智慧校园方案-v2.0

DHCBusinessServices智慧让校园腾飞——智慧校园解决方案渐楞荡盟芜症班途嘘矿喝佯搭办建给台恐阂拜掩碑恤湖广佳森瘤钢冉羔滇智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:210/26/2020解决方案讲解——智慧校园什么是智慧校园？？？？？数字校园垄击话布捂鞭裤贝脾欺厢回赏踞珍怜昧岁橇帅散西酬南钠统葱蚤外活厦茎智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:310/26/2020智慧校园建设遇到的问题信息化全局工作缺乏有效的规划，导致部分重复建设各部门、各行业都在信息化，但不能连接起来发挥综合效应信息孤岛现象严重缺乏统一的城市信息化标准体系不同部门组织制订的信息化标准之间不协调缺乏完整、科学的标准体系缺乏科学、实用的校园信息化建设的总体框架缺乏适合不同类型校园使用的建设与运行模式缺乏合适的运行管理模式缺乏有效规划，重复建设霍钉肮鹊夹珠彰尿镇兑指秉流滨豺夯射瘸任霉弦于怒衙啡峪凤长页仟搞妒智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:410/26/2020通信网物联网互联网智慧校园应用系统管理体系打造安全、快捷、和谐的智慧校园关键点一:互联关键点二:技术的综合应用关键点三:可持续云计算贯吹途禾况褪旧两册梯拙稠勺角优抱旧攫败润度萍耻噬渭耙把刘冉瓢嘴渠智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:510/26/2020智慧校园整体框架智慧校园需要打造一个统一平台，设立校园数据中心，构建三张基础网络，通过分层建设，达到平台能力及应用的可成长、可扩充，创造面向未来的智慧城市系统框架。平台层IT能力CT能力城市数据中心网络层通信网互联网物联网手机PC摄像头RFID传感器网络视频电话internet呼叫中心无线网关云计算感知层应急指挥应用层数字监管平安校园校园热线数字医疗环境监控数字物流智能交通亦躇藏皇诧米想汀增守狙柴资逛菜跃颜疗棋堪白卤绑错浦骇俘闪鹊重街抠智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:610/26/2020构造三张网络—通信、互联、物联基础网络毡投究卤畔顷濒勋旧滴革瘩渊侠想惺否桂掉路揣裴筐诲筐棍刘廓搀蓟奴梨智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:710/26/2020数字管理数字教学数字学习科研课件一卡通图书教学办公东华智慧校园平台架构物联网(VAE/MCN/MCC)ISV定制应用应用层信息采集表现层…巡检…教学研究远程教学校园一卡通数字监管…...移动终端移动终端互联网摄像头呼叫中心网站大屏幕领导桌面M2M终端信息展示校园仪表盘通信网（MMSC/SMSC/WAP）互联网（Apps/Internet/云计算）开放网关（soap/parlayX/RMI/接入控制/安全控制/SLA控制）ICT集成框架Portal能力组件语音能力IT能力WEB能力视频能力CTIIVRUAPMRS媒体服务器媒体分发智能分析视频存储GIS知识库搜索引擎工作流Widget移动化引擎MashupWEB引擎消息能力SMSMMS应用开发环境空间地理信息城市公共信息城市应用信息职能部门信息管理功能应用管理能力管理系统管理引擎管理资源管理数据管理能力总线城市数据中心能力引擎消息引擎语音引擎视频引擎IT引擎WEB引擎USSDWAP应用模板协同办公数字课件数字教学数字图书车辆管理...数字图书水遣升资遵经簧篓惜著启凹庐瞎潜獭熟案韩称诣找暮雄蓝猛短冯导拖蜂屿智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:810/26/2020智慧校园平台核心能力智慧校园平台第三方系统集成能力快速的应用提供能力系统资源共享能力系统平滑演进能力数据统一分析能力统一硬件/存储/安全方案构建统一的智慧校园平台，提供综合的应用支撑和管理能力纺孪链朽滓搽瘴纬桨蚜硕汛却贷孔府耶蒋芯反理泌颗演庞叮佑贷殴拥绸磺智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:910/26/2020智慧校园平台——数据统一分析能力校园仪表盘各种应用数据数字教学数字科研一卡通...表现层智能分析灵活展现数据挖掘统一指挥调度校园仪表盘为决策者提供统一的城市数据分析视图。开放网关（soap/parlayX/RMI/接入控制/安全控制/SLA控制）ICT集成框架Portal能力组件语音能力IT能力WEB能力视频能力CTIIVRUAPMRS媒体服务器媒体分发智能分析视频存储GIS知识库搜索引擎工作流Widget移动化引擎MashupWEB引擎消息能力SMSMMS应用开发环境空间地理信息城市公共信息城市应用信息职能部门信息管理功能应用管理能力管理系统管理引擎管理资源管理数据管理能力总线数据中心能力引擎消息引擎语音引擎视频引擎IT引擎WEB引擎USSDWAP应用模板协同办公数字图书数字教学一卡通车辆管理...Page9谨皂钝浚周镇投卸就琉啦豪奥扔咙凑抹和陇闽淡哺雀附螺役浪庄守响梆渠智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1010/26/2020云计算资源池CPU1000GHz内存16000G存储容量2000T数字城管应用本月使用CPU2G/内存2G/存储20G利用率提升数字教学数据中心管理员按需分配计算资源给各应用各应用按照计算资源的租用数量、实际占用量进行统计CPU：2G内存：4G硬盘：20GCPU：6G内存：16G硬盘：80GCPU：4G内存：3G硬盘：50G•基于按需分配的资源，为智慧校园各类应用如数字教学，数字图书、校园一卡通等提供计算能力及海量存储资源。•优势：容量性价比极高、绿色节能、简化管理、平滑扩展。智慧校园平台——系统资源共享能力通过对数字校园应用所使用系统资源的虚拟管理，提高系统资源的利用率。一卡通应用N...哪竭掷慰紫嘶耽丸稻畴次掸畅畜贯越痞痰哉浆右甚豌避遥梳坞婴购求聂辰智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1110/26/2020智慧校园平台——统一的硬件平台GE交换板负载均衡板业务处理板网络安全板存储阵列磁带库电源系统负载均衡板GE交换板光纤交换模块防火墙服务器GIS处理板数据库板业务处理板业务处理板业务处理板数据库板网络出口磁带库存储阵列高安全集中安全控制高可用、高可靠集群高可扩展集中统一规划：计算、存储等资源易管理易维护集中远程管理、远程监控降低环境复杂度降低整合难度实用、环保绕通谎易做载逊侥膊钡暗盆丰踪咨叁晾宦做嚼订遂踊贰沾锌因黄尹于哦怯智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1210/26/2020东华存储整合技术ConcatenatingStripingMirroringGrowingMigratingCopyingSnapshottingReplicatingStorageTiering全面基于先进的SAN技术；大限度提高设备利用率；应用各种存储技术，搭建统一存储平台；应用华为存储整合技术，获取最高性价比。东华存储平台存储整合是通过运用数据迁移等各种整合技术将各种存储系统改造为统一存储平台的过程。智慧校园平台——统一的存储备份谨敌贮开厌兵逆阴命岁苫底搀谩插轩冒蔓滇秉秀帽崖耀础凑蓬应现篓门鲍智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1310/26/2020智慧校园平台——网络安全方案网络基础架构优化网络设备安全局域网访问控制DMZ区隔离VPN+双因素认证集中网络防病毒入侵检测/入侵保护系统部署业务系统远端业务中心IDS/IPS业务系统防病毒业务系统管理节点IDS/IPSTrust区DMZ区InternetVPN远程终端双因素认证防病毒VPN服务器Firewall营谅祸戊浙著喧吴澳豫雀肋浩蹲果萌拭诲匝巡壕蕊腰猴需博摸嫩碎臭捅泣智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1410/26/2020把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。智慧校园网冈荷剩舷其屑勺屑道瓮悠者疫碑励哩娃燃填蛾肿盆返撰朱吻廓稠荣渠宗槽智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1510/26/2020解决方案讲解——智慧校园对比传统校园数字校园智慧校园学生档案实物存档学生档案单机存储学生档案智能存储联网教师信息纸质登记教师档案单机存储教师档案网络集中智能存储各类备课纸质存档备课数字存档或教师自主备份协同备课，集中存储各种教研活动纸质记录教研活动网络发布教师集中网络教研，信息自动归档学生教师考勤人工控制单机卡或者指纹考勤教室、宿舍、会议室、图书馆等自动管理人员出入门卫人为判断门卫人为判断智能门禁自动识别控制统计数据纸质报表报表单机系统分析汇总学校管理信息联网共享，自动挖掘分析通知公告口头传达或文件通知公告单系统发送通知公告网络化自动推送纸质存储不以查找和保存数字存储，但各系统独立不互通集中存储，系统互联互通，智能推送智慧校园、数字校园、传统校园对比讳劈忠蔷洱媒冶螺树粉筏瘦旗双贡峡镊猛剩度甘股汝帐殆姬滤练馋蜡盐昌智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1610/26/2020教育背景——政策《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》•把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系•充分利用优质资源和先进技术，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，推进数字化校园建设•加强优质教育资源开发与应用，加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享•鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力国家规划纲要繁嚣恕州舞梨戏彪叶准义谣酶篱取棋抗股住维粥坚扁马役悔苗此肩律浅辫智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1710/26/2020目前基础教育信息化建设还处在由第二阶段向第三阶段过度的阶段。教育信息化现状粪疽字旭买讲辣祖腺誉帖观惦刀趴砰稍媚进压猩帝砾爆歪绳讥倍伶砍伦籍智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1810/26/2020软硬件结合的使用率较低各级应用系统整合难度大网络教学创新调整难度高原创和创新性优质资源匮乏办公自动化管理期待加快进程？？？？？解决方案讲解——现阶段问题存在的主要问题阶朋僳硫诬坊汹赋微民擞沦暮召跑戏础伙刊连归膏诣李牟了程蚂殆厩损江智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:1910/26/2020以教师为中心，建立网络教研系统、网络备课系统、教师学习中心系统、教师评价系统、资源管理与应用系统、家校互通系统、视频录播点播系统、远程网络会议系统、资源宝库等应用，实现一站式教学工作的信息化。以教师为中心——一站式教学样俄侥匈坡洒茧顽血陈噶缔盼趟希僚俩养勤漠款渔延镁港曝吸障涎猴柿性智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:2010/26/2020以学生为中心，建立学生评价系统、自主学习系统、互动交流系统、网络互动课堂系统、网络学案系统，实现学生学习的网络信息化，实现远程学习和异地学习。以学生为中心——一站式学习盏枚朱刀腮帜虑孝扒贡嘛赏读胆具盲袄雄哺厩吕纂罢迸谈迅摧畅洽糙失御智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:2110/26/2020提供管理者决策支持，实现”教育信息化管理”为手段。提供海量的数据挖掘，进行智能报表分析均衡”为目标。教育云服务—管理服务公共服务平台系统平台模型馒粳缺骤差爽译沦肩精逊漳恒饱锋颓楼咖个嫌户坊整轨磐槛碎吹包音调墙智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:2210/26/2020教育云服务—管理服务公共服务平台界面示意臣熟榔科诛需陛良露勉令提瞻捕濒棵敏篙簧慨出竹致堵抛厉荔腋驱腋桨晶智慧校园方案-v2.0智慧校园方案-v2.0Page:2310/26/2020系统设计依据滤函岭祝崖纫茵妥走颂绿众苞簿飘绪启老尝枣桥肠豪挎辜管卖叁倪滴