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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 第二单元-跳音弹奏(一)汇总
设计制作:刘红(第1册)第二版刘红、邓颖主编跳音弹奏(一)第1册四二拍子、四四拍子弹奏第二单元知识点解读:节奏、节拍、拍号小节、小节线、终止线、复纵线跳音弹奏技法。四二拍子弹奏:小水滴蹦蹦跳袋鼠跳跳四四拍子弹奏:十个小印第安人跳跳跳火鸡舞节奏:将长短相同或不同的音符(或休止符),按一定的规律组织起来叫做节奏。它包含了音的长短和音的强弱。节拍:计算音符时值的单位叫做拍。处在重音位置的单位拍叫强拍,处在弱音位置的单位拍叫弱拍。相等时值的强拍与弱拍有规律地循环反复叫做节拍。拍号:表示歌(乐)曲节拍类型和强弱规律的符号叫拍号。一:知识点解读:节奏、节拍、拍号请看谱例:节奏、节拍、拍号,小节线、小节、终止线练一练跳音的记号:跳音用记在音符符头的上方或下方的小圆点“·”、小黑三角记号“”或用音乐术语“Staccato”(缩写Stacc.)来标示。跳音最适合表现轻巧活泼、明朗欢快、诙谐戏谑的音乐特性。跳音的奏法要点:触键快,离键快,触键时间短促;指尖坚实。可想象如充足气的皮球,坚而极有弹性;指触面最小。二、跳音弹奏方法练一练二、跳音弹奏技法练一练(一)右手练习(二)左手练习始终以放松的手腕、指尖集中的力量,有弹性地弹奏跳音。三、四二拍子弹奏:练一练注意四分音符跳音和二分音符的时值两手衔接好三、四二拍子弹奏:练一练四分音符的跳音似乎有停顿的感觉,练习时节拍要稳,不抢节奏。第3、4、7、8小节处两手同时弹奏,下键要整齐。三、四二拍子弹奏:练一练跳奏弹奏和非连音弹奏一样,同样要注意手臂、手腕放松。四、四四拍子弹奏:练一练运用两种奏法,注意区别。注意四分音符的跳音与八分音符跳音的时值。在B音上出现的符号叫降记号,在本乐曲中表示标有的B音都要降。弹在黑键上,键盘音位如图:四、四四拍子弹奏:练一练四、四四拍子弹奏:练一练谱号后面出现的降记号,在本乐曲中表示所有的B音都要降。乐曲从第四拍开始,也称为“弱起”作业与要点跳奏弹奏和非连音弹奏一样,同样要注意手臂、手腕放松。认真领悟非连音、跳音弹奏方法的异同。把握好二拍子、四拍子乐曲的节拍特点,感受强拍、弱拍以及次强拍的变化。注意在弹奏中培养节奏感,使乐曲的音乐形象更鲜明。通过练习,能够熟练地弹奏四二拍子乐曲:《小水滴》《蹦蹦跳》《袋鼠跳跳》。通过练习,能够熟练地弹奏四四拍子乐曲:《十个小印第安人》《跳跳跳》《火鸡舞》
本文标题:第二单元-跳音弹奏(一)汇总
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