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当前位置:首页 > 临时分类 > [无极及分析化学]9.分析辅导课件
教学内容辅导课件2011/8/30分析化学辅导2涉及内容A.误差与实验数据处理B.化学平衡C.滴定分析概论D.各种酸碱滴定体系的相关公式2011/8/30分析化学辅导3误差与实验数据处理一、基本概念的理解1要能计算平均值、标准偏差、相对偏差2理解准确度与精密度的关系3三种误差的差别4正态分布与t分布的区别5理解置信区间的定义6可疑值取舍和显著性检验的定义和处理2011/8/30分析化学辅导41、平均值、标准偏差、相对偏差、变异系数20112011iiniixxnXfnxxnxxis/2)(212)(0001000XsCV000XXRE1000X2011/8/30分析化学辅导52、理解准确度与精密度的关系accuracy(准确度)——在一定测量精度的条件下多次测定的平均值与真值的接近程度,常以误差(E)和相对误差(RE)来表示。precision(精密度)——多次重复测定某一量时所得测量值的离散程度,常以偏差和相对偏差(deviation)来表示。也称为再现性或重复性精密度高不一定准确度好),而欲得高准确度,必须有高精密度2011/8/30分析化学辅导63、三种误差及差别Systematicerrors——由某种固定因素引起的误差,是在测量过程中重复出现、正负及大小可测,并具有单向性的误差。可通过其他方法验证而加以校正。有多种因素的相关名称。分为方法误差、设备误差、操作误差等Randomerror:——由测量过程中一系列有关因素的微小的随机波动而引起的、具有相互抵消性的误差,具有统计规律性,多次测量时正负误差可能相互抵消。无法严格控制,仅可尽量减少。Mistakes——指明显与事实不符的误差,即异常值,亦称“过失误差”。2011/8/30分析化学辅导74、正态分布与t分布的区别根据概率统计理论:若随机变量是由为数众多的相互独立的随机因素的影响迭加而成,且这些随机因素每一个的影响又都表现得十分微弱,则这个随机变量表现为正态分布。用于大量实验数据的统计。在n值较小时,未知,只能用样本标准偏差替代总体标准偏差时,将引起对正态分布的偏离,需用t分布来处理。有置信度P【在某一t值时,测定值落在(ts)范围以内的概率】和显著性水准【—在某一t值时,测量值落在(ts)范围以外的概率】两个概念2011/8/30分析化学辅导85、理解置信区间的定义以测定结果为中心,包含值在内的可靠性范围称为置信区间nuxuxx2011/8/30分析化学辅导96、可疑值取舍和显著性检验的定义和处理共性:根据某一物理量计算出给定条件下的值,然后将计算值与表值比较,大于表值的被认为可舍去,小于表值的要保留。差异:所用公式有较大的区别要注意:相关参数中的下标各不相同2011/8/30分析化学辅导106、可疑值取舍的定义和处理可疑值取舍根据统计量T或Q进行判断。T与平均值、组数据的标准偏差及置信度有关,而Q与极差有关:sxxTi--dQw可疑值邻近值最大值最小值2011/8/30分析化学辅导117、显著性检验的定义和处理定义——用统计的方法检验数据组间是否存在显著差异的方法。基本思路:1.提出一个零假设——假定两组数据间不存在显著性差异(来自同一总体的、以不同方法测得的数据本不应有显著差异);2.为回答零假设是否正确,确定适当的置信度;3.根据所确定的置信度检验两组数据的差异是否显著。2011/8/30分析化学辅导127、显著性检验的定义和处理snxtt检验.——比较两组数据的平均值来确定它们之间是否存在系统误差F检验——比较两组数据的方差以确定其精密度是否存在系统误差。2221SSF2011/8/30分析化学辅导13提高分析结果准确度方法1).对照试验——以标准样品代替试样进行的测定,以校正测定过程中的系统误差。2).空白试验——不加试样但完全照测定方法进行操作的试验,消除由干扰杂质或溶剂对器皿腐蚀等所产生的系统误差。3).仪器校准——消除因仪器不准引起的系统误差。4).分析结果校正——主要校正在分析过程中产生的系统误差。2011/8/30分析化学辅导14有效数字问题必须与测量仪器的相对精度相联系。每一个实验参数都需注意其有效数字的作用。计算结果要修约。2011/8/30分析化学辅导15化学平衡活度系数一般可以不予考虑。总反应平衡常数:若一个化学反应式始态—终态各步反应均可建立起平衡,则总反应也可以建立起平衡,因而总反应的平衡常数也可由各步反应平衡常数求得。iiKK总2011/8/30分析化学辅导16有必要将所有平衡统一考虑,都有形成和解离两种情况,对应有形成常数和解离常数,其第一级与对方的最后一级成倒数关系。在一个具体的反应中,有时须视实际情况决定平衡的情况,即需考虑条件常数。有条件电位、条件稳定常数等。2011/8/30分析化学辅导17酸碱平衡强电离质在水溶液中完全电离,弱电解质在水溶液中只有小部分电离。弱电解质电离度与浓度有关,浓度小的电离度大。酸碱反应总是由较强的酸与较强的碱作用,向着生成较弱的酸和较弱的碱的方向进行。2011/8/30分析化学辅导18分布系数化合物存在解离、缔合等情况,化合物各形态的平衡浓度会因条件的改变而有明显变化,需考虑分布问题。要分清:分析浓度、平衡浓度等的区别。2011/8/30分析化学辅导19计算公式按酸解离常数考虑:niiniiniiHH0][][2011/8/30分析化学辅导20计算公式按酸形成常数考虑:0[][][]HiiiinHiAiiHAHCH2011/8/30分析化学辅导21计算公式按配合物形成情况考虑:0[][][]iiiiniMiiMXXCX2011/8/30分析化学辅导22分析判断:每种型体都存在δi的最大值.如果其它型体在某pH或pX处δ很小,而有一种型体δ值很大,则该型体就称为优势组分。要使某型体有占绝对优势(>0.95)的区间,两相邻的pK值必须满足ΔpK(或pH)>2.62011/8/30分析化学辅导23缓冲体系能够抵抗加入少量强酸或强碱或稀释而能保持溶液pH值基本不变的溶液。实际操作中根据情况不同作相应简化处理,最简单的形式为。]]]]]OHHCOHHCKaHAHA[[[[[]HAACHKaC[2011/8/30分析化学辅导24缓冲容量1)、βC2)、[HA]=[A—]时,β有极大值3)、[HA]与[A—]相差越大β越小4)、公式中的C为总浓度,即弱酸和其共轭碱的总浓度。HAHAA2.30C2011/8/30分析化学辅导25质子条件质子条件——研究质子转移反应中各组分平衡浓度间关系的一种重要方法。过程——以溶液中大量存在并参与质子转移的物质为基准(零水准物质),列出其得失质子的全部产物,以得失质子数为各自的系数,建立起各产物平衡浓度间的关系式。2011/8/30分析化学辅导26pH值的近似计算要理解酸碱的不同表示:1)酸碱的强度——酸碱给出或得到质子能力的大小,以解离常数ka、kb表示;2)酸碱的浓度——溶质的分析浓度,即总浓度,以C表示;3)溶液的酸度——溶液中H+的活度,即H+的平衡浓度,以pH表示2011/8/30分析化学辅导27处理方法列出质子平衡方程根据情况用相关的判据进行判断忽略相关的较小组分以简化复杂的高次方程。解出近似或最简公式的结论。2011/8/30分析化学辅导28具体计算:(1)在各组中存在离解级数不同的多元质子酸碱组分时,参照零水准物质,在得失质子的两组中均只保留得(失)质子数最少的那个组分。(2)在剩余项中根据两项在数值上相差20倍以上时可以舍弃小者的原则作进一步的处理。(3)所余酸(或碱)组分的浓度以其分析浓度和分布系数代入,进而求得pH值。2011/8/30分析化学辅导29几种酸溶液计算[H+]的公式及使用条件(1)(a)精确计算式WaKK]HA[]H[(b)近似计算式,应用条件:c/Ka≥500WaKcK]H[(c)最简式,应用条件:c/Ka≥500;cKa≥20Kw一元弱酸acK]H[两性物质最简式,应用条件:c/Ka1≥500;cKa2≥20Kw21]H[aaKK2011/8/30分析化学辅导30几种酸溶液计算[H+]的公式及使用条件(1)]AH[]H[21aK(a)近似计算式,应用条件:Ka1c≥20Kw;2Ka2/[H+]0.05(b)最简式,应用条件:c/Ka1≥500;cKa1≥20Kw2Ka2/[H+]0.05二元弱酸1]H[acK最简式,应用条件:ca[OH-]-[H+]cb[H+]-[OH-][H+]=Kaca/cb缓冲溶液2011/8/30分析化学辅导31副反应系数()00['][](1)[]niABiiAaBA(1)(2)()(1)总(A)ABABABnan2011/8/30分析化学辅导32条件常数考虑了副反应问题后的实际平衡常数即为条件常数。相应地有:1)酸碱体系的实际平衡常数(滴定体系的Kt)2)配位平衡的K’稳.3)沉淀平衡的K’SP.4)Redox平衡的E’'MYMYlogKlogKloglog总(M)总(Y)2011/8/30分析化学辅导33滴定分析概论要了解滴定反应的基本要求、滴定的主要类型和滴定的基本方法(均为4条)了解滴定曲线的处理方法:通常可用滴定剂不足和过量两种情况分别处理,将两部分合在一起,加上计量点便是一条完整的滴定曲线。aaCCCDDTD1)1(][0aaCCCTTDT1)1(][02011/8/30分析化学辅导34能准确被滴定的要求:C2D,SP/[D]2SP≥106可进行准确滴定C2D,SP/[D]2SP≥104可进行常规滴定对酸碱体系:KaC≥10-8对配位滴定:即K’108对氧化还原滴定:)(18.0)()(21020121VnnEEnn64',21010NYNSPC或2011/8/30分析化学辅导35能被准确分步或分别滴定的要求:对酸碱体系:对配位滴定:lg6Clg6nCK2011/8/30分析化学辅导36计量点参数计算酸碱:按计量点体系情况列出质子平衡方程进行计算,类似于不同体系的pH计算。配位:通常可直接按计算.Redox:对称体系可套公式:沉淀:直接按沉淀溶解平衡处理。1pM(pClogK)200112212SPnEnEEnn2011/8/30分析化学辅导37滴定突跃:滴定分数在0.999~1.001间指示量发生变化的范围。也可按教材上方法分别以剩余被滴定物和过量滴定剂分别进行计算。2pH2lg(AA1)HAc,SPSPCTEA2[D']2011/8/30分析化学辅导38滴定误差:)303.2sinh(]'[2,pICDTEepDsp()(),1010dpDpDttqrttdqrtdTDspqrTEtdkcqr2011/8/30分析化学辅导39滴定曲线滴定曲线是以某种被指示离子平衡浓度的负对数对滴定分数a而作的曲线,展示滴定过程中pT或pD随滴定分数的增加而发生变化的情况。一般一计量点为中心,分两部分分别计算:00VVVCCTT000VVVCCDD2011/8/30分析化学辅导40滴定的其他条件选择最高最低酸度(配位滴定)根据误差公式求出允许的最小条件稳定常数,而后查表求得最高酸度。由金属离子水解条件求出最低酸度。干扰情况处理通常采用掩蔽的方法。2011/8/30分析化学辅导41Indicators指示剂分为两类:1.UniversalIndicator(广谱性指示剂)——通用型本身有一定的变色范围,可根据体系性质和需要选择;In+S=SIn广谱性指示剂的两种型体In和SIn必须具有两种明显不同的颜色,且两色的变化要灵敏、迅速
本文标题:[无极及分析化学]9.分析辅导课件
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