监理文件课时数10学习目标熟知建设工程法律法规，中华人民共和国《建筑法》、《合同法》、《招投标法》；项目法人责任制；建设工程监理规范。深刻理解监理工作需要一专多能的复合型人才来承担；监理工程师不仅要有理论知识，熟悉设计、施工、管理知识，还要有组织、协调能力．更重要的是应掌握并能应用合同、经济、法律知识，具有复合型的知识结构。学习内容1.熟悉建设工程监理、监理的依据，熟悉建设工程法律法规及制度，掌握监理大纲的作用及编制要求，掌握监理规划的编制要求编制依据，熟悉监理细则的作用，编制依据；2．了解监理大纲、监理规划、监理细则相互之间的关系。教学方法和建议讲授法教学条件要求多媒体教室学生已有基础具备《房屋建筑基础》《建筑施工技术》《工程项目管理》《建设工程概预算》《建设工程招投标与合同管理》等专业课程教师所需执教能力要求具备与建筑工程相关的法律法规即《建筑法》、《合同法》、《招投标法》《监理规范》等知识，具备办理相关建筑工程报建的能力课程单元2课程单元名称三控制课时数24学习目标利用相关手段对工程项目进行质量、投资、进度控制学习内容1.掌握工程项目施工准备、过程的质量控制；2.掌握投资控制的方法；3.会根据进度计划对工期进行调整控制。教学方法和建议讲授法、案例分析教学法教学条件要求多媒体教室学生已有基础学习过《建筑识图》、《房屋建筑》《建筑施工》《建筑材料》《工程项目理》《建筑工程概预算》《建筑工程测量》《建筑招投标与合同管理》等专业课程教师所需执教能力要求具备建筑工程结构、工程施工及工程经济等知识，具备建筑工程施工管理的能力。课程单元3课程单元名称两管理课时数14学习目标会工程变更、及索赔款的计算，合同争议的调解与合同的解除学习内容掌握工程变更的管理及索赔的处理；掌握合同争议的调解与合同的解除掌握监理资料及归类管理、了解建设工程风险的分类及控制方法教学方法和建议讲授法、案例分析教学法教学条件要求多媒体教室学生已有基础学习过《建筑识图》、《房屋建筑》《建筑施工》《建筑材料》《工程项目管理》《建筑工程概预算》《建筑工程测量》等专业课程学习教师所需执教能力要求具备建筑工程计量及计价的知识，具备工程合同管理的知识，具备工程资料收集整理的能力。课程单元4课程单元名称一协调课时数4学习目标会应用相关手段协调各方工作，消除各方矛盾或冲突学习内容掌握建设工程监理组织协调的方法教学方法和建议案例分析教学法、模拟教学法教学条件要求多媒体教室学生已有基础学习过《建筑识图》、《房屋建筑》《建筑施工》《建筑材料》《工程项目理》《建筑工程概预算》《建筑工程测量》等专业课程学习教师所需执教能力要求具备建筑工程技术、经济、合同管理的知识四、考核评价1.课程成绩形成（比例分配）课程总分100分，过程考核占课程总成绩的40%，期末理论考核占课程总成绩的60%。表一考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1过程考核根据其学习态度、考勤、回答问题与讨论、作业、在小组中的表现等进行评分，详见表二402理论考核综合测试学生对建设监理制度、方法等掌握程度，详见表三60合计1002.过程考核说明本课程过程考核主要包括学生的学习态度、考勤、回答问题与讨论和课内作业完成情况等，主要考核学生在课程教学和训练过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配如下表：表二过程考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1学习态度主动学习，遵守纪律，认真细致，严格要求。302课堂提问上课听讲、发言以及给老师提教学意见等教学过程中学生的学习情况。303课内作业以量化为准，具体衡量指标为平时作业的完成态度、次数和质量。40合计1003．理论考核及方式说明期末理论考核主要以卷面理论考试为主，客观和主观题比例按客观型试题、单一知识点试题控制在60%以下，主观型试题、综合运用型试题不少于40%，重点考核学生的基础知识、理论知识、应用知识的掌握情况和掌握程度，具体考核标准和知识点如下表：表三理论考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1三控制质量安全控制、投资控制、进度控制402两管理合同管理、信息管理303一协调与工程有关的单位之间的协调104监理制度及监理文件监理基本概念及相关知识20合计1003.期末考核及方式说明笔试，客观和主观题比例按知识点，试题控制在70%，主观型试题、综合运用型试题30%。按评分标准的100%计分。期末成绩占总成绩的60%，平时成绩占总成绩的40%。五、教材及其它教学资源使用教材：《建筑工程监理概论》，郑惠虹、胡红霞编著，中国电力出版社版别（2009年1月，第1版）。使用教材：《建筑工程监理概论》，主编徐锡权、金从，北京大学出版社，版别（2010年2月第3版）。参考书：1．GB50319--2000《建设工程监理规范》．北京：中国建筑工业出版杜，20012．GB/T50326--2001《建设工程项目管理规范》．北京：中国建筑工业出版杜，20023.中国建设监理协会．《建设工程监理相关法规文件汇编》．北京：知识产权出版社20094.《工程建设监理概论》，全国监理工程师培训教材编写委员会，中国建筑工业出版社。六、编制说明编制人：田晓芳编制单位：襄樊职业技术学院经管学院编制日期：2010年4月专业建设委员会主任审批：教学单位负责人：