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集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第1页重庆市部分区县2010届高三第三次诊断性考试(理综)理科综合能力测试卷分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题),第二部分(非选择题)150分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,,满分300分。考试时间再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H1C12N14Mg24Ca40第一部分(选择题共126分)本部分包括21个小题,每小题6分,共126分,每小题只有一个....选项符合题意.6.下列实验设计不能..达到目的的是:A.苯与液溴在铁粉的催化作用下制备溴苯B.用酒精萃取碘水中的碘C.鉴别氢氧化铝胶体与碳酸钠溶液,用丁达尔效应D.检验Fe2+可用KSCN溶液和氯水7.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是A.100mL1mol/LFeCl3溶液中含阳离子数为0.1NAB.标准状况下,22.4LSO3中含有氧原子数为3NAC.0.1mol/L稀硫酸中含SO42-离子个数为0.1NAD.0.6gCaCO3与Mg3N2的混合物中所含质子数为0.3NA8.向AlCl3、FeCl3混合溶液中先加入过量的KI溶液,再加入足量的K2S溶液,可生成多种沉淀物,这些沉淀物是[来源:学科网]A.FeS、S和Al(OH)3B.Al2S3和I2C.Fe(OH)3和Al(OH)3D.Fe2S3和I29.几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表:元素符号ABCDE原子半径(nm)0.1600.080X0.1430.074主要化合价+2+2-2,+4,+6+3-2则X可能的数值为集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第2页A.0.069B.0.102C.0.145D.0.18410.新鲜水果、蔬菜中的维生素C具有明显的抗衰老作用,但易被空气氧化.某课外小组利用碘滴定法测定某橙汁中维生素C的含量,其化学方程式如下所示.下列说法正确的是A.上述反应为还原反应B.滴定时应剧烈振荡锥形瓶C.滴定时可用淀粉溶液作指示剂D.滴定时可用酚酞作指示剂11.某溶液中只含有Na+、H+、OH-、X-四种离子,下列说法正确的是A.溶液中不可能存在:c(Na+)c(X-)c(OH-)c(H+)B.若c(OH-)c(H+),溶液中不可能存在:c(Na+)c(OH-)c(X-)c(H+)C.若溶液中c(X-)=c(Na+),则溶液一定呈中性D.若溶质为NaX、HX,则一定存在:c(X-)c(Na+)c(H+)c(OH-)12.可逆反应2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0,在一定条件下达到平衡状态,时间为t1时改变条件,化学反应速率与反应时间关系如题12图,下列有关改变条件的说法中正确的是A.维持温度、反应体系体积不变,t1时充入SO3(g)B.维持体积不变,t1时升高反应体系温度C.维持温度不变,t1时扩大反应体系体积D.维持温度、压强不变,t1时充入SO3(g)13.将pH=1的稀硫酸慢慢加入一定量的Ba(NO3)2的溶液中,恰好使Ba2+沉淀完全,此时溶液的体积为100mL(混合时溶液体积的变化忽略不计),且混合溶液的pH=2,则原Ba(NO3)2溶液中NO3-的浓度为A.0.011mol·L-1B.0.022mol·L-1C.0.11mol·L-1D.0.22mol·L-126.(14分)现有A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素,它们的原子序数依次增大,D与E的氢化物分子构型都是V型.A、B原子的最外层电子数之和与C原子的最外层电子数相等,A能分别与B、C、D形成电子总数相等的分子,且A与D可形成的化合物常温下均为液态.请题12图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第3页回答下列问题(填空时用实际物质的化学式表示):(1)C与F两种元素形成一种化合物分子,各原子最外层达8电子结构,则该分子的结构式,其空间构型为.(2)科学家制出另一种直线型气态化合物B2D2分子,且各原子最外层都满足8电子结构,则B2D2电子式为.(3)C4分子结构如题26图所示,已知断裂lmolC-C吸收167kJ热量,生成1mo1C≡C放出942kJ热量.则下列说法正确的是.①C4属于一种新型的化合物②C4沸点比P4(白磷)低③lmolC4气体转变为C2吸收882kJ热量④C2与C4互为同素异形体⑤C4与C2互为同分异构体(4)已知A2(g)与C2(g)一定条件下反应生成0.5molCA3(g)放出23kJ的热量,写出该反应的热化学方程式.(5)为了除去化合物乙(A2ED4)的稀溶液中混有的A2ED3,常加入氧化剂A2D2,发生反应的离子方程式为:.27.(15分)常温下D、E、F、I、J为气体,H、I、J都为氧化物;C的焰色反应为黄色;M为红褐色的固体,由G分解得到的H、I、J三者的物质的量相等.下图表示各物质之间的转化关系.试回答下列问题:(1)写出L的化学式.(2)基于反应①原理的化学工业称为.写出该反应①的离子方程式.(3)反应②的现象是.(4)写出H与Al在高温下反应的化学方程式.(5)写出反应③的化学方程式.题26图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第4页28.(15分)已知:某有机物X由C、H、O三种元素组成,且C、H、O三种元素的原子个数比为10∶16∶3,X分子中没有支链.1molX需要1molNaOH完全中和,1molX可以和1molBr2完全加成,X的相对分子质量不大于200.X能发生下列转化:回答下列问题:(1)写出X的分子式.(2)上述转化过程中,属于还原反应的是(填序号).(3)D的结构简式为.(4)写出B→C的化学方程式.(5)D有多种同分异构体,其中分子中只含一种官能团、烃基上一元取代物只有一种的同分异构体的结构简式是(要求写两种).29.(16分)实验室用燃烧法测定三聚氰胺(CxHyNp)的分子组成.取一定质量的三聚氰胺放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H2O和N2.实验装置如题29图所示(假设每步都完全反应)[来源:学*科*网]请回答下列问题:(1)装置的连接顺序是接接接接(填字母).(2)装置C中盛装的试剂是.(3)实验开始时,首先打开止水夹a,关闭止水夹b,通一段时间的纯氧,这样做的目题29图集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第5页的是.(4)以上装置中需要加热的有(填装置字母代号),操作时应先点燃处的酒精灯.(5)装置A的作用是.(6)实验中测得氮气的体积(折算到标况下),生成CO2的质量和水的质量,为了确定三聚氰胺的分子式,还需要的数据是.化学6~10BDABC11~13CDA26.(14分)(1)(2分)三角锥形(2分)(2)(2分)(3)②④(2分)(4)N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-92kJ/mol(3分)(5)H2O2+H2SO3=2H+十SO42-+H2O(3分)27.(15分)(1)Fe(OH)2(2分)(2)氯碱工业(2分)2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑(3分)(3)白色→灰绿色→红褐色(2分)(4)3FeO+2AlAl2O3+3Fe(3分)(5)FeC2O4FeO+CO↑+CO2↑(3分)28.(15分)(1)C10H16O3(3分)(2)①②(2分)(3)HOOC(CH2)6COOH(3分)(4)集各地最新资料精华按“教材目录、知识体系”编排集全国化学资料精华,按“四套教材(旧人教版、新课标人教版、苏教版、鲁科版)目录、知识体系”编排。资源丰富,更新及时。欢迎上传下载。第6页(5)29.(16分)(1)BCEAD(4分)(2)浓H2SO4(2分)(3)避免残余在装置中的空气(主要是N2)对实验结果产生影响(2分)(4)AB(2分),A(2分)(5)除去未反应完的氧气(2分)(6)三聚氰胺的摩尔质量(2分)
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