文明礼仪在身边

文明礼仪在身边高二四班主题班会身边的不文明现象•文明是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。•英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。•对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明教育•社会文明•学校文明文明社会需要你我•视频1•视频2•视频3•视频4•1.服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。•2.尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好：老师好！校长好！。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。•3.同学之间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。•文明竞赛•1.社交礼仪部分•2.公共礼仪部分•3.个人礼仪部分1、下面关于握手礼的选项哪一项是错误的？A握手的顺序主要取决于尊者优先原则B社交场合应由先到者先伸手为礼C客人告辞时，应由客人先伸手为礼D职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼2、下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪？A先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解B表达出自己希望认识对方的愿望，同样也渴望对方能接纳自己C要注视对方的眼睛后鞠躬D在对方介绍自己的姓名或有关事物名称时，应全神贯注地倾听•3、接受礼品时的哪项礼仪规范是正确的？•A接过礼品后，不能当着送礼人的面打开欣赏，以免让对方感觉没有礼貌•B接受礼品前应推辞再三才能接受•C一般情况下，对他人诚心赠送的礼品，只要不违法违规，应该大方接受•D在赠送者对礼品做介绍说明时，不可以对礼品表示任何态度。•1、在正式场合下握手错误的一项是：A女士不能戴着配礼服的薄纱手套与人握手B握手时不能与另外两人相握的手形成交叉状C为表示热情可以用双手握住对方的单手D跟人握手时不能握住对方的手上下左右抖个不停•2、女主人将餐巾放到自己座椅的椅面上，意味着：•A用餐结束，请大家离开•B暂时离开，大家可以继续用餐•C用餐开始，请大家就座•D对正在进行的话题表示不满•3、在小型会议上与没有过多交往的人打招呼应保持什么距离？•A45cm以内•B45~120cm以内•C120~360cm以内•D大于360cm•1、佩戴首饰时应注意哪些规则？•A数量上以少为佳，总量上不超过五种•B色彩上力求同色，同时佩戴两件或三件首饰应使其色彩一致•C工作或休闲时可佩戴高档首饰•D金色首饰适合于暖季佩戴•2、关于坐姿的基本要求哪项是错误的？•A着裙装的女士入座时用双手将裙摆内拢•B女士不能采用二郞腿式坐姿•C在采用前伸式坐法时，脚尖不能翘起•D男士采用重叠式坐姿时左右腿可以变换位置互叠•3、下列个人行为中哪种是可以的？•A吐痰吐在卫生纸上面，然后塞口袋里•B在公众场合抖腿•C当众打哈欠•D生病时去公共场所•文明礼仪靠大家